計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃_第1頁
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃_第2頁
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃_第3頁
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃_第4頁
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、專業(yè)名稱

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

二、招生對象

初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度

三、學(xué)習(xí)年限

3年

四、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,德智體美等方面發(fā)展的,掌握必需的科學(xué)文化知識,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員。應(yīng)用型計(jì)算機(jī)操作人才、計(jì)算機(jī)維護(hù)人才、圖像圖形處理等五、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容1.德育(134學(xué)時)⑴職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。其任務(wù)是:使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念;學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需要和個人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法;增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺。⑵法律知識本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識教育。其主要任務(wù)是:使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強(qiáng)法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為做斗爭的實(shí)踐能力,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。⑶經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是:根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象,提高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力,為在今后的職業(yè)活動中,積極投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、積極參與社會主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。⑷哲學(xué)基礎(chǔ)知識本課程是踵職業(yè)學(xué)校學(xué)和開發(fā)利用必修的一門德育課程,旨在對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識及基本觀點(diǎn)的教育。其任務(wù)是:通過課堂教學(xué)和社會實(shí)踐等多種方式,使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識;引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象;初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為將來從事社會實(shí)踐打下基礎(chǔ)。2.語文(128學(xué)時)在初中語文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品聽能力;加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。3.?dāng)?shù)學(xué)(128學(xué)時)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容:集合與邏輯用語、不等工、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容:極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過教學(xué),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、數(shù)形結(jié)合、邏輯思維和簡單實(shí)際應(yīng)用等能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。4.英語(128學(xué)時)在初中英語的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學(xué)生業(yè)期望,樹立正確的就業(yè)觀念;通過課堂演示和現(xiàn)場活動,介紹溝通的技巧和禮儀的知識;介紹簡歷寫作的基本的基本元素,;通過活動演練,介紹各種面試技巧、注意事項(xiàng)、面試禮儀。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃課程

類別序號科目總學(xué)

時第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期171717171820基礎(chǔ)課1語文10242校

實(shí)

習(xí)校

實(shí)

習(xí)2數(shù)學(xué)102423英語(瘋狂英語)102424職業(yè)生涯規(guī)劃3425職業(yè)道德與法律3426政治經(jīng)濟(jì)與社會3427哲學(xué)人生3428體育13622229計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)682210應(yīng)用文寫作342專業(yè)基礎(chǔ)課1平面構(gòu)成6842色彩構(gòu)成68223藝術(shù)概論6844立體構(gòu)成684專

業(yè)

課1素描136442PHOTOSHOP170643COREDRAW102424理財學(xué)3425現(xiàn)代成功學(xué)3424制圖軟件AutoCAD6845VI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)6846卡通動畫Flash136447包裝設(shè)計(jì)68

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論