聯(lián)考理解性默寫(xiě)集錦

1．（福建省福州市2021屆高三聯(lián)考）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧在《阿房宮賦》中寫(xiě)到“__________，__________”，這是為六國(guó)統(tǒng)治者所作的假設(shè)，指出了以人為本的重要性，表現(xiàn)了作者的仁政思想。（2）《詩(shī)經(jīng)?氓》中“____________，____________”兩句表明二人婚前占卜沒(méi)有不吉利的征兆。（3）李煜《虞美人》中，表達(dá)回首故國(guó)、感慨物是人非之意的兩句是“__________，____________”?！敬鸢浮渴沽鶉?guó)各愛(ài)其人

則足以拒秦

爾卜爾筮

體無(wú)咎言

雕欄玉砌應(yīng)猶在

只是朱顏改

2．（福建省廈門(mén)市湖濱中學(xué)2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《登高》中，表達(dá)詩(shī)人疾病纏身、萬(wàn)里漂泊的悲涼惆悵之情的詩(shī)句是“_________________________，_________________________”。(2)李白在《蜀道難》第二段中，以“________________________”夸飾山峰之高，以“________________________”襯托絕壁之險(xiǎn)。(3)《琵琶行》總寫(xiě)琵琶女的演奏時(shí)，先用“________________________”寫(xiě)其校弦試音，接著詩(shī)人用“________________________”來(lái)贊嘆，一個(gè)“情”字寫(xiě)出了琵琶女的內(nèi)心世界是波濤洶涌的?！敬鸢浮咳f(wàn)里悲秋常作客

百年多病獨(dú)登臺(tái)

連峰去天不盈尺

枯松倒掛倚絕壁

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲

未成曲調(diào)先有情

3．（廣東省2021屆高三調(diào)研）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易的《琵琶行》中，以“月”烘托琵琶女演奏技藝高超的語(yǔ)句是“___________”。而以“月”烘托琵琶女獨(dú)守空船的悲涼的語(yǔ)句是“________________”。（2）杜牧在《阿房宮賦》中的“_______________，______________”兩句，一“取”與一“用”形成對(duì)比，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，直接批判秦的“紛奢”。（3）蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州，其人雖曠達(dá)，其詞雖豪放，但政治上的失意及復(fù)雜的心情，還是在《念奴嬌?赤壁懷古》的結(jié)尾“_________________，_______________”兩句中流露出來(lái)。【答案】唯見(jiàn)江心秋月白

繞船月明江水寒

奈何取之盡錙銖

用之如泥沙

人生如夢(mèng)

一尊還酹江月

4．（廣東省2021屆高三調(diào)研）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）荀子《勸學(xué)》中以“故木受繩則直，金就礪則利”設(shè)喻引出論斷的兩句是“________，______”。（2）李商隱《錦瑟》中“______？_____”兩句巧妙設(shè)問(wèn)，抒發(fā)了一種悵然若失而又無(wú)可奈何的深沉感喟，余音裊裊，余韻悠長(zhǎng)。（3）《阿房宮賦》中作者情不自禁發(fā)出連續(xù)的慨嘆，用兩個(gè)假設(shè)指出愛(ài)民與長(zhǎng)治久安息息相關(guān)：如果六國(guó)各自愛(ài)護(hù)它的人民，“_______”；假使秦王朝又愛(ài)護(hù)六國(guó)的人民，“_______”?！敬鸢浮烤硬W(xué)而日參省乎己

則知明而行無(wú)過(guò)矣

此情可待成追憶

只是當(dāng)時(shí)已惘然

則足以拒秦

則遞三世可至萬(wàn)世而為君

5．（海南省華中師大附中2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。（1）屈原《離騷（節(jié)選）》中陳述自己氣度非凡，獲賜嘉名的語(yǔ)句是“_____，_____?！保?）李白《將進(jìn)酒》中表現(xiàn)對(duì)權(quán)貴的否定，又無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，以消極的辦法反抗的詩(shī)句是“_____，_____?！保?）陶淵明《歸園田居（其一）》中用比喻和雙關(guān)表達(dá)厭惡官場(chǎng)，感嘆回歸田園后的喜悅心情的是詩(shī)句“_____，_____?！薄敬鸢浮炕视[揆余初度兮

