職業(yè)技術學院新能源汽車實訓室設備采購項目招標文件

PAGE職業(yè)技術學院新能源汽車實訓室設備采購項目公開招標文件（全流程電子）目錄第一章公開招標采購公告…………03第二章采購需求……………………09第三章供應商須知…………………84一總則………87二招標文件…………………90三投標文件的編制…………91四開標……………………100五評標……………………102六定標……………………104七合同授予………………104八其他內容………………105第四章評標辦法及評分標準……106第五章合同主要條款……………113第六章投標格式與附件…………117第一章公開招標采購公告（本項目為電子招投標項目）根據《中華人民共和國政府采購法》、《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》及相關法律、法規(guī)等規(guī)定，經湖州市財政局政府采購監(jiān)管處(財政審批編號：湖財采確[2023]13932號)批準，華誠工程咨詢集團有限公司受湖州職業(yè)技術學院委托，現(xiàn)就湖州職業(yè)技術學院新能源汽車實訓室設備采購項目進行公開招標采購，歡迎中華人民共和國境內的合格供應商前來參加投標。一、采購項目編號：HZHC-2023(H)029二、采購組織類型：分散采購委托代理三、采購方式：公開招標四、采購項目概況（內容、用途、數(shù)量、簡要技術要求等）:序號采購內容數(shù)量技術要求預算金額1新能源汽車實訓室設備采購項目1項詳見招標文件人民幣310萬元五、投標供應商資格要求:1、符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定和浙財采監(jiān)【2013】24號《關于規(guī)范政府采購供應商資格設定及資格審查的通知》第六條規(guī)定,且未被“信用中國”（）、“中國政府采購網”（）列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當事人名單、政府采購嚴重違法失信行為記錄名單；2、本項目不允許聯(lián)合體投標及分包；六、報名及獲取招標文件時間:1、報名及獲取招標文件時間：2023年8月7日至開標截止時間止(潛在供應商報名及獲取招標文件前應當在政采云電子交易平臺上注冊賬號并登錄)。2、本次招標文件實行網上獲取，不接受供應商現(xiàn)場報名，供應商須登錄浙江政府采購網（/）進入政采云系統(tǒng)“項目采購”模塊“獲取采購文件”菜單，進行網上獲取招標文件（“政采云”注冊賬號、密碼登錄系統(tǒng)后獲取招標文件）。3、免費注冊網址：浙江政府采購網（供應商注冊頁面）：/settle-front/#/registry“政采云”，咨詢電話：。已經注冊成功的供應商無需重復注冊。七、投標文件的遞交及相關事宜：1、投標文件遞交的截止時間（投標截止時間，下同）：2023年8月28日9:30時（北京時間）。2、投標文件的遞交方式：2.1電子投標文件：按政采云平臺項目采購-電子交易操作指南及本招標文件要求制作、加密并遞交。供應商應于2023年8月28日9:30時（北京時間）前將制作、加密的電子版投標文件上傳到政采云系統(tǒng)中（未準時上傳的視為放棄投標資格，作無效標處理）；2.2數(shù)據電子備份投標文件（U盤）：以U盤形式提供的數(shù)據電子備份投標文件格式及內容須與政采云平臺項目采購-電子交易操作指南中制作、加密并遞交的電子投標文件格式及內容一致。遞交主要有以下兩種方式：2.2.1本項目采用不見面的形式開標，數(shù)據電子備份投標文件（U盤）應通過郵寄快遞方式送達（原則上郵寄公司統(tǒng)一采用EMS），郵寄地址為：，電子郵箱：。郵寄截止時間：供應商應于2023年8月25日17:00時前準時送達，逾期不予受理。供應商須留足投標文件郵寄時間,確保數(shù)據電子備份投標文件（U盤）于規(guī)定的時間前送達指定地點，未按時送達的，均按未提供處理；2.2.2數(shù)據電子備份投標文件（U盤）應在投標截止時間前送達，超過投標截止時間前送達的，按未提供處理。注：1）供應商應權衡利弊考慮是否提供數(shù)據電子備份投標文件（U盤），采購人及采購代理機構不做強制性要求，若因下一條款（第3條）原因須啟用數(shù)據電子備份投標文件（U盤）時，而供應商未提供的，視為放棄投標資格，作無效標處理；2）供應商應對提供的數(shù)據電子備份投標文件（U盤）進行加密處理，若需要啟用數(shù)據電子備份投標文件（U盤）時，再由供應商告知采購人及采購代理機構加密信息進行解密；3）若供應商未提供數(shù)據電子備份投標文件（U盤），招標公告及招標文件中關于數(shù)據電子備份投標文件（U盤）的要求及內容不再適用。3、CA鎖解密時間為開標當日投標截止時間后，各供應商須提供符合要求的CA加密后的電子投標文件、有效的CA鎖供開標現(xiàn)場解密，投標截止時間止未完成上傳的電子投標文件或未按招標文件要求密封、包裝的數(shù)據電子備份投標文件（U盤）將拒絕接收，作無效標處理。整個開標過程中若因供應商問題造成電子投標文件無法正常解密的，均認定為未提交電子投標文件，作無效標處理。若因網絡或者其他非供應商問題造成電子投標文件無法正常解密的，啟用數(shù)據電子備份投標文件（U盤），因供應商自身原因造成數(shù)據電子備份投標文件（U盤）無法打開的，作無效標處理。若正常解密成功，則數(shù)據電子備份投標文件（U盤）不予開啟。在下一順位的投標文件啟用時，前一順位的投標文件自動失效。4、供應商須在線獲取CA數(shù)字證書（完成CA數(shù)字證書辦理預計一周左右，建議各供應商自行把握時間，辦理流程詳見/#/knowledges/Pmw7VHIByNnJ3A2CbAN_/PXKYt3MByNnJ3A2CyAMX?keyword=CA），并登陸“浙江政府采購網”（/），進入“下載專區(qū)”下載“電子交易客戶端”，制作投標文件。5、供應商須將制作、加密后的電子版投標文件于投標截止時間前上傳到政采云系統(tǒng)中，超過投標截止時間上傳的，均按無效標處理。6、供應商通過政采云平臺電子投標工具制作投標文件，電子投標工具請供應商自行前往浙江省政府采購網下載并安裝，（下載網址：），供應商電子交易操作指南詳見網址：（/#/knowledges/cm2eqWwBFdiHxlNd_otq/lwV6GXABiyELHE-oVMj3）。7、本項目采取“不見面”形式進行開評標活動,法定代表人或其授權代表無須到場，在線響應即可（通過指定的電子郵箱、傳真等）。八、投標地址：1、本項目通過“政府采購云平臺（）”實行在線投標響應（電子投標）。2、供應商應當在投標截止時間前，將生成的文件格式“.jmbs”的“電子加密投標文件”上傳遞交至“政府采購云平臺”實行在線投標響應。投標截止時間以后上傳遞交的投標文件將被“政府采購云平臺”拒收，作無效標處理。九、開標時間：2023年8月28日9:30時整十、開標地址：），供應商應在投標截止時間前登入“政府采購云平臺（）”在線參與開標，并完成CA鎖在線解密投標文件等相關工作。十一、公告期限：5個工作日十二、其他事項：1、本項目為電子招投標項目，實行網上招投標，應按照本招標文件及政采云平臺的要求編制、加密并要求供應商通過政采云系統(tǒng)在線投標響應，投標截止時間前須完成電子投標文件的上傳，同時供應商須隨身攜帶制作在線投標響應文件時所用的CA鎖，供應商在使用系統(tǒng)進行投標的過程中遇到涉及平臺使用的任何問題，可致電政采云平臺技術支持熱線咨詢，聯(lián)系方式：95763。其中數(shù)據電子備份投標文件（U盤）在投標截止時間前于開標現(xiàn)場以密封、包裝的形式提供。2、供應商如認為招標文件表述不清晰、存在歧視性或者其他違法內容的，可以在知道或者應知其權益受到損害之日起7個工作日內，以書面形式向采購人、采購代理機構提出質疑，根據《中華人民共和國財政部令第94號-政府采購質疑和投訴辦法》第十條第二款規(guī)定，供應商在法定質疑期內須一次性提出針對同一采購程序環(huán)節(jié)的質疑，否則采購代理機構有權拒絕第一次質疑以外其他所有質疑。答疑內容是招標文件的組成部分，并將在網上發(fā)布補充（答疑、澄清）文件，潛在供應商應自行關注網站公告，采購人不再一一通知，供應商因自身貽誤行為導致投標失效的，責任自負。