第3課中古時期的歐洲學習任務單-高一下學期必修中外歷史綱要下

第二單元中古時期的世界【單元規(guī)劃·構(gòu)體系】【目標任務】【線索特征】世界史上,5—15世紀一般被稱為“中古時期”。從世界范圍看,這是人類封建社會的形成和發(fā)展時期,也是人類文明發(fā)展和相互融合的重要時期政治(1)各具特色的政治制度和封建國家形成:西歐封君封臣制度、教權(quán)至高無上并形成教階制度;王權(quán)強化和主要封建國家形成、拜占庭帝國法律體系系統(tǒng)完整;突厥人在印度建立了德里蘇丹國家;非洲各區(qū)域興起一系列文明古國。(2)出現(xiàn)了眾多地域遼闊的大帝國,如:俄羅斯逐漸成為地跨歐亞的中央集權(quán)的大帝國;阿拉伯帝國、奧斯曼帝國等地跨亞非歐三洲;美洲阿茲特克人和印加人建立的強大帝國。(3)東亞的日本、朝鮮深受中國政治制度的影響,如日本通過大化改新,模仿隋唐制度后初步形成律令制國家,后形成幕府政治經(jīng)濟(1)形成各具特色的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展模式歐洲:西歐形成封建莊園制、農(nóng)奴制度;教會擁有強大的經(jīng)濟力量;隨著封建經(jīng)濟發(fā)展,工商業(yè)逐漸復興和繁榮,眾多城市興起;拜占庭帝國工商業(yè)發(fā)達,君士坦丁堡是當時歐洲最大最重要的城市;非洲是古代農(nóng)業(yè)一個重要的發(fā)源地;印第安人獨立發(fā)明了農(nóng)業(yè),培育出很多其他大陸沒有的農(nóng)作物,包括馬鈴薯、玉米、番茄和花生等。(2)大帝國對各區(qū)域經(jīng)濟交流產(chǎn)生重要影響拜占庭帝國成為溝通東西方經(jīng)濟的橋梁;阿拉伯商人推動了絲綢之路的延伸和繁榮;奧斯曼帝國一度經(jīng)濟繁榮,伊斯坦布爾成為東西方經(jīng)濟文化交流中心,但其控制了亞歐商路,對過往商品征收重稅,影響了東西方貿(mào)易;西非環(huán)印度洋貿(mào)易發(fā)達,通過阿拉伯人與印度、波斯和中國有貿(mào)易往來思想(1)區(qū)域文化特色鮮明中古西歐深受基督教會的精神控制;城市開始興辦大學;印度教、伊斯蘭教發(fā)展為印度的主要宗教;西非廷巴克圖成為重要的文化中心;古代美洲瑪雅文化發(fā)達。(2)文化交流推動各地區(qū)文明的發(fā)展阿拉伯帝國繼承了被征服地區(qū)的文化,成為東西方文化交流的橋梁;中國造紙術(shù)、印度數(shù)字經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,促進了西歐文化的發(fā)展;奧斯曼帝國的伊斯坦布爾成為東西方文化交流中心;日本、朝鮮文化深受中國儒家思想的影響【主干構(gòu)建】中古時期的歐洲西歐封建社會封君封臣制度、莊園、農(nóng)奴中古西歐的王權(quán)、城市與教會城市自治、王權(quán)與教權(quán)、基督教會拜占庭與俄羅斯拜占庭帝國、《查士丁尼法典》、俄羅斯帝國中古時期的亞洲阿拉伯帝國伊斯蘭教、阿拉伯半島統(tǒng)一、阿拉伯帝國奧斯曼帝國的興起君士坦丁堡、奧斯曼帝國、蘇丹南亞與東亞的國家笈多帝國、印度教、突厥人、大化改新、幕府統(tǒng)治、新羅、高麗王朝、朝鮮抗擊日本侵略古代非洲與美洲古代非洲文明西非文明、東非文明、南非文明、北非文明古代美洲文明瑪雅文明、阿茲特克文明、印加文明第3課中古時期的歐洲【學習目標】課程標準目標分解通過了解中古時期歐洲地區(qū)的國家、民族、宗教和社會變化,認識這一時期歐洲文明的特點1.搜集有關(guān)中古時期歐洲的封君封臣制度、莊園和農(nóng)奴制度的史料,從歷史解釋的角度理解西歐封建社會的基本特征。(歷史解釋、唯物史觀、史料實證)2.運用唯物史觀,理解封建經(jīng)濟的發(fā)展、城市的產(chǎn)生與王權(quán)的強化和主要封建國家形成的關(guān)系。