肇錫余以嘉名

鐘鼓饌玉不足貴

但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒

久在樊籠里

復(fù)得返自然

6．（河北省衡水中學(xué)2021屆高三七調(diào)）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾在《赤壁賦》中感慨人生短促、人很渺小的句子是“__________,_____________?！保?）《白雪歌送武判官歸京》“____________,_______________”用浪漫夸張的手法，描寫(xiě)出沙漠冰封、烏云密布的景象。（3）《詩(shī)經(jīng)?氓》中“____________,_____________”兩句以河流有岸，濕地有邊比喻凡事有底線，暗示女主人公對(duì)負(fù)心男子的忍耐已經(jīng)到達(dá)了極限?！敬鸢浮考尿蒡鲇谔斓?/p>

渺滄海之一粟

瀚海闌干百丈冰

愁云慘淡萬(wàn)里凝

淇則有岸

隰則有泮

7．（河北省衡水中學(xué)2021屆高三四調(diào)）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《小石潭記》中寫(xiě)出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語(yǔ)句是：“_____________，___________”。（2）《岳陽(yáng)樓記》中文中動(dòng)靜結(jié)合，描寫(xiě)洞庭湖月夜美景的句子是：“_____________，________________”。（3）《醉翁亭記》中本文以色彩鮮明語(yǔ)言，描繪春夏之景的句子：“____________，__________”。（4）《愛(ài)蓮說(shuō)》中與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是：“______________，____________”。（5）《記承天寺夜游》中蘇軾與友共賞中庭月色，“______________，___________”兩句用比喻手法寫(xiě)出了月光澄碧中竹影斑駁的幽靜迷人夜景。（6）《送東陽(yáng)馬生序》對(duì)太學(xué)中的其他人“燁然若神人”，作者卻“略無(wú)慕艷意”的原因：“______________，_______________”?！敬鸢浮科浒秳?shì)犬牙差互

不可知其源

浮光躍金

靜影沉璧

野芳發(fā)而幽香

佳木秀而繁陰

出淤泥而不染

濯清漣而不妖

庭下如積水空明

水中藻、荇交橫

以中有足樂(lè)者

不知口體之奉不若人也

8．（湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡中學(xué)2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾在《赤壁賦》中以“________、________”兩句，寫(xiě)自己感覺(jué)江面遼闊，仿佛在空中乘風(fēng)飛行，不知將停留在何處。（2）岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“________、________”兩句雖然未提“送別”二字，卻飽含悠悠不盡的送別情思。（3）“面朝黃土背朝天”，寫(xiě)的是古代勞動(dòng)人民在烈日下辛苦勞作的情景。白居易《觀刈麥》中，將這種情景生動(dòng)、形象地再現(xiàn)出來(lái)的詩(shī)句是：“________、________”?！敬鸢浮亢坪坪跞鐟{虛御風(fēng)

而不知其所止

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君

雪上空留馬行處

足蒸暑土氣

背灼炎天光

9．（華中師大海南附中2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）詩(shī)人常借緬懷古人來(lái)抒發(fā)自己的情感，如陸游在《書(shū)憤》中寫(xiě)道“_______________，___________________?！保?）秦觀《鵲橋仙》中的“_______________，___________________?！北磉_(dá)了對(duì)忠貞愛(ài)情的深情。（3）黃庭堅(jiān)《登快閣》中表明作者想擺脫紛亂現(xiàn)實(shí)的束縛，追求灑脫自在、精神自由的人生境界的句子是：“_______________，

___________________?！薄敬鸢浮砍鰩熚唇萆硐人?/p>

長(zhǎng)使英雄淚滿襟

兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

又豈在朝朝暮暮

萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛

此心吾與白鷗盟

10．（吉林省長(zhǎng)春市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）羅曼?羅蘭曾說(shuō):“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)定的信仰。”屈原在《離騷》中表明自己擁有堅(jiān)定的信仰，寧死也不會(huì)做出丑態(tài)的兩句是“_________，____________”。（2）蘇軾的《赤壁賦》中描寫(xiě)作者在歌中唱到劃船逆流而上的兩句是：___________，______________。（3）杜甫《登高》中“___________，______________”兩句描寫(xiě)了詩(shī)人飽經(jīng)滄桑、年華已老、因病戒酒的境況?！敬鸢浮繉庝鬯酪粤魍鲑?/p>