質疑供應商對采購人、采購代理機構的答復不滿意或者采購人、采購代理機構未在規(guī)定的時間內作出答復的，可以在答復期滿后十五個工作日內向同級政府采購監(jiān)督管理部門投訴。質疑函范本、投訴書范本請到浙江政府采購網下載專區(qū)下載。3、潛在供應商已依法獲取（依法獲取指：供應商按本項目招標公告要求在政采云系統(tǒng)上獲取并報名成功）其可質疑的招標文件，可以對該文件提出質疑。未按照規(guī)定方式依法獲取招標文件的，不得對招標文件提起質疑投訴。4、答疑內容是招標文件的組成部分，并將在網上發(fā)布補充（答疑、澄清）文件，潛在供應商應自行關注網站公告，采購人不再一一通知，供應商因自身貽誤行為導致投標失效的，責任自負。5、參與政府采購項目的注冊供應商，需登錄浙江政府采購云平臺（）進行網上報名，尚未注冊的供應商應當先在浙江政府采購云平臺上申請注冊，注冊終審通過后再進行網上報名。6、為有效破解當前中小微企業(yè)面臨的“融資難、融資貴”困局，充分發(fā)揮好政府采購扶持小微企業(yè)發(fā)展的政策功能，本項目中標供應商可憑中標通知書等材料至“綠貸通平臺”網頁（）或“政采貸”平臺網頁（）申請相關融資產品。具體操作方式可在“綠貸通”或“政采貸”平臺網站查詢，也可向“綠貸通”或“政采貸”平臺電話咨詢（“綠貸通”聯(lián)系電話：、“政采貸”聯(lián)系電話：）。7、本項目是否專門面向中小企業(yè)采購：否。8、本項目采購標的對應的中小企業(yè)劃分標準所屬行業(yè)為：工業(yè)。9、本項目公告發(fā)布網站：9.1浙江政府采購網：/9.2湖州市公共資源交易信息網：/9.3華誠工程咨詢集團有限公司湖州分公司網：十三、聯(lián)系方式：第二章采購需求一、采購總說明：1、本項目招標要求提出的是最低限度的基本技術要求，并未對所有技術細節(jié)作出規(guī)定，供應商應提供符合本技術要求和國家標準、行業(yè)標準的優(yōu)質產品。2、技術要求及標準的執(zhí)行供應商提供的產品應標明所執(zhí)行的質量標準，若同一標準已頒發(fā)新標準，則按最新標準執(zhí)行。若同一產品同時有幾個標準（國際標準、國家標準、行業(yè)標準、企業(yè)標準等），則按最高層次的標準執(zhí)行。3、供應商須按國家有關規(guī)定及標準完成本次采購產品的供貨、運輸、裝卸、就位、安裝、調試、技術培訓、檢驗、通過有關部門驗收、維保期服務、產品終身維修等各項工作，并保證投標產品使用的安全性能與檢測結果的可靠性。中標供應商及制造商對成交產品使用的安全性能與可靠性負全部責任。中標供應商須隨產品提供使用說明書與維?？?。供應商提供的相關數(shù)據與說明，投標文件須對下列要求作出實質性回應。二、采購清單及技術參數(shù)：序號設備名稱計量單位數(shù)量設備功能或技術參數(shù)1動力電池管理系統(tǒng)實訓平臺套4新能源汽車動力電池管理系統(tǒng)檢測與維修一體化工作站概述：（1）新能源汽車動力電池管理系統(tǒng)檢測與維修一體化工作站由①動力電池管理系統(tǒng)實訓平臺、②動力電池管理系統(tǒng)工量具耗材套裝、③動力電池管理系統(tǒng)智能教學終端三個部分組成，配套使用。（2）實訓平臺主要用于學習情景的實訓教學演練使用，工量具耗材集成主要用于學習情景的實訓教學演練過程中的支撐，智能教學終端主要用于學習情景的實訓教學演練指導，三者的配合可做到教、學、練、考、評為一體的教學環(huán)境，大大提高了教學效率。①動力電池管理系統(tǒng)實訓平臺1.1產品要求動力電池管理系統(tǒng)實訓平臺以新能源純電動汽車高低壓部件和管理系統(tǒng)為基礎設計，可實現(xiàn)動力電池管理功能，能匹配院校新能源電池與管理系統(tǒng)課程，完成動力電池系統(tǒng)相關教學滿足的實訓任務要求。通過新能源汽車電池與管理系統(tǒng)方案的產品呈現(xiàn)，匹配電池系統(tǒng)認知、控制系統(tǒng)識別、預充與上電、BMS管理、電池均衡調節(jié)、交直流充電控制原理等，更加直觀的識別新能源汽車電池與管理系統(tǒng)組成，并且可以進行部件認知、高壓系統(tǒng)測量、模擬設故、實操練習等。該實訓平臺通過軟硬件的配合使用，可支撐動力電池管理系統(tǒng)檢測維修學習領域的≥4個學習情境和≥15個用戶委托的教學訓練。1.2產品功能要求1.2.1實訓臺采用車規(guī)級電池管理系統(tǒng)控制單元為基礎制作由主控電池管理模塊和從控電池管理模塊組成，主控電池管理模塊可進行電流采樣、絕緣檢測、交直流國標充電連接確認、通訊及報警、能量管理、熱管理等功能，從控電池管理模塊可檢測≥24串電壓、≥4路溫度采樣，具有拓展功能最多拓展10路溫度信號，從控模塊電壓范圍DC72-800V，可兼容三元鋰電池、磷酸鐵鋰電池和鈦酸鋰電池的管理工作。1.2.2電流檢測范圍-1000~1000A、絕緣檢測精度10%（≥40KΩ）、絕緣檢測相應時間≤5s、SOC估算精度≤5%符合QC/T897-2011國標標準。1.2.3單體電壓采集范圍0-5V、單體電壓采集精度＜0.5%、單體電壓采集周期≤200ms，溫度檢測范圍-40℃-125℃、溫度檢測精度-30℃-85℃、溫度檢測周期≤200s，均衡電流≥100mA，均衡同時開啟路數(shù)≥2路。1.2.4電源管理模塊通訊采用三個CAN總線和一個RS485接口，分別是整車通訊CAN、診斷CAN、交直流充電CAN和RS485調試通訊接口。1.2.5實訓臺支持交流慢充和直流快充兩種充電模式，具有充電溫度監(jiān)測功能，交直流充電分別設置兩個溫度傳感，確保安全充電。1.2.6管理模塊具有溫差管理、高低溫極限管理，可演示動力電池管理系統(tǒng)散熱和加熱系統(tǒng)的工作原理。1.2.7實訓臺裝配有故障模擬器，可進行單體電池過放電、過充電、溫度過高、溫度過低等故障模擬功能，該模擬器具有防短路和小電流的特點，避免教學過程中誤操作導致觸電及設備損壞。1.2.8實訓臺具有安全保護方案，操作急停開關可同時斷開動力電池包的供電和檢測儀表的供電。配備有維修開關和互鎖檢測功能當斷開維修開關或拔下高壓插頭時系統(tǒng)自動下電。1.2.9教學面板上噴繪有高壓部件位置圖、動力電池包結構圖、BMS充放電策略、熱管理策略和系統(tǒng)電路原理圖組成。在對應線路圖上安裝有檢測端子，可進行單體電池電壓溫度、互鎖、高壓接觸器、DC/DC變壓器、車載充電機、電流傳感器等信號檢測。1.2.10管理模塊可進行總負繼電器控制、預充繼電器控制、總正繼電器控制、DC繼電器控制、慢充繼電器控制、快充繼電器控制、加熱繼電器控制、散熱繼電器控制檢測。1.2.11系統(tǒng)上電后可啟動大電流和小電流負載進行放電測試，放電電流和電壓可通過面板上電流電壓表實時檢測。1.2.12電池箱體采用≥10mm透明箱體，上蓋采用抽拉式設計，教學實訓更加直觀。1.3滿足的實訓任務包含但不限于：1.3.1動力電池與管理系統(tǒng)的認知1.3.2動力電池系統(tǒng)及部件認知1.3.3配電盒及預充控制邏輯1.3.4電池管理系統(tǒng)與電池監(jiān)控1.3.5交直流充電與充電監(jiān)控邏輯1.3.6DC/DC轉換器與放電負載模塊1.3.7動力電池與管理系統(tǒng)部件拆裝1.3.8動力電池系統(tǒng)檢測與故障排除1.3.9單體電池與溫度傳感器故障診斷1.4配件清單包含但不限于：精度數(shù)字電流表1塊精度數(shù)字電壓表1塊350A維修開關1個40AH磷酸鐵鋰電池24塊車載充電機1臺DC/DC模塊1臺透明電池箱體1套CAN線數(shù)據盒1套鉛酸電池1塊放電裝置1套故障設置模塊1套蓄電池調節(jié)控制單元1塊蓄電池模組控制單元1塊40A高壓接觸器4個上位機軟件系統(tǒng)1套120A高壓接觸器2個1.5產品工藝標準要求：1.5.1教學面板材質工藝：高強度鋁塑板，高清UV噴繪表面鍍膜工藝。1.5.2教學面板框架材質/規(guī)格：框架采用專用工業(yè)鋁型材進行拼接，側面鋁型材規(guī)格：不小于200*35mm四卡槽設計方便安裝固定面板，長度/數(shù)量：不小于770mm*1條930mm*1條?？蚣苓B接鋁型材規(guī)格：不小于48*27mm采用上下卡槽設計，長度數(shù)量：不小于1380mm*4條。