計算機專業(yè)畢業(yè)綜合實踐手冊

PAGE2PAGE5畢業(yè)綜合實踐手冊屆別：二級學院（部）：專業(yè)名稱：班級名稱：學生姓名：學生學號：指導教師：序號材料名稱數(shù)量備注1畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書12畢業(yè)綜合實踐任務(wù)實施計劃13學生應(yīng)職應(yīng)崗能力評價表14畢業(yè)綜合實踐答辯記錄表15畢業(yè)綜合實踐成績評定表16頂崗實習工作經(jīng)歷證書復印件17職業(yè)資格證書復印件或?qū)I(yè)技能證書復印件1畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書專業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)班級學號姓名根據(jù)專業(yè)教學計劃安排及畢業(yè)綜合實踐教學要求，現(xiàn)向你下達畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書，望你能認真、高質(zhì)量地按時完成任務(wù)。預(yù)期實踐崗位名稱杭州網(wǎng)絡(luò)工程有限公司網(wǎng)站設(shè)計人員崗位職責使用Flash、Photoshop、Dreamweaver、Access、ASP等制作動態(tài)網(wǎng)站崗位能力要求熟練掌握數(shù)據(jù)庫Access2003、Dreamweaver8、Fireworks8和Flash8等工具的使用以及ASP語言的運用。實踐崗位條件要求熟練掌握ASP語言的運用，能夠?qū)W(wǎng)站進行設(shè)計主要任務(wù)與要求（一）技術(shù)應(yīng)用性設(shè)計要求1、熟悉公司情況與網(wǎng)站設(shè)計要求。2、從公司的實際需求出發(fā)，選擇網(wǎng)站方案。3、合理布局整個網(wǎng)站結(jié)構(gòu)。2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計規(guī)范化3、撰寫計說明書一份(具體內(nèi)容詳見說明書)（二）實施操作技能要求1、ASP語言的運用2、取得計算機操作員中級崗位執(zhí)業(yè)證書2、Dreamweaver8、Fireworks8和Flash8等工具的使用3、數(shù)據(jù)庫Access2003的使用（三）總結(jié)（或論文）要求1、撰寫畢業(yè)綜合實踐總結(jié)報告一份（四）時間安排與要求1、確定課題，搜集有關(guān)資料，準備參考資料（2周）2、通過對課題的論證、分析，所用技術(shù)與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。（4周）3、完成少女服飾網(wǎng)站的建設(shè)。（5周）4、畢業(yè)綜合實踐報告撰寫（4周）5、答辯準備與答辯，資料整理并上交（1周）（五）其它任務(wù)要求1、確定網(wǎng)站的主題、類別2命名要簡潔3、網(wǎng)站的布局排版以及色彩搭配4、根據(jù)目標框架整理出站點的內(nèi)容框架以及邏輯結(jié)構(gòu)圖(不夠填寫,可另附頁)學校指導教師簽名：電話：E-mail:企業(yè)指導師傅姓名學生應(yīng)職應(yīng)崗能力評價表學生姓名學號班級能力結(jié)構(gòu)應(yīng)職應(yīng)崗的基本素質(zhì)應(yīng)職應(yīng)崗的通用能力應(yīng)職應(yīng)崗的專業(yè)能力觀察點敬

業(yè)

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作文

明

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慣計

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評語(此欄主要填寫工作內(nèi)容、工作業(yè)績與能力總體評價)

指導師傅簽名:

年月日實踐單位

意見

單位蓋章:

年月日畢業(yè)綜合實踐答辯記錄表專業(yè)計算機應(yīng)用技術(shù)班級學號姓名畢業(yè)綜合實踐主要成果名稱指導教師姓名答辯記錄記錄人：年月日畢業(yè)綜合實踐成績評定表專業(yè)計算機應(yīng)用班級學號學生姓名評分項目任務(wù)及計劃評價成果評價答辯評價頂崗評價合計質(zhì)量與水平工作量大小和獨立完成情況及其成果數(shù)量態(tài)度論述思路回答的正確性和邏輯性等頂崗實踐表現(xiàn)及效果崗位貼近度專業(yè)貼近度訓練實效性科學性與創(chuàng)新性規(guī)范性實用性鉆研與勤奮與導師配合分值1051055510552020總分得分指導教師評語指導教師簽名:年月日畢業(yè)綜合實踐評審意見答辯小組成員簽名：答辯小組組長簽名：年月日綜合評價等級二級學院（部）意見畢業(yè)綜合實踐答辯委員會主任簽章：年月日備注：1、答辯內(nèi)容主要針對畢業(yè)綜合實踐過程及其成果。成果主要分三類：一是策劃書、方案、設(shè)計、設(shè)計說明書等；二是實踐總結(jié)報告或論文；三是職業(yè)資格證書、專業(yè)技能證書等。2、在崗實踐評價分數(shù)：實踐單位指導師傅的評價分數(shù)（100分制）×20%折算。3、等級分優(yōu)秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79）及格（60-69分