余不忍為此態(tài)也

桂棹兮蘭槳

擊空明兮溯流光

艱難苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯

11．（江蘇省啟東中學(xué)2021屆高三質(zhì)檢）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《離騷》中表明詩(shī)人當(dāng)仁不讓，自薦當(dāng)楚國(guó)政治的引路人的句子是“________，_________”。（2）在《報(bào)任安書(shū)》（節(jié)選)中，司馬遷認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》大部分都是一些圣賢們?yōu)槭惆l(fā)憤懣而寫(xiě)作的句子是：“________，_________”。（3）《游褒禪山記》中王安石表達(dá)只要盡力就不會(huì)后悔之意的句子是：“_______，_______”?！敬鸢浮砍蓑U驥以馳騁兮

來(lái)吾道夫先路

《詩(shī)》三百篇

大底圣賢發(fā)憤之所為作也

盡吾志也而不能至者

可以無(wú)悔矣

12．（江蘇省四校2021屆高三適應(yīng)性檢測(cè)）飛花令，是行酒令時(shí)的一種文字游戲，源自古人的詩(shī)詞之趣。請(qǐng)以“花”為令，補(bǔ)全下面的七字詩(shī)句。所有詩(shī)句須從下列詩(shī)詞曲中選?。ㄔ试S從一首中選取多句）。陸游《臨安春雨初霽》

白居易《琵琶行（并序）》

李煜《虞美人》張若虛《春江花月夜》

辛棄疾《青玉案·元夕》

杜甫《客至》（1）花_____________

（2）_______（3）________________

（4）__________（5）_________________

（6）___________花【答案】花徑不曾緣客掃

春花秋月何時(shí)了

月照花林皆似霰

或

春江花朝秋月夜

楓葉荻花秋瑟瑟

間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑

或

東風(fēng)夜放花千樹(shù)

昨夜閑潭夢(mèng)落花

或

深巷明朝賣杏花

13．（江蘇省鹽城中學(xué)2021屆高三質(zhì)檢）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）杜甫在《登岳陽(yáng)樓》中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫(xiě)國(guó)事危難、感傷涕零的詩(shī)句是：“__________，_________?！保?）白居易《琵琶行》中“__________，_________”兩句通過(guò)月亮描寫(xiě)了樂(lè)曲結(jié)束后聽(tīng)眾沉浸在音樂(lè)意境中的情境。（3）《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》一詞中，辛棄疾對(duì)百姓安于異族統(tǒng)治、忘卻國(guó)恥的沉痛之情體現(xiàn)在“_________，__________”兩句的景象描寫(xiě)之中?！敬鸢浮咳竹R關(guān)山北

憑軒涕泗流

東船西舫悄無(wú)言

唯見(jiàn)江心秋月白

佛貍祠下

一片神鴉社鼓

14．（遼寧省撫順市六校2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）白居易（琵琶行）一詩(shī)中，用“____________，_____________”兩句十分具有畫(huà)面感的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，暗示了琵琶女的人生從歡樂(lè)到落魄。（2）王安石《桂枝香?金陵懷古》一詞中，詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝掉，未曾給當(dāng)朝的人留下什么教訓(xùn)和反思的兩句是“____________，_____________”。（3）姚鼐《登泰山記》中，作者先后用擬人和比喻的修辭手法寫(xiě)出了自己登上泰山山頂時(shí)剎那間的感受的兩句是“____________，_____________”?！敬鸢浮库氼^銀篦擊節(jié)碎