1.5.3工作站桌面采用（長*寬*厚）1號桌面不小于1100*700*25mm櫸木板材，2號桌面（長*寬*厚）不小于410*700*25mm櫸木板材，材質堅硬、抗沖擊力耐磨。工作站下部采用≥4個ABS專用護腳保證移動的安全性。1.5.4工作站主體材質/規(guī)格：框架采用鋁型材材質，層板采用鐵質，鋁型材規(guī)格：不小于50*80mm,長度數(shù)量：不小于560mm*4條；長度數(shù)量：不小于395mm*4條。1.5.5移動腳輪：工作站移動腳輪采用≥4個5寸重型聚氨酯悍馬輪，單輪承載能力不低于320kg，配套剎車系統(tǒng)可移動鎖止確保教學實訓安全。1.5.6不少于三層抽屜儲存空間規(guī)格：長*寬*高不小于625*360*100mm兩層、長*寬*高不小于625*360*170mm一層。抽屜儲存空間采用重型導軌配套雙鎖設計，單抽屜額定承重不低于35kg。1.5.7配套不少于兩個柜式儲存空間規(guī)格：長*寬*高不小于300*610*560mm;長*寬*高不小于300*610*390mm*1個。1.5.8配套AC220V電源插座，滿足對外接電源的需求，電源插座安裝有保險絲確保用電安全。1.5.9一體化工作站產品平臺化的設計，可實現(xiàn)標準量產、產品質量穩(wěn)定、可更好滿足交貨需求及長期售后備品備件快速響應，可做到用戶售后無憂。1.6產品規(guī)格參數(shù)要求：1.6.1整機規(guī)格尺寸（長*寬*高）：≥1500*700*1700mm1.6.2教學面板尺寸（長*寬*厚）：≥1400*730*4mm1.6.3輸入電壓：AC220V50HZ工作電壓：DC/12V1.6.4高壓系統(tǒng)電壓約：DC79V1.7配套“動力電池管理系統(tǒng)實訓臺智能教學系統(tǒng)”課程資源（軟件資源1套，不含硬件終端）1.7.1動力電池管理系統(tǒng)實訓臺智能教學系統(tǒng)具有數(shù)據總匯界面、電池信息界面、續(xù)航里程監(jiān)視器界面。1.7.2電源管理系統(tǒng)軟件數(shù)據總匯可顯示充電和放電電流大小，并以儀表指針的形式顯示。1.7.3電源管理系統(tǒng)軟件數(shù)據總匯界面可監(jiān)控漏電開關的狀態(tài)變化，并以圖形的形式顯示。1.7.4電源管理系統(tǒng)軟件數(shù)據總匯界面可監(jiān)控系統(tǒng)故障信息。1.7.5電源管理系統(tǒng)軟件數(shù)據總匯界面可顯示溫度、時間功能。1.7.6電源管理系統(tǒng)軟件數(shù)據總匯界面電池組總電壓并以儀表的形式指示，可顯示當前電池組電壓，當前電量、充滿電的時間。1.7.7電源管理系統(tǒng)軟件數(shù)據總匯界面可實時動態(tài)交互顯示單體電池的電壓變化狀態(tài)，并以數(shù)據柱的形式顯示。電源管理系統(tǒng)軟件數(shù)據總匯界面可實時交互顯示指定電池組的溫度變化，溫度指示以數(shù)據柱的形式顯示，數(shù)據溫度異常時以不同的顏色進行區(qū)分。1.7.8電池信息界面可實時交互顯示每組單格電池的電壓，溫度、電流的實時數(shù)據狀態(tài)，并顯示電池的均衡狀態(tài)。1.7.9續(xù)航里程監(jiān)視器界面可實時交互顯示當前電量狀態(tài)，顯示電量以百分比和顯示柱形圖交互顯示，軟件可計算續(xù)航潛能和充電時長。1.8配套“新能源汽車動力電池虛擬仿真系統(tǒng)”課程資源（軟件資源1套，不含硬件終端）1.8.1產品要求軟件是采用C/S架構進行開發(fā)，所有模型零部件結構為PC虛擬現(xiàn)實環(huán)境下嚴格都按照1:1尺寸還原實物，使用3Dmax模型制作軟件進行三維實體建模，在Unity3D引擎技術開發(fā)平臺上制作成交互式三維互動仿真資源。平臺整體布局分為角色定位（包含但不限于管理員、教師、學生）、教學實操（包含但不限于教學認知、實訓演練）、考核模擬（包含但不限于理論考核、認知考核、實操考核）、后臺管理系統(tǒng)（包含但不限于用戶管理、課程管理、考核管理）都有完善的權限管理與安全管理，可以通過權限控制進行用戶管理，按權限將用戶分為教師、學生和各級管理員角色，不同角色的操作權限也不一樣。虛擬實訓室場景建設包括實訓車輛、原理展示臺、維修工具、專用設備、理論授課區(qū)、文化墻等，建模面數(shù)達到600萬面以上，展示了新能源汽車上由內到外的各種不同細節(jié)結構。整個實訓室內部的模型都達到工業(yè)級模型精度。虛擬環(huán)境建設是參照新能源汽車維修工藝標準為基礎，結合院校開設新能源汽車維修專業(yè)，從教學實操、技能考核模擬，同時還結合了目前對于國家支持舉辦職業(yè)院校技能大賽的賽項要求，設計的考核內容能更好的貼合實際比賽要求。幫助學生在學習和訓練過程中比較重點突出的注意事項及諸多汽車維修行業(yè)技術專家指導意見而開發(fā)，具有專業(yè)深度足、規(guī)范標準高，充分結合教學特點滿足實用性及新穎性，并使用游戲的體驗方式能更好的激發(fā)學生的學習興趣。實訓車間訓練整車采用純電動汽車為基礎，具有教學實操、考核模擬≥2個大模塊及≥6個子模塊任務組成。虛擬仿真教學軟件從實際教學出發(fā)，其重點也是國家級高等教育信息化建設和實驗教學示范中心建設的重要內容，它是學科和信息技術深度融合的產物，更是是研發(fā)教學的發(fā)展方向，重點是建設信息化實驗教學資源。依托虛擬現(xiàn)實，多媒體，人機交互，數(shù)據庫和網絡通訊等技術，構建出一個高度仿真的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，實現(xiàn)真實試驗所不具備的或者難以完成的教學功能，學生在虛擬環(huán)境中開展實訓，達到所要求的技能與實踐教學效果。以提高教學質量為目標，以環(huán)境建設、教學應用、教學評價為主要任務，構建智慧“教、學、練、考、評”五位一體的教學新模式。1.8.2產品規(guī)格參數(shù)要求開發(fā)工具：Unity3D；軟件運行環(huán)境：Windows；通過操作鼠標和鍵盤配合控制能夠在虛擬場景中進行流暢交互操作?？梢栽谔摂M場景中自由行走了解整個實訓室布局規(guī)劃，可自動適配模型的最佳視角；軟件運用技術手段降低整體渲染的消耗，在高顯示精度的情況下保證至少60幀的高幀率，減輕場景漫游過程中用戶的卡頓感和眩暈感，可以使用的技術如Single-Pass等；軟件要求在兼顧性能的同時，對畫面優(yōu)化，在處理畫面時運用先進技術進行抗鋸齒，可以采用的技術諸如Multi-SamplingAnti-Aliasing等；軟件要求明暗度良好，具有良好的層次感，在渲染時，避免出現(xiàn)光照錯誤，讓畫面盡量真實，同時，保持運行及加載時平滑流暢，避免過程中出現(xiàn)卡頓。300萬以上多邊形場景加載時間少于10秒，十萬級多邊形場景加載時間小于1秒；軟件要求可以觀察透視、2D平面圖、行走、視角高度調節(jié)等完成場地的切換和查看，真實還原實訓室模擬教學場景。1.8.教學軟件通過設定不同角色定位相關人員，包括管理員賬號、教師賬號、學生賬號等。管理員帳戶模塊：維護管理員帳號，可以進行（教師、學生、班級）管理權限分配，添加、修改、密碼重置、維護信息、刪除、禁用等操作?？刹捎门坑脩魧肷蟼魍瓿砂嗉壓蛯W生的信息創(chuàng)建。可以進行單個用戶添加等方式添加新用戶。教師管理模塊：維護教師的帳號和權限信息，對教學課程內容編輯功能可對課程料進行添加、編輯和刪除。課程內容編輯支持圖文、視頻等格式。教師權限管理將教師和負責的班級建立對應關系。考核題庫支持單選題、多選題和判斷題等多種形式?？勺远x選擇需考試的知識點、數(shù)量和分值，根據課程內容范圍，從題庫中智能抽選題目組成試卷?？梢圆樵儗W生的考試成績進行總結，更好的了解學生對于知識點掌握程度。課件設置:教師可以直接上傳對應模塊的課程資源，同時可以增加或者刪除替換資源操作。教學課件:教師可以制作對應章節(jié)的課件，制作課件時教師可以直接在軟件上直接添加上傳外部素材圖片、相關視頻文件。在使用課件時直接點擊課件上的資源直接進行播放。成績查詢：考試結束后，教師可根據選擇（班級、學號、姓名、考核項目等信息）進行查詢學生成績，并將成績導出打印，作為維修考核評估的依據。