(唯物史觀、歷史解釋、史料實證)3.搜集有關(guān)中古時期歐洲城市自治的史料,從人類社會由低級向高級發(fā)展的唯物史觀角度理解城市自治引領(lǐng)歐洲走出中世紀的黑暗,步入充滿生機和活力的近現(xiàn)代社會的歷史意義。(唯物史觀、時空觀念、家國情懷)4.從時空觀念角度了解拜占庭帝國與俄羅斯帝國的擴張史實,對帝國的興衰作出正確的歷史解釋。(時空觀念、歷史解釋、史料實證)【自主預習·悟新知】【時空坐標】【知識梳理】一、政治封君封臣制度產(chǎn)生社會動蕩和①的產(chǎn)物

關(guān)系②為封臣提供土地作為給養(yǎng);封臣必須效忠封君

影響國王或皇帝與各級封建主成為統(tǒng)治階級;封建主在各自的領(lǐng)地內(nèi)獨立行使權(quán)力,政治上出現(xiàn)分裂割據(jù)局面王權(quán)加強表現(xiàn)15世紀晚期,英格蘭形成較為強大的王權(quán),法國王權(quán)得到強化。15世紀末,西班牙和葡萄牙國家形成影響為西歐③的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)

二、經(jīng)濟莊園領(lǐng)主自營地由領(lǐng)主直接經(jīng)營,由農(nóng)奴耕種,收入歸領(lǐng)主所有。農(nóng)民份地分為自由農(nóng)份地和農(nóng)奴份地,自耕自收。農(nóng)奴在④上是非自由人,他們和自由農(nóng)民都要為領(lǐng)主服勞役,還要向領(lǐng)主繳納⑤。莊園法庭審理莊園內(nèi)的各種案件,維護莊園的秩序

城市條件社會穩(wěn)定,封建經(jīng)濟發(fā)展發(fā)展10—11世紀起,城市興起;一些城市通過談判,以贖買或暴動的方式贏得⑥

影響自治有利于城市經(jīng)濟發(fā)展,大學開始興辦;城市支持王權(quán),促進了國王的統(tǒng)一事業(yè)三、基督教會特點擁有大量莊園和土地,向信徒征收什一稅;形成⑦;控制著人們的精神生活

影響在中古西歐社會占據(jù)舉足輕重的地位四、代表拜占庭帝國6世紀⑧統(tǒng)治時期,先后占領(lǐng)北非和意大利等地;編訂《查士丁尼法典》,使羅馬法成為系統(tǒng)、完整的法律體系;1453年滅亡

俄羅斯發(fā)端于9世紀建立的基輔羅斯;16世紀初建立統(tǒng)一國家;1547年,伊凡四世頒布新法典,鞏固和強化了中央集權(quán);17世紀末,成為地跨歐亞兩洲的龐大帝國【答案】①自然經(jīng)濟②封君③民族國家④法律⑤租稅⑥自治權(quán)⑦等級制度⑧查士丁尼【深化認知】中古西歐文明的特征多元的社會結(jié)構(gòu)政治上,天主教會、封建領(lǐng)主與自治城市鼎立;經(jīng)濟上,農(nóng)奴經(jīng)濟、小農(nóng)經(jīng)濟與商品經(jīng)濟并存;文化上,天主教神學、希臘羅馬文化、民族國家文化以及人文精神共處封君封臣封土的體制西歐封建制度的核心是封君封臣制,封君封臣的基礎(chǔ)是封土制,在此基礎(chǔ)上形成了封建貴族等級制度相對獨立的莊園制經(jīng)濟上自給自足;政治上以領(lǐng)主為中心,形成了相對獨立的政治集團追求城市自治城市“自治”和市民“自由”基督教文化是西歐中世紀文化的主體整個中世紀西歐文化,包括文藝復興初期在內(nèi),都是以基督教為題材、以基督教思想為背景的?；浇涛幕墙鞣轿幕幕A(chǔ)【圖示巧記】1.西歐的封建社會及新變化2.封君與封臣的關(guān)系3.西歐的封建莊園4.基督教的發(fā)展演變歷程【教材問題】學思之窗這段話體現(xiàn)了封君與封臣之間怎樣的關(guān)系?解題關(guān)鍵:理解封君封臣制度。思路引領(lǐng):根據(jù)材料信息“賜我以應得”“踐履”等并結(jié)合所學知識,理解封君封臣制度的基本內(nèi)容。