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行進(jìn)間雙手頭頂傳接球教案(公開課)行進(jìn)間雙手頭頂傳接球教案（公開課）一、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生將能夠掌握行進(jìn)間雙手頭頂傳接球的基本技術(shù)和要領(lǐng)，提高球類協(xié)作能力和身體協(xié)調(diào)性。二、教學(xué)內(nèi)容1.雙手頭頂傳接球的基本動作要領(lǐng)2.行進(jìn)中雙手頭頂傳接球的技巧訓(xùn)練三、教學(xué)過程步驟一：熱身活動（5分鐘）進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)纳眢w熱身運動，如慢跑、拉伸等，準(zhǔn)備好身體。步驟二：教學(xué)重點（10分鐘）介紹雙手頭頂傳接球的基本動作要領(lǐng)，包括以下要點：-身體保持平衡，雙腳分開與肩同寬；-雙手張開，手指微微彎曲，手掌朝上；-球從頭頂上方向上拋，高度適中；-雙手配合，將球準(zhǔn)確傳至另一位同學(xué)頭頂上方。步驟三：示范與講解（10分鐘）教師進(jìn)行示范操作，并結(jié)合實際情境進(jìn)行講解，引導(dǎo)學(xué)生理解技術(shù)要點和注意事項。步驟四：分組訓(xùn)練（15分鐘）將學(xué)生分成小組，進(jìn)行雙手頭頂傳接球的練習(xí)。每個小組成員都要有機(jī)會傳球和接球，幫助他們熟練掌握技術(shù)動作。步驟五：整體練習(xí)（15分鐘）將所有小組的學(xué)生集中在一起進(jìn)行整體練習(xí)，通過增加難度和速度，逐漸提高他們的技術(shù)水平和反應(yīng)能力。步驟六：鞏固與拓展（10分鐘）以小組為單位，進(jìn)行比賽和競爭，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。也可以增加一些變化和挑戰(zhàn)，讓學(xué)生在游戲中進(jìn)一步鞏固和拓展所學(xué)的技能。四、教學(xué)評價通過觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)和練習(xí)情況，以及進(jìn)行小組內(nèi)部的互評和師生互動，評價學(xué)生是否能夠掌握課堂所學(xué)內(nèi)容，并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和獎勵。五、教學(xué)資源1.籃球或其他適合進(jìn)行雙手頭頂傳接球訓(xùn)練的球類器材。2.適量的場地，保證學(xué)生能夠行進(jìn)的空間。3.具備指導(dǎo)能力的體育教師或教練。六、教學(xué)總結(jié)通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生在行進(jìn)間能夠熟練掌握雙手頭頂傳接球的技術(shù)動作，提高其球類協(xié)作

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