學生管理模塊：可以完成教學實操任務中的訓練要求，同時還有考核模擬，對于前面教學任務中地勢相關知識點進行回顧，更好的提升技能。可以對個人的考試成績進行查看。通過添加、禁用、修改、重置密碼來維護學生信息。軟件具有后臺管理系統(tǒng)可以進行用戶管理、課程管理、考核管理等多種不同的管理方式，由教師進行資源的替換、考試內容設定、考試時間和分值的設定。1.8.4教學實操教學實操包括教學認知、實訓演練等內容。包括從文化認知、車輛認知、設備認知、實訓演練流程、新能源汽車高壓安全系統(tǒng)運行參數(shù)等方面進行介紹。教學認知：包括了實訓室中心的部件、設備、車輛的相關認知，通過虛擬仿真的漫游操作沉浸式完成設備的認知、工具儀器的認知以及新能源汽車高壓部件及高壓安全系統(tǒng)的認知，通過點擊車輛名稱的視覺圖標可以進行透視影藏操作更好的觀察新能源汽車上高壓部件的實車安裝位置，掌握車輛實際狀態(tài)下的高壓部件分布和線路連接。配合操作臺上的各種絕緣防護用具能夠了解在進行新能源汽車高壓系統(tǒng)維修前需要對安全防護用具的熟悉和了解怎樣正確的使用以及注意事項等。結合動力電池的爆炸圖能夠更清楚的了解動力電池內部構造，電池模組布局以及接觸器的安裝位置等。..1.8.★1.8.理論考核：教師可以自由編輯考卷，試題定義答案、選擇題和判斷題等類型，每道試卷都可以定義試題分數(shù)、考試時間等?？荚嚱Y束后，教師可根據班級、學號、姓名、考核項等查詢學生個人成績，并可將成績導出打印，作為維修考核評估的依據。.1.8.6實訓內容教學認知內容要求文化認知包含但不限于：新能源汽車發(fā)展史、新能源汽車類型及品牌、汽車關鍵技術、新能源汽車高壓部件、新能源汽車原理、車間6S管理要求；設備認知包含但不限于：18650電池、21700電池、磷酸鐵鋰電池、三元鋰電池、燃料電池、永磁同步電機、交流異步電機、開關磁阻電機、充電樁、診斷車、診斷電腦、診斷接頭、高壓警示牌、高壓警示線、舉升機、充電機、理論教室桌椅、理論教室一體機、萬用表、示波器、冰點儀、絕緣表、絕緣工具車、護目鏡、安全帽、絕緣手套、絕緣墊、絕緣鉤、警示牌。理論考核內容要求模塊認知：題庫內容包含有選擇題≥29道、判斷題≥21道，根據課程內容范圍，從題庫中抽選題目組成試卷，可設定考試答案、時間、考試時長和參加考試的學員，學員在規(guī)定時間內完成提交作業(yè)或考試后，平臺自動對作業(yè)或試卷進行智能評閱。智能評閱不僅能判斷答題的對錯情況，并可進行智能評分，對考試結果得分情況進行公布?！镎J知考核內容要求設備工具認知包含但不限于：請找到高壓警示線、請找到龍門舉升機、高壓電池舉升機、請找到充電樁、請找到動力電池、請找到診斷車、請找到打印機、請找到警示牌、請找到絕緣工具車、請找到廢油抽接油機、請找到永磁同步電機、請找到交流異步電機、請找到開關磁阻電機、請找到萬用表、請找到示波器、請找到絕緣表、請找到冰點儀、請找到絕緣手套、請找到安全帽、請找到絕緣鞋、請找到整車、請找到充電機、請找到診斷電腦、請找到診斷接頭、請找到掛鎖、請找到冷卻液加注機、請找到18650鋰電池、請找到21700鋰電池、請找到磷酸鐵鋰電池、請找到鎳氫電池、請找到三元鋰電池、請找到燃料電池、請找到微電阻儀、請找到護目鏡、請找到絕緣墊、請找到絕緣救援鉤、工具車第一層工具、工具車第二層工具、工具車第三層工具、工具車第四層工具、工具車第五層工具、工具車第六層工具、工具車第七層工具、請找到滅火器、請找到操作臺、請找到驅動電機、請找到功率電子控制裝置、請找到車輛防護四件套、請找到收集盤、請找到充電器、請找到渦旋式壓縮機、請找到PTC加熱元件、請找到DC/DC轉換器、請找到高壓加熱器、請找到交直流充電插座、請找到防凍液瓶?！飳嵅倏己藘热菀箜椖浚焊邏弘姵夭鹧b操作高壓系統(tǒng)斷電包含但不限于：場地準備、檢查防護套裝、檢查工具套裝、記錄車輛信息、安裝翼子板和格柵布、安裝四件套、安全準備、舉升車輛、檢查電池狀態(tài)、降下車輛、連接診斷接頭和診斷電腦、取出散熱風扇保險絲、斷開TW保養(yǎng)插頭、判斷車輛狀態(tài)、斷開蓄電池負極、取出診斷接頭；拆卸高壓電池包含但不限于：拆卸底板飾板、拆卸冷卻液軟管、安裝適配接頭、安全防護裝置檢查、拆卸底板螺絲、拆卸電位均衡線、拆卸低壓插頭、拆卸高壓插頭、測量高壓切斷電壓、測量漏電電壓、拆卸高壓電池固定螺栓、支撐高壓電池、拆卸高壓電池兩側固定螺栓、密封冷卻液接口、落下高壓電池、放置安全標識；高壓電池裝車前檢查：清潔和檢查高壓電池外觀、檢查高壓線束絕緣電阻；安裝高壓電池包含但不限于：安全防護裝置檢查、舉升高壓電池、安裝兩側固定螺栓、安裝電池固定螺栓、安裝高壓電池高低壓插頭、安裝電位均衡線、測量電位均衡線電阻；高壓電池性能檢驗包含但不限于：連接診斷接頭、連接TW保養(yǎng)插頭、連接蓄電池負極、判斷車輛上電狀態(tài)、安裝散熱風扇保險絲、讀取電池數(shù)據值、舉升車輛、安裝冷卻液軟管、添加冷卻液、安裝底護板、恢復車輛、恢復場地。2動力電池管理系統(tǒng)工量具耗材套裝套4②動力電池管理系統(tǒng)工量具耗材套裝：2.1配套工量具耗材集成要求：2.1.1動力電池管理系統(tǒng)工量具耗材套裝配套有不同類型的絕緣拆裝工具、檢測儀器儀表、故障配件、鋰電池檢測維修工量具、實訓耗材等。通過與動力電池管理實訓平臺和動力電池與管理系統(tǒng)檢測與維修智能教學終端軟件的配套使用，可完成檢測、診斷與維修動力電池總成；檢測、診斷與維修動力電池管理系統(tǒng)；檢測、診斷與維修動力電池配電盒；動力電池模組維修與梯次利用回收學習情境的實訓需求。2.1.2工具收納采用彩色EVA棉經過精準雕刻將工具嵌入其中，在工具旁噴繪有工具的名稱和規(guī)格，方便學生對工具的認知教學。2.1.3工量具集成按類別進行分類儲存在示教平臺內，通過配備鎖具的抽屜可更方便對工量具的管理。2.1.4工量具（不含儀器儀表類）終身保用（適用于原廠家終身保用條款，出具原廠家針對本項目終身保用承諾函）。2.2配套工量具耗材集成清單1）拆裝工具包含但不限于：17mm絕緣開口扳手1把14mm絕緣開口扳手1把13mm絕緣開口扳手1把12mm絕緣開口扳手1把10mm絕緣開口扳手1把8mm絕緣開口扳手1把7mm絕緣開口扳手1把H4絕緣套筒1個H5絕緣套筒1個H6絕緣套筒1個2.5*80mm絕緣一字螺絲刀1把PH1*100mm絕緣十字螺絲刀1把4.0*100mm絕緣一字螺絲刀1把PH2*100mm絕緣十字螺絲刀1把5.5*125mm絕緣一字螺絲刀1把T30絕緣花型內六角螺絲刀1把絕緣斜嘴鉗1把絕緣鋼絲鉗1把H8絕緣套筒1個8mm絕緣套筒1個10mm絕緣套筒1個12mm絕緣套筒1個13mm絕緣套筒1個14mm絕緣套筒1個17mm絕緣套筒1個19mm絕緣套筒1個1/2絕緣棘輪扳手1把PH0*75mm絕緣棘輪十字螺絲刀1把T27絕緣花型內六角螺絲刀1把T25絕緣花型內六角螺絲刀1把T20絕緣花型內六角螺絲刀1把T15絕緣花型內六角螺絲刀1把T10絕緣花型內六角螺絲刀1把1/2絕緣T型扳手1把絕緣尖嘴鉗1把2）檢測工具包含但不限于：（為保證教學標準一致性避免出現(xiàn)教學資源與實際采購品目不匹配，檢測工具需與項目工作說明書、教學流程規(guī)劃、用戶委托單、測試題、教學課件教學保持一致）紅外測溫儀1臺測電筆1只護目鏡1副示波器1臺萬用表1臺鉗式萬用表1臺鋰電池內阻測試儀1臺鋰電池均衡儀1臺鋰電池充電器1臺絕緣電阻測試儀1臺3）配套耗材包含但不限于：收納盒1盒絕緣膠帶1卷10A熔斷絲1盒40A直流接觸器1個單體電池極柱固定螺母收納盒1盒故障磷酸鐵鋰電池40AH(正常部件）1塊磷酸鐵鋰電池40AH(故障部件）1塊2.3工量具耗材集成彩色EVA棉規(guī)格要求：拆裝工具層（長*寬*高）：≥620*360*28mm檢測工具層（長*寬*高）：≥620*360*28mm耗材收納層（長*寬*高）：≥620*360*28mm3動力電池管理系統(tǒng)智能教學終端套1③動力電池管理系統(tǒng)智能教學終端3.1產品要求：智能教學終端教學資源系統(tǒng)安裝在一體機上，同時可安裝在學生學習電腦上，軟硬件同源訓練過程中通過一體機進行實時交互顯示，將新能源汽車各學習領域、教學情境、用戶委托所需的教學資源集成一體，將系統(tǒng)知識和實操細節(jié)再現(xiàn)在教學場景中，實現(xiàn)了汽車課程及資源的高度整合。