答案提示:作為社會動蕩和自然經(jīng)濟的產(chǎn)物,封君封臣制度與封土緊密聯(lián)系。領(lǐng)主以土地的封賜為紐帶,層層分封;授予土地者為封君,領(lǐng)取土地者為封臣;封君與封臣具有一定的契約關(guān)系,有著嚴格的等級性,且權(quán)利、義務交織在一起;封臣必須效忠封君,主要義務是服兵役。思考點城市自治對西歐歷史的發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?解題關(guān)鍵:把握西歐歷史發(fā)展的表現(xiàn)。思路引領(lǐng):結(jié)合教材內(nèi)容,從城市經(jīng)濟發(fā)展、大學興辦、王權(quán)強化等方面理解總結(jié)。答案提示:①自治有利于城市經(jīng)濟的發(fā)展。隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,城市手工業(yè)者和商人不斷分化,出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等,他們成為早期的資產(chǎn)階級,為資本主義的興起準備了條件。②為培養(yǎng)社會需要的人才,城市興辦大學,使大學成為思想和文化中心。③強化了王權(quán)。城市以金錢和人力支持王權(quán),一定程度上促進了國王的統(tǒng)一事業(yè),城市的政治功能日益增強?！咎骄颗c拓展】問題探究閱讀上述材料,并結(jié)合所學知識,比較奴隸與農(nóng)奴的異同,說明中古時期西歐生產(chǎn)關(guān)系的變化。解題關(guān)鍵:中世紀領(lǐng)主與農(nóng)奴的關(guān)系。思路引領(lǐng):結(jié)合所學知識,從中世紀領(lǐng)主與農(nóng)奴之間具有一定契約關(guān)系的角度理解農(nóng)奴與奴隸的不同。答案提示:中世紀生產(chǎn)關(guān)系主要表現(xiàn)為領(lǐng)主與農(nóng)奴的關(guān)系。本質(zhì)上奴隸與農(nóng)奴都是被統(tǒng)治、被剝削的對象,農(nóng)奴有義務為領(lǐng)主勞動、交稅,服從司法判決;但領(lǐng)主不能隨意沒收農(nóng)奴的土地,他們之間具有一定的契約關(guān)系,正是這種契約關(guān)系使中世紀農(nóng)奴的處境較奴隸而言有所改善。這種契約關(guān)系事實上也存在于領(lǐng)主與農(nóng)民之間,需要注意的是農(nóng)民與農(nóng)奴之間存在流動的可能,自由農(nóng)民因為丟失土地或者破產(chǎn)(原因一般是戰(zhàn)亂)自愿效忠封建主以尋求庇護,可轉(zhuǎn)化為農(nóng)奴。學習拓展閱讀上述材料,說說中古時期歐洲市民的法律地位。解題關(guān)鍵:首先讀懂這段文字,理解其中心思想。思路引領(lǐng):通過比較市民和農(nóng)奴的地位,可以發(fā)現(xiàn)市民的基本特征是他們擁有自由人的身份。答案提示:第一段材料重點說明市民合法買賣土地的權(quán)利得到國王保護,而農(nóng)奴的土地屬于領(lǐng)主,農(nóng)奴不能處置自己耕種的土地;第二段材料則說明市民有經(jīng)營工商業(yè)的自由,而且這種自由以及他們的財產(chǎn)權(quán)受到法律的保護。對市民的審判由城市進行,市民不受領(lǐng)主或其他市鎮(zhèn)司法機關(guān)的審判,說明市民的基本特征是擁有自由人的身份?！竞献魈骄俊ぬ崴仞B(yǎng)】任務1中古西歐社會的多元面貌【互動探究】世界文明具有多樣性、包容性,任何一種文明都是在與其他文明對立統(tǒng)一、沖突交融的過程中發(fā)展起來的。閱讀材料,回答問題。材料拜占庭文明是亞歐中世紀文明中一枝獨具特色的奇葩。