醫(yī)院護(hù)士個人工作總結(jié)【5篇】

第醫(yī)院護(hù)士個人工作總結(jié)【5篇】

醫(yī)院護(hù)士個人工作總結(jié)通用精選篇1

作為一個護(hù)士長，在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的.需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生，理論水平與實踐水平有了一定提高。

在護(hù)理實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。

同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫(yī)院護(hù)士個人工作總結(jié)通用精選篇2

這次護(hù)士長進(jìn)修的培訓(xùn)，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題。因為：護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說：“不學(xué)禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們水平的.提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

醫(yī)院護(hù)士個人工作總結(jié)通用精選篇3

歲月荏苒，窗間過馬，從剛進(jìn)醫(yī)院到現(xiàn)在已經(jīng)差不多兩年了，剛來醫(yī)院的時候覺得時間很長，用也用不完。現(xiàn)在回過頭去，兩年的時間何其短暫。這一年的工作已經(jīng)完美的落下了帷幕，迎接我的將會是接下來更加需要激情和熱情的一年。在護(hù)士的這份工作上，我體驗到了人生的酸甜苦辣，也感受到了這份事業(yè)給我?guī)淼臐M足和充實。我愿意一直堅守下去，也愿意在這份事業(yè)上奉獻(xiàn)自己的最大的動力。

當(dāng)初學(xué)這個護(hù)理專業(yè)的時候，我父親是非常反對的。因為大家都知道護(hù)士是一份非常辛苦的工作，不僅要學(xué)好自己的專業(yè)，而且要在照顧病人方面花很大的精力。我爸爸當(dāng)初認(rèn)為我這個人吃不了這么大的苦，所以極力阻止我，但是我還是很固執(zhí)的選擇了這個專業(yè)。當(dāng)我真正步入這個行業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)這確實是一份需要勇氣的工作。

我相信每個人小時候都有害怕過打針。由于我家是鎮(zhèn)上的衛(wèi)生室，所以我常常能夠看見我爸爸給別人打針，所以我自己也就沒有那么害怕了。但是當(dāng)輪到自己給別人打針的時候，我是真的害怕了。但是時間總會將我們的害怕抹去，兩年來，我一路成長，在各種挑戰(zhàn)中生存了下來。這其中的辛酸不可言喻，但是作為護(hù)士的我們都心里非常明白，我們吃過的苦，經(jīng)歷過的坎坷，只有我們自己心里懂。所以有時候我們也只能自己獨(dú)自消化。

這一路走來，我有過失望的時候，但不曾放棄，一直堅守在前線，也從未有過后悔選擇了這樣一條路。我知道自己現(xiàn)在可能水平還不是很高，但是我愿意一直學(xué)習(xí)下去，也愿意在自己的領(lǐng)域中做一些新的突破。新的一年已經(jīng)到來，我也是該為自己接下來的工作做一次打算了。我想用自己的行動來證明身上的白袍，我也想用成績來證明自己的理想。不管接下來會遇到怎樣的困難，我都會勇敢面對，我也會在以后的每一寸時光中努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。帶著自己的熱忱，帶著自己的目標(biāo)，一路往前。

時間過得越來越快，我們也在歲月的蹉跎之中有了更好的模樣，未來深不可測，但我們心里的秤已經(jīng)有了結(jié)果。我已經(jīng)明白了自己今后的目標(biāo)，也已經(jīng)清楚了未來自己需要去做的改變。所以接下來的時光就留給自己吧，讓自己的心動和改變?nèi)ヒ徊讲阶C明自己!

醫(yī)院護(hù)士個人工作總結(jié)通用精選篇4

醫(yī)用氧艙工作人員職責(zé)包括了醫(yī)用氧艙各類、各級人員的職責(zé)和醫(yī)用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責(zé)，工作人員應(yīng)按“職責(zé)”的規(guī)定各司其職，認(rèn)真做好各自的本位工作，這是醫(yī)用氧艙高效、有序地開展工作的重要保證，也是高壓氧安全治療的重要保障。

一、高壓氧科主任職責(zé)

1.在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，主管本科室的醫(yī)療、教學(xué)、科研、安全及行政管理工作，并做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

2.制訂科室工作計劃并組織實施，經(jīng)常督促檢查，按時總結(jié)匯報。

3.帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員完成各項工作任務(wù)，分析研究疑難病例，組織搶救危重患者，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。參加院內(nèi)外疑難危重病例會診，制訂各種治療方案。

4.組織全科人員開展高壓氧治療的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新方法的科學(xué)研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，指導(dǎo)并撰寫學(xué)術(shù)論文。

5.組織、領(lǐng)導(dǎo)本科工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)考核，提出升、調(diào)、獎、懲的意見，提高本科室人員的技術(shù)水平。

6.組織并擔(dān)任臨床教學(xué)，安排進(jìn)修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作，搞好傳、幫、帶。

7.經(jīng)常督促本科室各項制度的落實和檢查各項操作規(guī)程執(zhí)行情況，抓好安全教育，嚴(yán)防差錯事故。

8.組織、督促氧艙技術(shù)人員按國家對高壓氧設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，對高壓氧艙進(jìn)行安全檢查、保養(yǎng)和定期維修，以保證高壓氧治療安全進(jìn)行。