通過微課程和動畫的形式演示課程內容，以翻轉課堂方式為指導，有效培養(yǎng)學生掌握汽車的結構組成、功能特點、原理認知、拆裝技巧、故障檢修等內容，是教、學、考一體化的教學資源平臺。軟性教學資源采用云端數(shù)據儲存形式，方便泛在式學習的實施及課程資源的實時更新；軟性資源不受使用節(jié)點限制，方便教師和學生使用。3.2產品功能要求：3.2.1主頁：主頁的顯示內容為在應用庫內選擇的課程。3.2.2應用庫：涵蓋新能源多個學習領域。3.2.3設置設置頁面需包含但不限于用戶、手機、密碼、緩存和關于五項內容，用于修改當前的用戶名稱、手機號碼和登錄密碼，查看和清除軟件的緩存，并可查看和更新軟件的版本。3.2.4課程主頁（1）學習任務主頁左側為課程的學習任務，學習任務是根據該課程所配備的教學硬件設備及教材設計的，實現(xiàn)教學軟件與硬件的深度融合，并真正實現(xiàn)了理實一體化教學。（2）資源模塊★主頁的右側為該課程的資源模塊，主要包括教學課件、教學視頻、圖文詳解和評價考核四個模塊。在課程主頁默認選擇教學課件模塊，可展示教學課件封面、教學課件名稱、教學課件組成結構、教學課件所占頁數(shù)和熱度（觀看次數(shù)）等信息。（3）搜索指引在課程主頁的左上方設計了搜索框，用戶可通過輸入對應的關鍵詞，快速查找該課程的學習任務。3.2.5教學課件模塊在課程主頁上點擊教學課件模塊區(qū)域，進入對應的教學課件學習內容，點擊左上角的“返回”按鈕可跳轉到課程主頁上，點擊“全屏”按鈕，可將教學課件全屏展示。通過上下滑動可切換內容。3.2.6教學視頻模塊在課程主頁上點擊“教學視頻”文字區(qū)域，跳轉至當前學習任務的教學視頻。根據用戶需求，選擇并點擊需要學習的視頻，即可跳轉到視頻播放頁面，具備暫停視頻播放、拖動進度條、調整視頻音量和查看視頻當前時間及總時間等功能。3.2.7圖文詳解（1）在課程主頁上點擊“圖文詳解”文字區(qū)域，顯示當前學習任務的圖文教學資源?？赏ㄟ^頁面下方的頁面區(qū)域查看當前頁和總頁數(shù)，通過左右滑動可切換頁面。（2）通過雙擊當前的圖文信息進行全屏放大，全屏后可雙指操控縮放，再雙擊圖文信息即可返回到縮略狀態(tài)。3.2.8評價考核（1）在課程主頁上點擊“評價考核”文字區(qū)域，顯示當前學習任務的考核題。通過頁面區(qū)域可查看總考核題數(shù)和當前考核題數(shù)，每個頁面顯示一道考核題，通過左右滑動切換題目。（2）點擊對應選項即可完成答案選擇，選擇完畢后請點擊下方的“確定”按鈕。如需要取消選擇，請單擊需要取消的選項即可。（3）需要查看解析才能進入下一道題，點擊“查看解析”按鈕后，下方馬上彈出與該題目對應的正確答案及官方解析。（4）在考核題的上方顯示相關的考核方向，包括當前題目的類型（包含但不限于單選、多選、不定項）和考核的能力（包含但不限于感知能力、觀察能力、記憶能力、實驗能力、探索能力、職業(yè)能力和分析能力）。3.2.9教學管理（1）教學管理系統(tǒng)可對用戶進行合法性驗證，必須輸入帳號和密碼才能進入此系統(tǒng)，合法者允許進入，非法者禁止進入。（2）系統(tǒng)有監(jiān)控功能?？刹樵兘虒W設備的使用熱度（觀看次數(shù)）和教學課件、教學視頻、圖文詳解和評價考核四大模塊信息。（3）系統(tǒng)具有安全性和可維護性，查看和清除軟件的緩存，并可查看和更新軟件的版本，保證教學管理系統(tǒng)能長期可靠運行。（4）教學管理系統(tǒng)具有客戶端程序的維護、升級等功能。實現(xiàn)設備的預防性保養(yǎng)，維護程序的使用期限，降低設備的使用成本。3.2.10教學資源囊括≥1個學習領域、≥4個學習情境和≥18個用戶委托。學習領域、學習情境、用戶委托的課程資源需包含但不限于3.2.11教學資源目錄里面的具體課程名稱。3.2.11教學資源目錄包含但不限于：學習領域6：動力電池管理系統(tǒng)檢測維修學習情境1檢測、診斷與維修動力電池總成用戶委托：購買車輛動力電池的類型01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P●用戶委托：識別動力電池內部結構01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：動力電池故障無法上電01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：溫度過高無法充電01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P學習情境2檢測、診斷與維修動力電池管理系統(tǒng)用戶委托：識別動力電池管理系統(tǒng)01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：無法上電故障01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：無法進行交流充電01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：無法進行直流充電01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P學習情境3檢測、診斷與維修動力電池配電盒用戶委托：識別動力電池配電盒01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：認知絕緣監(jiān)控與電壓監(jiān)控01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：DC/DC無法充電低壓電池01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：車輛碰撞后無法上電行駛01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P學習情境4動力電池模組維修與梯次利用回收用戶委托：動力電池模組放電01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：動力電池內阻測試01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：動力電池均衡充電01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：動力電池電池保修01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：動力電池梯次利用方案01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：了解動力電池回收中心01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P3.3智能教學終端硬件要求：3.3.1產品規(guī)格參數(shù)要求：顯示屏規(guī)格：≥32寸觸控一體機，系統(tǒng)：Windows10，CPU采用不低于I5，內存不小于8GDDR3，硬盤采用固態(tài)SSD不小于128G硬盤，HDMI輸出具有HDMI2.0a標準顯示接口，最高支持4K輸出，配套USB3.0x2和USB2.0x2接口，WiFi配置參數(shù)內置高性能SDIO接口WiFi模塊，支持IEEE802.11b/g/n/ac，以太網口采用10/100/1000M自適應以太網RJ45網口,輸入電源：AC100-240V50HZ。3.3.2一體機支架參數(shù):可進行不小于180度左右旋轉、不小于52-380mm前后伸縮、+3°/-5°傾仰角調節(jié)，支架上設計有線束收納盒。3.4配套“純電動汽車高壓（教師版）”教材1本3.4.1產品要求教材將學習與工作進行緊密的結合，以“工學結合”為宗旨，促進學習系統(tǒng)的過程化，使教學內容更加地貼近于生產實際。課程內容緊密結合主機廠的技術標準和技術要求。教材內容需包含但不限于知識要點、能力要素和評價考核三大教學板塊，其中評價考核中的考核題目需顯示正確答案。3.4.2工藝標準要求教材圖片內容采用高清實物照片和渲染效果圖，排版布局清晰，利于教學書寫。