奇妙的旋轉(zhuǎn)圖 重大版五年級信息技術(shù)上冊_第1頁
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文檔簡介

奇妙的旋轉(zhuǎn)圖教材分析本課是重大版五年級上冊Scratch編程單元的第二課，上節(jié)課已經(jīng)掌握了利用循環(huán)語句來繪制正多邊形,本課主要是利用變量和兩層循環(huán)嵌套來實現(xiàn)正多邊形的旋轉(zhuǎn)。教學目標1．通過思維抽象和任務(wù)分解，掌握兩層循環(huán)嵌套語句的使用2．通過自主探究學習，理解變量的概念，掌握變量的使用方法3．體會抽象、分解、算法、糾錯四步程序設(shè)計思想教學重點與難點1．教學重點掌握變量的概念學會使用變量。2．教學難點理解兩層循環(huán)嵌套語句的運行方式;教法:啟發(fā)式教學、演示法、講授法學法:自主探究學習法、合作學習法、練習法教學準備：電腦、教具、教學素材教學流程：情境激趣，引入新課引入程序設(shè)計的復雜的旋轉(zhuǎn)圖形構(gòu)成，孩子們可以認知復雜的圖形是由基礎(chǔ)的圖形旋轉(zhuǎn)可以組成酷炫的多邊形。二、復習多邊形的程序設(shè)計通過對比觀察，引導孩子思考，我們發(fā)現(xiàn)只有數(shù)字在變化，那么變化的數(shù)字可不可以用我們引入變量來進行表示？了解變量視頻了解變量新建變量如何新建變量，如何給變量起名字，變量的名字需要注意哪些問題？設(shè)置變量將變量放在正多邊形中學習如何設(shè)置多個正多邊形思考：如何實現(xiàn)5個多邊形如何通過圖章實現(xiàn)酷炫的造型練一練：不同的角色結(jié)合變量如何實現(xiàn)多彩的圖形課程總結(jié)：學習如何新建變量以及設(shè)置變量通過變量設(shè)計正多邊形學習用印章實現(xiàn)多彩的圖形《奇妙的旋轉(zhuǎn)圖》任務(wù)一：要求：結(jié)合變量實現(xiàn)多彩的旋轉(zhuǎn)圖

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