二、高壓氧科醫(yī)生職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)一定范圍的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研及行政管理工作。

2.負(fù)責(zé)本科室的門診及院內(nèi)外常規(guī)會診工作，掌握高壓氧治療的適應(yīng)證和禁忌證，進(jìn)行全面檢診和必要的輔助檢查，認(rèn)真書寫和修改下級醫(yī)生書寫的病歷，制訂治療方案，做好觀察記錄。

3.根據(jù)病情決定是否需要醫(yī)務(wù)人員陪艙治療。每療程結(jié)束后作出病情及療效小結(jié)。

4.每次治療前后均應(yīng)巡視患者，注意病情變化。

5.堅守工作崗位，尤其有危重患者搶救時，不得擅離職守。

6.嚴(yán)格執(zhí)行氧艙安全操作規(guī)程及各項規(guī)章制度，杜絕差錯事故。

7.參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)工作，擔(dān)任帶教老師，指導(dǎo)進(jìn)修、實習(xí)人員的訓(xùn)練學(xué)習(xí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文。

8.負(fù)責(zé)對患者進(jìn)行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育。

三、高壓氧科護(hù)士長職責(zé)

1.在科主任和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本科室護(hù)理、操艙和部分行政管理工作。

2.負(fù)責(zé)護(hù)理人員分工派班，并督促檢查完成情況。

3.制訂護(hù)理工作計劃并組織實施，經(jīng)常督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高護(hù)理質(zhì)量和技術(shù)水平。

4.督促護(hù)理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯事故。

5.做好衛(wèi)生宣教和消毒隔離工作，防止艙內(nèi)交叉感染。

6.負(fù)責(zé)科室物品和藥物管理工作。

7.協(xié)助科主任組織和指導(dǎo)進(jìn)修、實習(xí)人員學(xué)習(xí)，并擔(dān)任帶教工作。

8.積極開展護(hù)理科研，及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文。

9.經(jīng)常征求患者及其親屬的意見，定期召開座談會，不斷改善服務(wù)態(tài)度和護(hù)理質(zhì)量。

四、高壓氧科護(hù)士職責(zé)

1.在科主任和護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，按時完成治療、護(hù)理工作。

2.認(rèn)真做好進(jìn)艙治療的安全教育，嚴(yán)格對進(jìn)艙人員進(jìn)行安全檢查。詳細(xì)介紹進(jìn)艙須知，指導(dǎo)正確使用氧氣面罩。

3.負(fù)責(zé)氧艙操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和治療方案。

4.認(rèn)真填寫各項護(hù)理、治療及操艙記錄。

5.參加教學(xué)和科研工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高護(hù)理技術(shù)水平。

6.做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。

五、操艙人員職責(zé)

l.高壓氧操艙人員原則上由護(hù)士擔(dān)任，必須經(jīng)衛(wèi)生部指定的機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并經(jīng)考試取得合格證書后，方可上崗操作。

2.熟練掌握氧艙各系統(tǒng)主要設(shè)備和裝置的結(jié)構(gòu)性能及使用操作方法。

3.樹立高度安全意識和責(zé)任感，熟悉高壓氧對人體各系統(tǒng)的生理影響以及可能發(fā)生的毒副作用及并發(fā)癥。

4.開艙前，認(rèn)真檢查各種設(shè)備、儀表、供氧系統(tǒng)，確保正常運(yùn)行，并向患者介紹供氧裝置和通訊設(shè)備的使用方法。

5.嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，每臺氧艙由一人專門操縱。堅守崗位，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，不準(zhǔn)聊天、看書報、聽廣播和看電視。禁止無關(guān)人員進(jìn)入氧艙廳室及控制臺。

6.嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)艙須知的各項要求。

7.嚴(yán)格執(zhí)行治療方案，不得擅自改動。

8.在開始加壓前，應(yīng)指導(dǎo)進(jìn)艙人員做耳咽管調(diào)壓動作，防止各種氣壓傷，并認(rèn)真觀察和了解病情，如患者出現(xiàn)氧驚厥前驅(qū)癥狀時應(yīng)及時采取措施。

9.遇有病情變化和機(jī)械故障時，應(yīng)立即報告，并協(xié)助妥善處理，以確?；颊甙踩?/p>

10.減壓時囑艙內(nèi)人員注意保暖，并嚴(yán)禁屏氣以防肺氣壓傷。

11.準(zhǔn)確填寫操艙記錄。

12.治療結(jié)束后進(jìn)行艙內(nèi)清掃工作，徹底通風(fēng)、消毒，并保證各種設(shè)備儀器處于就緒狀態(tài)，以便隨時使用。

__.熟練掌握氧艙應(yīng)急情況處理規(guī)則，并定期進(jìn)行演練。

14.如配置計算機(jī)控制系統(tǒng)，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，但以上各項職責(zé)仍應(yīng)遵照執(zhí)行。

六、嬰兒氧艙操艙人員職責(zé)