3.4.3教材課程內容包含但不限于：系統(tǒng)模塊一：電池拆裝及檢修1）電池舉升機使用與維護高壓蓄電池舉升機作用與優(yōu)點高壓蓄電池舉升機的結構驅動系統(tǒng)的組成與控制原理2）高壓系統(tǒng)工具使用方法高壓線診斷工具診斷JX1電驅動裝置的功率電子裝置和電子控制裝置診斷AX4高壓蓄電池的充電器至高壓加熱裝置（PTC）Z115的高壓電纜診斷AX4高壓蓄電池的充電器至電動空調壓縮機V470的高壓電纜診斷高壓蓄電池AX2至電動機功率控制器JX1的電纜3）電池拆裝標準流程高壓安全注意事項拆卸高壓蓄電池4）電池均衡檢修意義電池均衡概念電池均衡控制作用均衡控制原理5）電池氣密性檢測作用氣密性檢測要求氣密性檢測不到位的問題6）電池充放電儀的使用電池充放電儀的功能特點和技術參數(shù)設備連接系統(tǒng)模塊二：高壓電池數(shù)據分析1）電壓與電池組數(shù)據電源管理系統(tǒng)實訓臺上單體、模組和高壓電池總成之間的關系電源管理系統(tǒng)實訓臺上電池模擬測量2）溫度與充放電控制動力電池熱管理水冷電池加熱與冷卻控制充電控制流程3）監(jiān)控與數(shù)據值高壓電池管理系統(tǒng)BMS監(jiān)控超越模擬數(shù)字優(yōu)勢4）梯次利用與電池回收報廢拆解是當前主流梯次利用是發(fā)展方向★為保證理實一體化教學的有效實施，投標單位需提供“純電動汽車高壓（教師版）”產品的圖文證明（包括：封面、目錄、≥6個課程的詳細教案）。4高壓電池交互軟件套11.產品要求該軟件是采用unity3D引擎技術C#編程語言進行架構設計使三維結構可視化，可在Windows平臺運行。以實物為原型，采用工業(yè)建模方式1:1比例還原真實的新能源汽車高壓電池零部件，參照汽車主機廠規(guī)定的標準參數(shù)為基礎，結合新能源汽車高電池系統(tǒng)在檢修過程中常見注意事項及諸多汽車維修行業(yè)技術專家指導意見而開發(fā)，具有專業(yè)深度足、規(guī)范標準高，充分結合教學特點滿足實用性及新穎性，并使用實時交互的學習方式有效激發(fā)學生的學習興趣。通過三維技術和虛擬仿真技術相結合實現(xiàn)在仿真環(huán)境中對目前新能源汽車高壓電池都有哪幾種不同類型，由單體電池到電池模組再到整車上動力電池的應用。軟件內采用都是新能源汽車常見的高壓電池“18650電池、21700電池、磷酸鐵鋰電池、三元鋰電池、鎳氫電池、鉛酸電池、燃料電池”等多種類型，后續(xù)還可以根據用戶需求進行擴展二次開發(fā)更多內容，每一種不同的電池內容都包含從電池外觀到內部結構組成，都有詳細的解析，方便學生進行專項練習；軟件平臺從實際教學出發(fā)，以提高教學質量為目標，以環(huán)境建設、教學應用、教學評價為主要任務，構建智慧“教、學、練”一體化新模式。2.技術要求2.1開發(fā)工具：Unity3D。2.2運行環(huán)境：Windows平臺。2.3通過鼠標或觸控在場景中進行流暢交互操作。可對高壓電池的結構進行360度任意旋轉、平移、放大、縮小等操作，基于多邊形網格公式，可自動適配模型的最佳視點。2.4采用資源異步加載功能，可實現(xiàn)硬件優(yōu)化和內容的迭代擴展。2.5所有三維模型是參照物理尺寸建模，采用PBR（基于物理的渲染）流程還原全局真實照明。2.6背景音樂：左上角圖標可以設置背景音樂打開或關閉，可以調節(jié)音量輸出高低?！?.7軟件主頁布局有“18650電池、21700電池、磷酸鐵鋰電池、三元鋰電池、鎳氫電池、鉛酸電池、燃料電池”等對應圖標學習入口，點擊任意圖標即進入相關知識點的學習。內容運行界面分為≥三個區(qū)域展示，首先最左側一欄是介紹單體電池內部結構，展示汽車上動力電池組內部各個電池模組之間的連接關系位置標注，當點擊任意一個序號模組時，相應的模組圖標即可點亮閃爍提示，同時對應右側欄中動力電池組點擊高亮圖標可單獨顯示該零部件，并可對其360度旋轉、平移、放大、縮小等操作，右上角設置有≥六種不同視角讓學生更好的觀察學習?！?.8右下角點擊技術參數(shù)圖標，可以了解電池的各項參數(shù)如：動力電池組安裝位置、散熱類型、總電壓、容量、續(xù)航、電池重量等。最后底部的信息注釋欄，主要介紹當前動力電池的的主要信息。電池分類及不同單電池結構展示功能：展示多種單電池內部結構和文字介紹電池的功能（包含但不限于18650電池、21700電池、磷酸鐵鋰電池、三元鋰電池、鉛酸電池及燃料電池）。2.9電池的充放電化學工作原理：三維環(huán)境下通過動畫展示多種單電池充放電化學變化工作原理和文字介紹或化學變化公式的功能（包含但不限于18650電池、21700電池、磷酸鐵鋰電池、三元鋰電池、鉛酸電池及燃料電池的結構）。2.10動力電池結構展示：在三維虛擬仿真環(huán)境下建立虛擬實車動力電池組模型，虛擬動力電池可以任意放大、縮小和360度旋轉。2.11動力電池零部件展示：在三維虛擬仿真環(huán)境下展示主繼電器、維修塞、高壓電纜、電池管理模塊等，可以任意放大、縮小和360度旋轉。2.12信息注釋欄兩側的箭頭，點擊高亮箭頭可跳轉到當前模塊的上一個內容知識點或下一個內容，方便學生進行回顧學習或熟練的學生便捷學習。2.13實訓訓練過程中，若對上一步內容實訓操作未達到最佳練習效果，可繼續(xù)選擇“上一步”針對性的加強練習，提高學習效率。當前實訓模塊完成后，可退出當前模塊返回主頁選擇其他模塊學習或者再次選擇當前模塊鞏固訓練。5驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修實訓平臺套4新能源汽車驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修一體化工作站概述：（1）新能源汽車驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修一體化工作站由①驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修實訓平臺、②驅動電機一體化零部件收納架、③驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修工量具耗材套裝、④驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修智能教學終端四個部分組成，配套使用。（2）實訓平臺主要用于學習情景的實訓教學演練，工量具耗材集成主要用于學習情景下實訓教學演練過程中的支撐，智能教學終端主要用于學習情景的實訓教學演練指導，四者的配合可做到教、學、練、考、評為一體的教學環(huán)境，大大提高了教學效率。①驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修實訓平臺1.1產品要求：驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修實訓平臺采用主流新能源車型（續(xù)航里程：≥550km,電池容量：≥84.8KWh,電機功率：≥150KW,最大扭矩：≥310N·m，車輛尺寸：≥4592×1852×1629MM，軸距：≥2765MM,電池類型：三元鋰電池,電機類型：永磁同步電機）永磁同步電機為基礎制作，裝配有專用拆裝夾具和電機運行測試平臺組成。可完成對新能源驅動電機變速器主減速器的拆裝維護作業(yè)及電機拆裝測量和電控系統(tǒng)檢測教學訓練。該實訓平臺通過軟硬件的配合可支撐驅動電機與控制系統(tǒng)檢測維修學習領域、≥4個學習情境和≥15個用戶委托的教學訓練。1.2產品功能要求：1.2.1電機拆裝平臺由變速器拆裝平臺和電機拆裝專用夾具組成，配套專用拆裝工具可對變速器各齒輪進行拆裝、檢測、清潔和軸承更換作業(yè)。整個拆裝過程均在專用平臺上進行，既能提高拆裝效率又能保證拆裝作業(yè)的安全性?！?.2.2配套電機檢測電控系統(tǒng)，該電控系統(tǒng)由電機控制器、高壓電源、顯示控制終端、高壓線束、傳感器線束等組成，裝配后的電機可通過線束快速接入檢測平臺，通過測試平臺可進行電機正轉、反轉、加速、減速、停止等運動控制。數(shù)據顯示終端可顯示電機運轉時的相電壓、工作電壓、工作電流、電機位置傳感器參數(shù)、電機溫度等信息。