




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
質(zhì)點(diǎn)
一、真題精選
L(2022?浙江)下列說(shuō)法正確的是()
甲乙丙丁
A.研究甲圖中排球運(yùn)動(dòng)員扣球動(dòng)作時(shí),排球可以看成質(zhì)點(diǎn)
B.研究乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù)時(shí),乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn)
C.研究丙圖中羽毛球運(yùn)動(dòng)員回?fù)粲鹈騽?dòng)作時(shí),羽毛球大小可以忽略
D.研究丁圖中體操運(yùn)動(dòng)員的平衡木動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度可視為相同
2.(2021?浙江)用高速攝影機(jī)拍攝的四張照片如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()
甲乙丙丁
A.研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí),貓可視為質(zhì)點(diǎn)
B.研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí),旋轉(zhuǎn)球可視為質(zhì)點(diǎn)
C.研究丙圖中飛翔鳥(niǎo)兒能否停在樹(shù)樁上時(shí),鳥(niǎo)兒可視為質(zhì)點(diǎn)
D.研究丁圖中馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí),馬可視為質(zhì)點(diǎn)
3.(2021?浙江)2020年11月10日,我國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909m。"奮
斗者”號(hào)照片如圖所示,下列情況中"奮斗者"號(hào)一定可視為質(zhì)點(diǎn)的是()
A.估算下降總時(shí)間時(shí)B.用推進(jìn)器使其轉(zhuǎn)彎時(shí)
C.在海溝中穿越窄縫時(shí)D,科學(xué)家在其艙內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)
4.(2009?廣東)做下列運(yùn)動(dòng)的物體,能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理的是
A.自轉(zhuǎn)中的地球
B.旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片
C.在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員
D.勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē)
5.(2002?上海)研究物理問(wèn)題時(shí),常常需要忽略某些次要因素,建立理想化的物理模型.例如“質(zhì)點(diǎn)”模型忽略
了物體的體積、形狀,只計(jì)其質(zhì)量.請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)你所學(xué)過(guò)的物理模型的名稱:和
模型.
二、習(xí)題精練
1.(2021?內(nèi)蒙古?赤峰第四中學(xué)高一階段練習(xí))下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是()
A.只有體積很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
B.只有質(zhì)量很小的物體才能看成質(zhì)點(diǎn)
C.質(zhì)點(diǎn)一定代表一個(gè)小球
D.質(zhì)點(diǎn)不一定代表一個(gè)很小的物體
2.(2021?浙江?天略外國(guó)語(yǔ)學(xué)校模擬預(yù)測(cè))2021年6月27日,黨的百年華誕前夕,國(guó)家航天局發(fā)布了我國(guó)“天問(wèn)一
號(hào)”火星探測(cè)任務(wù)著陸和巡視探測(cè)系列實(shí)拍影像,圖中所示是WlFl分離相機(jī)記錄火星車(chē)"祝融號(hào)"在著陸平臺(tái)附近后
退移動(dòng)和原地轉(zhuǎn)彎過(guò)程中的一幅畫(huà)面.下列情況中火星車(chē)一定可視為質(zhì)點(diǎn)的是()
A.火星車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)B.在火星表面穿越狹窄山谷時(shí)
C.確定火星車(chē)在火星表面相對(duì)位置時(shí)
D.火星車(chē)駛離著陸平臺(tái)過(guò)程中
3.(2021?浙江?溫州市甌海區(qū)第一高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí))如圖所示,由中國(guó)航天科技集團(tuán)有限公司研制的天舟三
號(hào)貨運(yùn)飛船入軌后順利完成入軌狀態(tài)設(shè)置,于北京時(shí)間2021年9月20日22時(shí)08分,采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式
成功對(duì)接于空間站天和核心艙后向端口,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)約6.5小時(shí)。下列過(guò)程中可以把天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船看作質(zhì)點(diǎn)
的是()
A.研究飛船入軌前的運(yùn)行軌跡B.研究飛船對(duì)接前的姿態(tài)調(diào)整
C.研究飛船與空間站對(duì)接過(guò)程D.研究飛船對(duì)接后的運(yùn)行姿態(tài)