1.具有高度的責(zé)任心，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程，保證高壓氧的安全治療。

2.熟悉患兒病情，治療前詢問有無發(fā)熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭鬧不止等特殊情況，認(rèn)真執(zhí)行治療方案。

3.掌握小兒生理特點，及時調(diào)整環(huán)境條件，如溫度、濕度等。

4.嚴(yán)格檢查入艙物品，杜絕靜電火花及不安全因素。

5.隨時監(jiān)測氧濃度，觀察患兒治療反應(yīng)。治療完畢后，患兒無不良反應(yīng)方可離去。

6.急、危、重病患兒的治療需請?？漆t(yī)務(wù)人員在場協(xié)助，并由?？茰?zhǔn)備急救藥品與器械。

7.治療中發(fā)生緊急情況需快速減壓出艙。

8.記錄治療過程及患兒病情變化。

9.嚴(yán)格進(jìn)行艙內(nèi)外物品及環(huán)境消毒，防止交叉感染。

10.維持工作區(qū)秩序，治療中患兒親屬不進(jìn)入治療室，工作人員不與無關(guān)人員閑談。

七、陪艙人員職責(zé)

1.對危重、昏迷及行動不便的患者及患兒必須進(jìn)艙陪護(hù)。

2.加壓前按進(jìn)艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調(diào)壓動作等。

3.備好必需藥品、急救器材及儀器。

4.治療過程中叮囑并協(xié)助患者正確使用氧氣面罩，指導(dǎo)患者按自然呼吸運(yùn)動吸氧，避免過度深呼吸，并經(jīng)常檢查面罩有無漏氧情況。

5.靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或采用塑料瓶，于其底部消毒后插入長針頭通氣。如用密閉式輸液，瓶內(nèi)應(yīng)插入長針頭至液面以上，以保證瓶內(nèi)外氣壓平衡，防止液體外溢和氣栓發(fā)生。加減壓時注意輸液滴管內(nèi)液面升降情況，并調(diào)整至適當(dāng)水平。

6.治療過程中嚴(yán)密觀察病情，注意血壓、脈搏、呼吸、意識狀態(tài)等變化，按醫(yī)療操作常規(guī)完成預(yù)定護(hù)理、治療計劃。如有特殊情況應(yīng)及時報告，正確處理。

7.減壓時應(yīng)將患者身上的各種引流管開放，以便引流順暢。

8.氣管插管的氣囊于加壓后應(yīng)注意調(diào)整松緊度，以防脫落;減壓前應(yīng)排氣少許，以免減壓時因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷。氣管切開患者應(yīng)予及時吸痰，保持呼吸道通暢。

9.減壓時艙溫下降，囑患者穿、蓋好衣被，以免著涼。

10.做好護(hù)理、治療記錄。

11.患者出艙后應(yīng)詢問有無不適，及早發(fā)現(xiàn)并及時處理意外情況。

12.將所陪護(hù)的患者護(hù)送到病房，或通知主管醫(yī)護(hù)人員接回。

八、氧艙工程師、技術(shù)員職責(zé)

1.根據(jù)本單位氧艙的結(jié)構(gòu)和性能特點，制訂安全操作、維修保養(yǎng)、定期檢驗和維修計劃，保證設(shè)備安全運(yùn)行。

2.熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試、操作、維修保養(yǎng)、定期校驗工作，及時查找并消除隱患。

3.負(fù)責(zé)空氣壓縮機(jī)操作，定時向儲氣罐加壓充氣，隨時保證氧艙治療供氣。

4.負(fù)責(zé)器材、物料、工具的準(zhǔn)備、登記和保管。

5.負(fù)責(zé)設(shè)備的使用登記，并定期統(tǒng)計上報。

6.建立和保管技術(shù)檔案，內(nèi)容包括：

(1)廠方提供的設(shè)計資料和產(chǎn)品資料：①文件清單;②醫(yī)用氧艙產(chǎn)品合格證書，內(nèi)容包括艙體和配套壓力容器的合格證書、質(zhì)量證明書(應(yīng)符合《容規(guī)》的有關(guān)規(guī)定)，醫(yī)用氧艙各系統(tǒng)檢驗、調(diào)試報告，醫(yī)用氧艙所用安全附件和儀器、儀表的產(chǎn)品合格證;③醫(yī)用氧艙使用說明;④醫(yī)用氧艙竣工圖，包括醫(yī)用氧艙總體布置圖，艙體及配套壓力容器總圖，供排氧及加減壓系統(tǒng)流程圖，電氣系統(tǒng)原理圖和接線圖，單人醫(yī)用氧艙只提供艙體竣工圖;⑤監(jiān)檢單位出具的《醫(yī)用氧艙產(chǎn)品安全質(zhì)量監(jiān)督檢驗證書》。

(2)驗收報告。

(3)使用資料：①氧艙使用管理登記本;②氧艙日常維護(hù)保養(yǎng)記錄;③氧艙—年期和三年期檢驗的登記表(詳見第九章);④氧艙中修、大修實施計劃及總體調(diào)試報告。

九、主任技師、高級工程師職責(zé)

1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，主管高壓氧艙設(shè)備