血色羅裙翻酒污

六朝舊事隨流水

但寒煙衰草凝綠

蒼山負(fù)雪

明燭天南

15．（遼寧省葫蘆島市2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《論語(yǔ)·學(xué)而》中，孔子說(shuō)君子不講究飲食和居處，但行事方面卻是“________，________”，所以被稱為好學(xué)。（2）蘇軾在《石鐘山記》中明確指出“________，________”是錯(cuò)誤的做法，表現(xiàn)出注重調(diào)查研究的務(wù)實(shí)精神。（3）新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，無(wú)數(shù)“逆行者”用大愛(ài)撐起生命的托付，為社會(huì)樹(shù)立起道德精神的豐碑。可用司馬遷《屈原列傳》中“________，________”來(lái)贊美他們可比日月的精神?！敬鸢浮棵粲谑露饔谘?/p>

就有道而正焉

事不目見(jiàn)耳聞

而臆斷其有無(wú)

推此志也

雖與日月?tīng)?zhēng)光可也

16．（遼寧省東北育才學(xué)校2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《登高》中，“______________，_____________”一聯(lián)不僅上下兩句對(duì)偶，而且還有句中自對(duì)，充分顯示了杜甫晚年對(duì)詩(shī)歌聲律的把握已達(dá)圓融之境。（2）荀子《勸學(xué)》中用“_____________，_____________”兩句，闡述蟹先天條件很好，卻要靠寄居它穴來(lái)安身立命。（3）《阿房宮賦》中作者潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：“_____________，_____________”?！敬鸢浮匡L(fēng)急天高猿嘯哀

渚清沙白鳥(niǎo)飛回

蟹六跪而二螯

非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者

覆壓三百余里

隔離天日

17．（遼寧省營(yíng)口市2021屆高三模擬）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·無(wú)衣》中寫(xiě)到周王出兵打仗時(shí)，修整戈與矛，共同對(duì)付敵人的兩句詩(shī)是“_______________，_______________”。（2）張若虛《春江花月夜》中，在創(chuàng)造了一個(gè)神話般美妙的境界之后，開(kāi)始了遐思冥想：“_______________？_______________？”（3）柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》中，種樹(shù)人想要保持樹(shù)木的天性，就要做到“_______________，_______________”。這個(gè)比喻對(duì)育人也頗有啟發(fā)意義。【答案】修我戈矛

與子同仇

江畔何人初見(jiàn)月

江月何年初照人

其蒔也若子

其置也若棄

18．（山東省濟(jì)南市歷城二中2021屆高三模擬補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）王維《山居秋暝》中“___________，___________”兩句，描繪了翠竹青蓮之中勤勞的人們幸福美好的生活圖景。（2）蘇軾《赤壁賦》中通過(guò)寫(xiě)動(dòng)物和人物的反應(yīng)或感受，側(cè)面寫(xiě)簫聲的語(yǔ)句是：“________，____________”。（3）姚鼐《登泰山記》中“_________________________”描寫(xiě)初登山頂見(jiàn)到山與雪時(shí)的景象，進(jìn)而說(shuō)“_______________”，形象生動(dòng)地描繪出積雪的光彩?！敬鸢浮恐裥鷼w浣女

蓮動(dòng)下漁舟

舞幽壑之潛蛟

泣孤舟之嫠婦

蒼山負(fù)雪

明燭天南

19．（山東省濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021屆高三診斷）補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1）《諫太宗十思疏》中魏征運(yùn)用對(duì)比來(lái)論證對(duì)人的態(tài)度不同，其結(jié)果反差強(qiáng)烈，從而說(shuō)明能否以誠(chéng)相待恭儉下人是事業(yè)成敗關(guān)鍵，這兩句是：_________________，________________。（2）屈原在《離騷·帝高陽(yáng)之苗裔兮》中，感慨時(shí)光飛逝難以追趕，表達(dá)時(shí)不我待更要珍惜光陰有所作為的詩(shī)句是：__________________，___________________。（3）黃庭堅(jiān)在《登快閣》中巧用典故，分別運(yùn)用伯牙斷琴和阮籍青白眼之事抒寫(xiě)自己無(wú)可奈何、孤獨(dú)無(wú)聊的詩(shī)句是：__________________，__________________?！敬鸢浮拷哒\(chéng)則吳越為一體

傲物則骨