首先,它立足于東方希臘化地區(qū)文化的肥田沃土之上,從其產(chǎn)生的那一刻起就帶有明顯的東方色彩。其次,它又是典型的基督教文明……最后,拜占庭文明還具有明顯的羅馬因素。在許多方面,特別是在政治法律體系及官僚統(tǒng)治體系方面,拜占庭幾乎全面繼承了羅馬帝國的傳統(tǒng),羅馬帝國的政治制度成為中世紀拜占庭帝國政治制度的骨架。在相當長的時間里,拜占庭皇帝們始終緬懷羅馬大帝國的光榮,特別是在拜占庭帝國早期,皇帝們無不以恢復和重振羅馬帝國昔日輝煌為己任?！幾孕旒伊帷蹲哌M拜占庭文明》概括指出拜占庭文明的特點,并結(jié)合所學知識加以闡釋?！緟⒖即鸢浮刻攸c:拜占庭文明是集多種文明為一體的獨特的融合性文明。闡述:拜占庭帝國獨特的地理優(yōu)勢及歷史地位促進了帝國文明的繁榮。其在宗教上承襲基督教,文化上承襲古希臘,政治制度(行政管理制度、官僚機構(gòu)和立法制度)則大致源于羅馬;獨特的地理優(yōu)勢便于其吸收融合東西方文化;統(tǒng)治者的使命感也促進了拜占庭文明的繁榮。拜占庭文明的獨特地位促進了東西方文化的交融;拜占庭文明保存延續(xù)了希臘羅馬文化;為文藝復興運動提供寶貴的精神營養(yǎng);對歐洲近代法律產(chǎn)生重要影響?！緦忣}步驟】“四讀”讀題引、讀設(shè)問、讀出處、讀正文得出重要信息:材料:從引文“世界文明具有多樣性、包容性,任何一種文明都是在與其他文明對立統(tǒng)一、沖突交融的過程中發(fā)展起來的”、正文“拜占庭文明是亞歐中世紀文明中一枝獨具特色的奇葩”得出拜占庭文明的特點“兩定”限定詞(時間、空間、角度):第①小問,時空限定——拜占庭;內(nèi)容限定——拜占庭文明的特點。第②小問,時空限定——拜占庭;內(nèi)容限定——對拜占庭文明的特點加以闡釋定位詞(原因、特點、影響):第①小問,據(jù)“世界文明具有多樣性、包容性,任何一種文明都是在與其他文明對立統(tǒng)一、沖突交融的過程中發(fā)展起來的”“拜占庭文明是亞歐中世紀文明中一枝獨具特色的奇葩”可知,拜占庭文明是集多種文明為一體的獨特的融合性文明。第②小問,據(jù)“它立足于東方希臘化地區(qū)文化的肥田沃土之上,從其產(chǎn)生的那一刻起就帶有明顯的東方色彩”可知,拜占庭帝國獨特的地理優(yōu)勢及歷史地位促進了帝國文明的繁榮;據(jù)“它又是典型的基督教文明……”可知,其在宗教上承襲基督教;據(jù)“在許多方面,特別是在政治法律體系及官僚統(tǒng)治體系方面,拜占庭幾乎全面繼承了羅馬帝國的傳統(tǒng),羅馬帝國的政治制度成為中世紀拜占庭帝國政治制度的骨架”可知,其政治法律體系及官僚機構(gòu)大致源于羅馬;還可結(jié)合拜占庭帝國的地理位置優(yōu)勢、東西方文化的相互影響、統(tǒng)治者的努力、對后世文明所產(chǎn)生的深遠影響等進行作答任務2中古西歐城市的興起及其影響【互動探究】材料在以往中世紀經(jīng)濟社會史研究中,西歐的城市總是象征著自由和進步,由資產(chǎn)者締造的城市也被認為是孕育自由的資本主義的母體。但通過對11世紀到13世紀西歐城市的具體考察,可以發(fā)現(xiàn)情況恰恰相反,城市不僅是由封建領(lǐng)主建立的,而且城市中教俗領(lǐng)主也占據(jù)著支配和統(tǒng)治地位。因此對于西歐中世紀城市“自由”的說法,需要給予更多的批判和認識?！幾灾烀鳌冻鞘械目諝獠灰欢ㄗ杂伞匦聦徱曃鳉W中世紀城市的“自由”》從材料中提取一個或多個信息,結(jié)合所學知識,圍繞“中古時期的西歐城市”,自擬論題并予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合。)【參考答案】示例一論題:中古西歐城市的興起推動了西歐社會的進步。闡述:城市工商業(yè)復興促進了商品經(jīng)濟發(fā)展,為資本主義萌芽的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。