4.(2021?浙江?紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心模擬預(yù)測(cè))2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì),我國(guó)奧運(yùn)健兒奮力拼搏最終獲得38金的
優(yōu)異成績(jī),賽場(chǎng)上很多拼搏的畫(huà)面更讓國(guó)人激動(dòng)不已,下列說(shuō)法正確的是()
A.教練在研究全紅嬋入水壓水花動(dòng)作時(shí),可以把她的腳看成質(zhì)點(diǎn)
B.觀眾觀看楊倩IOm氣步槍發(fā)出的子彈行進(jìn)路線時(shí),可以把子彈看成質(zhì)點(diǎn)
C.孫穎莎在研究如何接伊藤美誠(chéng)乒乓球時(shí),可以把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)
D.教練在研究蘇炳添的起跑動(dòng)作時(shí),可以把他當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)
5.(2021?全國(guó)?高三專題練習(xí))如圖所示的瓢蟲(chóng),其身上的星數(shù)(斑點(diǎn)數(shù))顯示了它的種類,在下列研究瓢蟲(chóng)的具
體情形中,可將瓢蟲(chóng)看成質(zhì)點(diǎn)的是()
A.研究瓢蟲(chóng)的轉(zhuǎn)身動(dòng)作
B.研究瓢蟲(chóng)的較長(zhǎng)飛行路線
C.觀察瓢蟲(chóng)的翅膀扇動(dòng)
D.記錄瓢蟲(chóng)身上的斑點(diǎn)分布
三、參考答案及解析
(-)真題精選
1.【答案】A
【解析】A、研究甲圖中排球運(yùn)動(dòng)員扣球動(dòng)作時(shí),要注意扣球時(shí)與球的接觸位置,則排球的大小與形狀不能忽略不
計(jì),排球不可以看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B、研究乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù)時(shí),要注意發(fā)球時(shí)球拍與球的接觸
位置,則乒乓球的大小與形狀不能忽略不計(jì),乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn),故B正確;
C、研究丙圖中羽毛球運(yùn)動(dòng)員回?fù)粲鹈騽?dòng)作時(shí),要注意擊球時(shí)與球的接觸位置,則羽毛球的大小與形狀不能忽略
不計(jì),羽毛球大小可以忽略,故C錯(cuò)誤;
D、研究圖中體操運(yùn)動(dòng)員的平衡木動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度不可以視為相同,故D錯(cuò)誤。故選:Bo
2.【答案】A
【解析】A.研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí),貓的大小可忽略不計(jì),可將貓看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)A正確;
B.研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí),旋轉(zhuǎn)球的大小和形狀不能忽略,旋轉(zhuǎn)球不能看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.研究圖丙中飛翔鳥(niǎo)兒能否停在樹(shù)樁上時(shí),鳥(niǎo)兒的大小不能忽略,不能將鳥(niǎo)兒看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.研究丁圖中馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí),馬的大小不能忽略不計(jì),不能把馬看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故
選Ao
3.【答案】A
【解析】A.估算潛水器下降的總時(shí)間時(shí),潛水器的大小和形狀相對(duì)運(yùn)動(dòng)的軌跡可以忽略,可以視為質(zhì)點(diǎn),A正確;
BD.用推進(jìn)器使其轉(zhuǎn)彎時(shí)和科學(xué)家在其艙內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),都需要研究潛水器本身的特點(diǎn),不可視為質(zhì)點(diǎn),BD錯(cuò)誤;
C.在海溝中穿越窄縫時(shí),潛水器的大小和形狀相對(duì)窄縫,尺寸不可以忽略,不可視為質(zhì)點(diǎn),C錯(cuò)誤。故選A。
4.【答案】D
【解析】A.研究自轉(zhuǎn)中的地球,不能把地球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),否則就無(wú)法分辨它的轉(zhuǎn)動(dòng)了,A錯(cuò)誤.
B.研究旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)片,它的大小和形狀影響很大,不能把發(fā)電機(jī)片當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),B錯(cuò)誤.
C.在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的造型、姿態(tài)等直接影響觀賞和打分,C錯(cuò)誤.
D.勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車(chē),各個(gè)的運(yùn)動(dòng)情況相同,可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)處理,D正確.
5.【答案】點(diǎn)電荷,理想氣體.
【解析】理想化模型的建立是一種科學(xué)方法的實(shí)踐應(yīng)用,質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷、理想氣體等均是理想化模型.