檢測面板上噴繪有電機控制原理圖和檢測端子，檢測端子可檢測電機位置傳感器動態(tài)信號（旋變傳感器）、電機溫度信號、電機UVW電壓等。1.2.3面板上有電源開關、急停開關、狀態(tài)指示燈等組成，狀態(tài)指示燈具有聲光報警提示，電源指示、開電指示三種狀態(tài)。通過急停開關可關閉整個系統(tǒng)供電，確保教學訓練安全可靠。1.3滿足的實訓任務包含但不限于：1.3.1驅動電機結構原理認知；1.3.2驅動電機類型與性能介紹；1.3.3驅動電機拆裝與部件識別；1.3.4驅動電機信號測量與驅動檢測；1.3.5電機性能與控制操作。1.4配件清單包含但不限于：永磁同步電機總成1套電源模塊1套電機測試線束1套交互控制終端1套電機控制模塊1塊電機拆裝平臺1張電機拆裝專用夾具1套1.5產品工藝標準要求：1.5.1教學面板工藝：高強度鋁塑板，高清UV噴繪表面鍍膜工藝。1.5.2工作站主體材質/規(guī)格：框架采用鋁型材材質，層板采用鐵質，鋁型材規(guī)格：不小于50*80mm。1.5.3移動腳輪：工作站移動腳輪采用4個≥5寸重型聚氨酯悍馬輪，單輪承載能力不低于320kg，配套剎車系統(tǒng)可移動鎖止確保教學實訓安全。1.5.4不少于三層抽屜儲存空間規(guī)格：長*寬*高不小于625*360*110mm數(shù)量一層、長*寬*高不小于625*360*70mm數(shù)量兩層。抽屜儲存空間采用重型導軌配套雙鎖設計，單抽屜額定承重不低于35kg。1.5.5配套AC220V電源插座，滿足對外接電源的需求，電源插座安裝有保險絲確保用電安全。1.5.6一體化工作站產品平臺化的設計，可實現(xiàn)標準量產、產品質量穩(wěn)定、可更好滿足交貨需求及長期售后備品備件快速響應，可做到用戶售后無憂。1.6產品規(guī)格參數(shù)要求：1.6.1整機規(guī)格尺寸（長*寬*高）：≥1500*700*1700mm1.6.2工作電壓：輸入AC220V50HZ1.6.3高壓系統(tǒng)電壓約：DC80V1.6.4拆裝用驅動電機規(guī)格參數(shù)：類型永磁同步電機、最大功率≥150KW、最大扭矩≥310N.m1.7配套“驅動電機交互式教學系統(tǒng)”課程資源（軟件資源1套，不含硬件終端）1.7.1使用實物驅動電機做正確的面法線朝向，無非法凹面及重疊面，無廢點、廢面及暴露的洞面，模型尺寸匹配現(xiàn)實比例。1.7.2合理整潔的多邊形布線，模型組件上保留正確的方向信息及旋轉軸心點，模型的Scale縮放屬性應保持數(shù)值為1，場景中的模型組件較多時應進行合理的分組并命名管理。1.7.3當需要使用貼圖時完成均衡的網格UV分布，模型正面朝向世界坐標的Z軸正向；模型成品應刪除所有操作的歷史記錄、多余的節(jié)點以及空組，模型組件及場景文件應遵循英文命名規(guī)范，保證命名不會出現(xiàn)異常問題。1.7.4驅動電機的材質要求需要使用Arnold原生基礎材質，正確標記模型的透明信息，真實的材料特征表現(xiàn)（合理的材質屬性設置），材質的表現(xiàn)應以sRGBgamma的色彩管理模式下的效果為準，規(guī)范的材質命名；根據需求繪制顏色、粗糙度、高光、凹凸等貼圖輔助著色，避免未使用材質及重復材質的存在?！?.7.5驅動電機的外殼和銅線需要的燈光要求根據室內和室外環(huán)境選擇合適的物理燈光，啟用間接照明效果，設置合理的燈光亮度以避免場景過度曝光或者過度陰暗，避免使用過多的燈光參數(shù)及過濾組件增加資源消耗，根據環(huán)境時段需求設置燈光的冷暖以烘托氣氛，選擇合理的HDR貼圖制作環(huán)境反射。驅動電機渲染應該使用在近景和遠景的構圖需求中設置合理的攝像機焦距，使用靈活的分層渲染技術提升后期的畫面品質，以畫質等級為基準設置合理的渲染質量參數(shù)，避免動畫序列存在畫面噪點抖動的瑕疵，規(guī)范的序列幀命名和存儲路徑，根據需求啟用適當?shù)倪\動模糊或者景深。1.7.7驅動電機的交互動畫軟件應該使用動畫時長及角度以分鏡頭的設定為基準；避免旋轉動畫中的萬向節(jié)鎖定現(xiàn)象，機械運動的動畫綁定應能實現(xiàn)速度變化的控制，最終的模型動畫效果必須能烘焙到綁定模型的變換信息，視頻類以24FPS的幀率調節(jié)動畫，交互類以30FPS的幀率調節(jié)動畫；通過動畫曲線的調節(jié)技術實現(xiàn)豐富的動作過渡。1.8配套“純電動汽車動力底盤（教師版）”教材1本1.8.1產品要求教材將學習與工作進行緊密的結合，以“工學結合”為宗旨，促進學習系統(tǒng)的過程化，使教學內容更加地貼近于生產實際。課程內容緊密結合主機廠的技術標準和技術要求。教材內容需包含但不限于知識要點、能力要素和評價考核三大教學板塊，其中評價考核中的考核題目需顯示正確答案。1.8.2工藝標準要求教材圖片內容采用高清實物照片和渲染效果圖，排版布局清晰，利于教學書寫。1.8.3教材課程內容包含但不限于系統(tǒng)模塊一：動力電池與管理系統(tǒng)1）新能源汽車動力電池概述蓄電池的典型性能參數(shù)蓄電池類型鋰離子電池的發(fā)展2）動力電池布局特點動力電池的安裝位置動力電池的版本與結構3）動力驅動與能量回收動力驅動能量回收4）混合制動控制策略混合制動帶能量回收的制動系統(tǒng)帶能量回收的制動系統(tǒng)的優(yōu)勢5）電池管理與信息讀取高壓蓄電池管理系統(tǒng)（BMS）高壓蓄電池管理系統(tǒng)的功能BMS中的重要參數(shù)6）高壓系統(tǒng)斷電和上電操作高壓系統(tǒng)斷電高壓系統(tǒng)斷電后驗電高壓系統(tǒng)上電7）充電管理與線路測量交流充電原理圖測量CC信號測量充電CP信號8）絕緣監(jiān)控與電位均衡絕緣監(jiān)控電位均衡9）動力電池均衡充電電池均衡充電電池均衡充電的方法系統(tǒng)模塊二：高壓系統(tǒng)1）高壓部件位置及線束連接高壓部件位置高壓部件線路連接2）熱泵空調帶熱泵的冷卻液回路帶熱泵的冷卻液回路工作原理3）高壓線路高壓線路接線端子連接器方案4）高壓部件系統(tǒng)組裝要點發(fā)動機/電機控制單元（J623）發(fā)動機聲浪發(fā)生器執(zhí)行元件電驅動系統(tǒng)的功率和控制電子裝置（JX1）三相電流驅動裝置（VX54）高壓蓄電池充電單元1（AX4）電壓轉換器（A19）高壓加熱器PTC（ZX17）PTC加熱元件3（Z132）高壓蓄電池1（AX2）5）高壓系統(tǒng)故障案例新能源汽車高壓系統(tǒng)故障診斷及維修技術高壓系統(tǒng)故障案例6）動力電池故障案例動力電池故障診斷與處理動力電池故障案例7）驅動電機故障案例故障現(xiàn)象系統(tǒng)重要作用及其結構原理檢修過程故障排除故障總結8）充電系統(tǒng)故障案例充電系統(tǒng)的組成及功能充電系統(tǒng)故障案例9）驅動系統(tǒng)故障分析驅動系統(tǒng)故障類型驅動系統(tǒng)故障原因和處理方法降低驅動系統(tǒng)故障方法系統(tǒng)模塊三：驅動電機1）驅動電機結構特點驅動電機的作用新能源汽車對驅動電機的基本要求新能源汽車的驅動電機類型2）兩驅和四驅電機布局純電動汽車驅動系統(tǒng)結構形式純電動汽車驅動系統(tǒng)驅動型3）驅動電機的定子與轉子驅動電機的結構驅動電機工作原理4）變速器內部結構特點變速器的安裝位置變速器的結構變速器的技術參數(shù)變速器的操作5）驅動電機位置傳感器驅動電機轉速傳感器安裝位置與作用驅動電機轉速傳感器結構與工作原理教學臺上的電機轉速傳感器轉速傳感器測量6）驅動電機線路測量測量前安全檢測旋變線圈及溫度傳感器測量三相繞組測量7）驅動電機拆裝步驟拆裝驅動電機的注意事項純電動汽車驅動系統(tǒng)驅動型系統(tǒng)模塊四：底盤系統(tǒng)1）新能源汽車底盤系統(tǒng)新能源汽車動力底盤高壓部件新能源汽車底盤系統(tǒng)主要部件2）轉向系統(tǒng)組成與應用轉向系統(tǒng)組成轉向系統(tǒng)檢修3）制動系統(tǒng)組成與應用制動系統(tǒng)組成制動系統(tǒng)控制4）行駛系統(tǒng)組成與應用懸架的功用擺動和駕駛舒適度懸架類型和性能整車的懸架5）傳動系統(tǒng)組成與應用傳動系統(tǒng)概述傳動系統(tǒng)的作用傳動系統(tǒng)組成6）底盤部件拆裝與測量離地高度測量拆裝減震器四輪定位參數(shù)測量★為保證理實一體化教學的有效實施，投標單位需提供“純電動汽車動力底盤（教師版）”產品的圖文證明（包括：封面、目錄、≥6個課程的詳細教案）。