工商業(yè)活動需要行動自由,而農(nóng)奴被禁錮在土地上,因此城市需要擺脫封建主的控制,所以城市興起沖擊了農(nóng)奴制度。工商業(yè)發(fā)展需要實用人才,城市開始興辦大學,培養(yǎng)符合城市需要的人才,沖擊了宗教神學控制的教育體系。在國王與封建主、教會的激烈斗爭中,城市以金錢和人力支持王權(quán),一定程度上促進了國王的統(tǒng)一事業(yè),加強了王權(quán),有利于民族國家的形成與發(fā)展?？傊?中古時期的城市從經(jīng)濟、文化和政治等多個方面促進了歐洲社會的進步。示例二論題:中古時期的西歐城市并不意味著自由與進步。闡述:中古時期的城市位于封建主的土地之上,封建主用對待農(nóng)奴的方式對待城市市民,對市民的生產(chǎn)和經(jīng)營活動造成嚴重影響,不利于城市經(jīng)濟的發(fā)展。中古時期的城市仍然處在一個或多個領(lǐng)主的管轄之下,部分城市通過談判、金錢贖買或武裝暴動,只是贏得了一定程度的自治權(quán)?；浇虝谥泄艢W洲占有舉足輕重的地位,城市居民也被教會控制著精神生活,宗教戒律嚴重束縛人性的發(fā)展。因此,對于西歐中世紀城市“自由”的說法,需要給予更多的批判和認識?！緦忣}步驟】(問題會設(shè)計、知識能遷移、思維講層次、分段有講究)審試題要求,確定命題主旨初步設(shè)計“問題”(論點)從材料中提取一個或多個信息,結(jié)合所學知識,圍繞“中古時期的西歐城市”,自擬論題并予以闡述。(試題主題不明確——自擬論題)讀相關(guān)素材(文字、圖片、表格等)有效信息西歐的城市總是象征著自由和進步,由資產(chǎn)者締造的城市也被認為是孕育自由的資本主義的母體時空定位中古時期的西歐史實梳理(準備論據(jù),先“多多益善”,再“去偽存真”)對資本主義萌芽產(chǎn)生的影響;對農(nóng)奴制的沖擊;對教育體系的沖擊;對王權(quán)和民族國家形成的影響層次鮮明經(jīng)濟影響—文化影響—政治影響其他方面結(jié)合所學知識答題步驟確定論點中古西歐城市的興起推動了西歐社會的進步梳理論據(jù)(2個為宜,不貪多求全)城市興起沖擊了農(nóng)奴制度城市興起一定程度上促進了國王的統(tǒng)一事業(yè),有利于民族國家的形成與發(fā)展得出結(jié)論(回望論點,展示素養(yǎng))中古時期的城市從經(jīng)濟、文化和政治等多個方面促進了歐洲社會的進步【思維導圖】【隨堂檢測·精評價】1.“領(lǐng)主與封臣關(guān)系不僅僅表現(xiàn)為一種忠誠與否的關(guān)系,還有著深刻的經(jīng)濟因素。要解除關(guān)系意味著必須收回封土,顯然沒有重大的理由,領(lǐng)主不會這樣做。”這表明維系西歐封臣和封君關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.人口 B.土地 C.血緣 D.忠誠【解析】依據(jù)材料“要解除關(guān)系意味著必須收回封土”可以看出,土地是維系西歐封臣和封君關(guān)系的紐帶,故選B項?！敬鸢浮緽2.公元751年,教皇為法蘭克王國的宮相丕平舉行涂油禮和加冕儀式助其篡位。事后,丕平把征服得來的意大利部分土地送給教皇,史稱“丕平獻土”。這一事件說明中古西歐()。A.封建制度并不完善 B.教會地位舉足輕重C.王權(quán)與教會相互依存 D.王權(quán)與教權(quán)長期并立【解析】根據(jù)材料“教皇為法蘭克王國的宮相丕平舉行涂油禮和加冕儀式助其篡位”可知,歐洲王權(quán)的合法性需要依賴教會的承認,“丕平把征服得來的意大利部分土地送給教皇”說明教會權(quán)威的樹立也需要得到王權(quán)的支持,說明中世紀歐洲的教權(quán)與王權(quán)相互依存,故選C項;材料主要描