(二)習(xí)題精練
1.【答案】D
【解析】一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所要研究的問(wèn)題決定的,與物體的體積和質(zhì)量的大小沒(méi)有關(guān)系。一個(gè)小球有的
時(shí)候可以看成質(zhì)點(diǎn),但質(zhì)點(diǎn)并不一定代表一個(gè)小球。故選D。
2.C
【解析】在確定火星車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),或者在火星表面穿越狹窄山谷時(shí),或者火星車(chē)駛離著陸平臺(tái)過(guò)程中,火星車(chē)的大小
不能忽略不計(jì),不能看做質(zhì)點(diǎn);而在確定火星車(chē)在火星表面相對(duì)位置時(shí),火星車(chē)的體積形狀可視為次要因素可忽略,
因此可視為質(zhì)點(diǎn).
故選Co
3.A
【解析】A.研究飛船入軌前的運(yùn)行軌跡時(shí),飛船的大小可忽略不計(jì),可看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)A正確;
BCD.研究飛船對(duì)接前的姿態(tài)調(diào)整時(shí),或者研究飛船與空間站對(duì)接過(guò)程時(shí),或者研究飛船對(duì)接后的運(yùn)行姿態(tài)時(shí),飛
船的大小都不能忽略,不可將飛船看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤;故選A。
4.B
【解析】A.教練在研究全紅嬋入水壓水花動(dòng)作時(shí),不能把她的腳看成質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)動(dòng)作可言了,故A錯(cuò)誤;
B.觀眾觀看楊倩IOm氣步槍發(fā)出的子彈行進(jìn)路線時(shí),子彈的大小可忽略不計(jì),可以把子彈看成質(zhì)點(diǎn),故B正確;
C.孫穎莎在研究如何接伊藤美誠(chéng)乒乓球時(shí),把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn),無(wú)法研究球的自轉(zhuǎn),故C錯(cuò)誤;
D.教練在研究蘇炳添的起跑動(dòng)作時(shí),把他當(dāng)成質(zhì)點(diǎn),就沒(méi)動(dòng)作可言了,故D錯(cuò)誤。故選B。
5.B
【解析】A.研究瓢蟲(chóng)的轉(zhuǎn)身動(dòng)作時(shí),不能把瓢蟲(chóng)看成質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)動(dòng)作可言了,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.研究瓢蟲(chóng)的較長(zhǎng)飛行路線時(shí),瓢蟲(chóng)的大小可忽略不計(jì);可看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B正確;
C.觀察瓢蟲(chóng)的翅膀扇動(dòng)時(shí),不能看做質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)翅膀扇動(dòng)了,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.記錄瓢蟲(chóng)身上的斑點(diǎn)分布時(shí),不能把瓢蟲(chóng)看做質(zhì)點(diǎn),否則就沒(méi)斑點(diǎn)了,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
故選Bo
三、考點(diǎn)突破
1.定義:用來(lái)代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn).
(1)質(zhì)點(diǎn)是用來(lái)代替物體的具有質(zhì)量的點(diǎn),因而其突出特點(diǎn)是“具有質(zhì)量”和“占有位置”,但沒(méi)有大小,它的質(zhì)
量就是它所代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會(huì)攝影攝像合同樣本
- 表格數(shù)據(jù)的圖形化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 產(chǎn)品保證合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 借用資格合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 船舶原理及結(jié)構(gòu)課程教學(xué)大綱
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度培訓(xùn)學(xué)校管理制度
- 張拉壓漿冬季施工方案
- 員工廉潔協(xié)議-詳細(xì)版
- 阿基米德教案公開(kāi)課
- 個(gè)人土地贈(zèng)與合同樣本
- 華為智慧礦山解決方案
- 幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系表
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目能源管理制度制定
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)道德與法治實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)探究
- DB11∕T 161-2012 融雪劑 地方標(biāo)準(zhǔn)
- 會(huì)務(wù)活動(dòng)質(zhì)量保障措施
- 2024-2025學(xué)年廣東省珠海市高三(上)第一次摸底考試物理試卷(含答案)
- 游輪產(chǎn)品相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第5單元語(yǔ)文要素解讀
- 上海事業(yè)單位筆試真題2024
- 南京市聯(lián)合體2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中地理試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論