6驅動電機一體化零部件收納架套1②驅動電機一體化零部件收納架2.1產品要求驅動電機一體化零部件收納架是根據主流新能源車型的永磁同步電機為基礎進行制作，收納架采用≥4層設計，每層按照拆裝先后順序進行布局，并使用耐油材料采用激光切割成存放零部件的外形圖卡位，卡位旁邊有零部件的名稱，更方便對零部件認知教學訓練，標準化的收納管理便于院校教學訓練中5S操作考核管理。2.2產品規(guī)格參數(shù)要求：材質：工業(yè)鋁型材規(guī)格：不小于40*40mm整體規(guī)格尺寸（長*寬*高）：≥800*580*1370mm7驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修工量具耗材套裝套4③驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修工量具耗材套裝：3.1配套工量具耗材集成要求：3.1.1驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修工量具耗材套裝配套有不同類型的拆裝工具、檢測儀器儀表、實訓耗材等。通過與驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修實訓平臺的配套使用，可完成檢測、更換與維修驅動電機總成、檢測、診斷與維修電機齒輪箱學習情境的實訓需求。3.1.2工具收納采用彩色EVA棉經過精準雕刻將工具嵌入其中，在每個工具旁噴繪有工具的名稱和規(guī)格，方便學生對工具的認知教學。3.1.3工量具集成按類別進行分類儲存在示教平臺內，通過配備鎖具的抽屜可更方便對工量具的管理。3.1.4工量具（不含儀器儀表類）終身保用（適用于原廠家終身保用條款）。（出具原廠家針對本項目終身保用承諾函）3.2配套工量具耗材集成清單包含但不限于：1）拆裝工具：T30壓批套筒1個T60壓批套筒1個M10壓批套筒1個T25壓批套筒1個28-210n*m扭力扳手1把鐵錘1把卡簧鉗1把鋼圈鉗1把鉤形工具1把膠錘1把1/2接桿（10寸）1把1/2接桿（5寸）1把1/2棘輪扳手1把風槍1把5-60n*m扭力扳手1把護目鏡1把3mm一字螺絲刀1把6mm一字螺絲刀1把6mm十字螺絲刀1把2）檢測工具包含但不限于：（為保證教學標準一致性避免出現(xiàn)教學資源與實際采購品目不匹配，檢測工具需與項目工作說明書、教學流程規(guī)劃、用戶委托單、測試題、教學課件教學保持一致）0-25mm千分尺1把200mm深度尺1把絕緣電阻測試儀1套厚薄規(guī)1套150mm游標卡尺1把低電阻測試儀1套萬用表1套氣密性檢測儀1套3）原廠專用工具包含但不限于：轉子拆裝專用固定夾具1套FVW771/37鉤子1套油液收集器1套F3062壓盤1套FT10481壓塊1套專用清洗盒1套4）配套耗材包含但不限于：密封膠1支端蓋固定螺栓4個絕緣膠帶1卷半軸油封2個3.3工量具耗材集成彩色EVA棉規(guī)格要求：拆裝工具層（長*寬*高）：≥625*365*28mm檢測工具層（長*寬*高）：≥625*365*28mm耗材收納層（長*寬*高）：≥625*365*28mm8驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修智能教學終端套1④驅動電機控制系統(tǒng)檢測與維修智能教學終端4.1產品要求：智能教學終端教學資源系統(tǒng)安裝在一體機上，同時可安裝在學生學習電腦上，軟硬件同源訓練過程中通過一體機進行實時交互顯示，將新能源汽車各學習領域、教學情境、用戶委托所需的教學資源集成一體，將系統(tǒng)知識和實操細節(jié)再現(xiàn)在教學場景中，實現(xiàn)了汽車課程及資源的高度整合。通過微課程和動畫的形式演示課程內容，以翻轉課堂方式為指導，有效培養(yǎng)學生掌握汽車的結構組成、功能特點、原理認知、拆裝技巧、故障檢修等內容，是教、學、考一體化的教學資源平臺。軟性教學資源采用云端數(shù)據儲存形式，方便泛在式學習的實施及課程資源的實時更新；軟性資源不受使用節(jié)點限制，方便教師和學生使用。4.2產品功能要求：4.2.1主頁：主頁的顯示內容為在應用庫內選擇的課程。4.2.2應用庫：涵蓋新能源多個學習領域。4.2.3設置設置頁面需包含但不限于用戶、手機、密碼、緩存和關于五項內容，用于修改當前的用戶名稱、手機號碼和登錄密碼，查看和清除軟件的緩存，并可查看和更新軟件的版本。4.2.4課程主頁（1）學習任務主頁左側為課程的學習任務，學習任務是根據該課程所配備的教學硬件設備及教材設計的，實現(xiàn)教學軟件與硬件的深度融合，并真正實現(xiàn)了理實一體化教學。（2）資源模塊主頁的右側為該課程的資源模塊，主要包括教學課件、教學視頻、圖文詳解和評價考核四個模塊。在課程主頁默認選擇教學課件模塊，可展示教學課件封面、教學課件名稱、教學課件組成結構、教學課件所占頁數(shù)和熱度（觀看次數(shù)）等信息。（3）搜索指引在課程主頁的左上方設計了搜索框，用戶可通過輸入對應的關鍵詞，快速查找該課程的學習任務。4.2.5教學課件模塊在課程主頁上點擊教學課件模塊區(qū)域，進入對應的教學課件學習內容，點擊左上角的“返回”按鈕可跳轉到課程主頁上，點擊“全屏”按鈕，可將教學課件全屏展示。通過上下滑動可切換內容。4.2.6教學視頻模塊在課程主頁上點擊“教學視頻”文字區(qū)域，跳轉至當前學習任務的教學視頻。根據用戶需求，選擇并點擊需要學習的視頻，即可跳轉到視頻播放頁面，具備暫停視頻播放、拖動進度條、調整視頻音量和查看視頻當前時間及總時間等功能。4.2.7圖文詳解在課程主頁上點擊“圖文詳解”文字區(qū)域，顯示當前學習任務的圖文教學資源?？赏ㄟ^頁面下方的頁面區(qū)域查看當前頁和總頁數(shù)，通過左右滑動可切換頁面。通過雙擊當前的圖文信息進行全屏放大，全屏后可雙指操控縮放，再雙擊圖文信息即可返回到縮略狀態(tài)。4.2.8評價考核（1）在課程主頁上點擊“評價考核”文字區(qū)域，顯示當前學習任務的考核題。通過頁面區(qū)域可查看總考核題數(shù)和當前考核題數(shù)，每個頁面顯示一道考核題，通過左右滑動切換題目。（2）點擊對應選項即可完成答案選擇，選擇完畢后請點擊下方的“確定”按鈕。如需要取消選擇，請單擊需要取消的選項即可。（3）需要查看解析才能進入下一道題，點擊“查看解析”按鈕后，下方馬上彈出與該題目對應的正確答案及官方解析。（4）在考核題的上方顯示相關的考核方向，包括當前題目的類型（包含但不限于單選、多選、不定項）和考核的能力（包含但不限于感知能力、觀察能力、記憶能力、實驗能力、探索能力、職業(yè)能力和分析能力）。4.2.9教學管理（1）教學管理系統(tǒng)可對用戶進行合法性驗證，必須輸入帳號和密碼才能進入此系統(tǒng)，合法者允許進入，非法者禁止進入。（2）系統(tǒng)有監(jiān)控功能?？刹樵兘虒W設備的使用熱度（觀看次數(shù)）和教學課件、教學視頻、圖文詳解和評價考核四大模塊信息。（3）系統(tǒng)具有安全性和可維護性，查看和清除軟件的緩存，并可查看和更新軟件的版本，保證教學管理系統(tǒng)能長期可靠運行。（4）教學管理系統(tǒng)具有客戶端程序的維護、升級等功能。實現(xiàn)設備的預防性保養(yǎng)，維護程序的使用期限，降低設備的使用成本。4.2.10教學資源囊括≥1個學習領域，≥4個學習情境，≥15個用戶委托。學習領域、學習情境、用戶委托的課程資源需包含但不限于4.2.11教學資源目錄里面的具體課程名稱。4.2.11教學資源目錄包含但不限于：學習領域7：驅動電機與控制系統(tǒng)檢測維學習情境1驅動電機類型與特點用戶委托：哪種驅動電機好01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：驅動電機提速快01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試測試題TE≥5道05教學課件PPT≥10P用戶委托：雙電機結構特點01項目工作說明書HB≥10P02教學流程規(guī)劃VP≥2P03用戶委托單HA≥1P04筆試