人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2 觀察物體（二） 第2課時 觀察物體（二）（2）（教學(xué)課件）_第1頁
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2 觀察物體（二） 第2課時 觀察物體（二）（2）（教學(xué)課件）_第2頁
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2 觀察物體（二） 第2課時 觀察物體（二）（2）（教學(xué)課件）_第3頁
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2 觀察物體（二） 第2課時 觀察物體（二）（2）（教學(xué)課件）_第4頁
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 2 觀察物體（二） 第2課時 觀察物體（二）（2）（教學(xué)課件）_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

觀察物體（二）（2）觀察物體（二）R·四年級下冊一、開門見山，導(dǎo)入新課擺一擺，看一看。

從上面看這3個物體，圖形相同嗎？問二、仔細(xì)觀察，探究規(guī)律從上面看你發(fā)現(xiàn)了什么？從上面看從上面看，圖形相同。從左面看從左面看，看到的圖形相同嗎？問從左面看從左面看，圖形也相同。從前面看問從上面、左面看到的圖形都相同，那從前面看到的圖形會相同嗎？從前面看不相同從正面看從上面看從左面看小結(jié)從同一角度觀察不同形狀的立體圖形，看到的平面圖形可能相同，也可能不同。1.擺一擺，看一看。這3個物體，從哪面看到的圖形相同？從哪面看到的圖形不同？三、自主練習(xí)，鞏固提升【選自教材P14做一做】從上面看，形狀相同。從左面看，形狀相同。從前面看，形狀不相同。2.這3個物體，從哪面看到的圖形相同？從哪面看到的圖形不同？【選自教材P15練習(xí)四第4題】這3個物體，從左面看到的圖形相同。圖1圖2圖3從前面和上面看到的圖形不同。3.看一看，說一說。

（1）從前面看，看到的圖形是的有哪幾個？看到的圖形是的有哪幾個？【選自教材P16練習(xí)四第5題】3.看一看，說一說。

（2）從左面看，看到的圖形是的有哪幾個？【選自教材P16練習(xí)四第5題】3.看一看，說一說。

（3）從上面看，看到的圖形有相同的嗎？沒有【選自教材P16練習(xí)四第5題】4.左面的物體是由（）個小正方體搭成的。20【選自教材P16練習(xí)四第7題】從同一角度觀察不同形狀的立體圖形，看到的平面圖形可能相同，也可能不同。四、課堂小結(jié)完成教科書P16“練習(xí)四”第6題。要求同學(xué)間相互交流擺搭物體的方法，彼此間檢查擺搭出來的是否正確。五、課后作業(yè)（1）從前面看的有（）。①②⑤⑥1.看一看，填一填。?備選練習(xí)（2）從左面看是的有（），

從左面看是的有（）。①⑤②③④⑥1.看一看，填一填。1.看一看，填一填。（3）從上面看是的有（）。⑤2.選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(1)從前面和左面看(

)，看到的都是。BA

B

C(2)從前面、上面和左面看()，看到的都是。CA

B

C(3)由若干個相同的小正方體搭成一個物體，從前面看是，從上面看是，搭成這樣的圖形，至少需要(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論