政教處范文小學(xué)心理健康教育計(jì)劃1

.::;政教處范文之小學(xué)心理安康教育方案一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹?中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要?，按照小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理開(kāi)展的規(guī)律，通過(guò)各種途徑接著認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理安康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生獲取心理安康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開(kāi)展.。通過(guò)心理安康教育，不時(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，進(jìn)步德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校施行素養(yǎng)教育營(yíng)建良好的心理氣氛。二、詳細(xì)目的：1．注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理征詢(xún)工作，發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳,發(fā)動(dòng),普及,教育等工作。2．注重心理征詢(xún)室的常規(guī)建立,努力3．注重教師的心理輔導(dǎo)，有效進(jìn)步教育教學(xué)程度，心理輔導(dǎo)程度。4．認(rèn)真開(kāi)展心理安康教育課程活動(dòng)。5．做好家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)校的心理安康知識(shí)講座。三、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)。1．建立組織。為了使我校心理安康能得以正常開(kāi)展，成立心理教育指導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：金煒徐寒燕組員：陳麗菊，耿亞芳、各班班主任2．加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師心育素養(yǎng)。進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)步廣闊教師“人人都是心理安康教育者〞的認(rèn)識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)指導(dǎo)，做到學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都能關(guān)注學(xué)生的心理安康。培養(yǎng)一支自身身心安康，明白得心理專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握心理輔導(dǎo)技能和心理訓(xùn)練方法的教師隊(duì)伍，是加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育的首要條件。因而，本學(xué)期將下發(fā)學(xué)習(xí)資料和由參與市心理安康培訓(xùn)的教師對(duì)全校教師進(jìn)展全面的心理安康教育的培訓(xùn)工作，使每位教師都能掌握心理安康的根底知識(shí)，以利正確對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理指導(dǎo)。四、施行途徑：1．全面浸透在學(xué)校教育的全過(guò)程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中，都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理安康的教育，這是心理安康教育的主要途徑。2．開(kāi)展“班級(jí)心理安康教育〞，即通過(guò)班級(jí)各科教學(xué)、班集體建立、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)文化建立、班級(jí)治理以及整合班級(jí)內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外各種教育力量，施行心理安康教育，這是學(xué)校心理安康教育的根本方式。3．與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。心理安康要與思想品德課、青春期教育等相關(guān)教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，同時(shí)，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾小播送等舉辦心理安康教育的專(zhuān)題講座。也可通過(guò)組織有關(guān)游戲、娛樂(lè)等活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素養(yǎng)。利用社區(qū)教育資源，建立學(xué)校、家庭和社區(qū)心理安康教育的溝通渠，通過(guò)德育基地進(jìn)展施行。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的互動(dòng)合作，全方面做好學(xué)生的心理安康教育。4．開(kāi)展心理征詢(xún)和心理輔導(dǎo)。做好來(lái)訪征詢(xún)和“悄悄話(huà)信箱〞的回復(fù)等工作，對(duì)個(gè)別存在心理征詢(xún)題或呈現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生解除心理障礙，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展溝通和征詢(xún)效勞。5．按照我校實(shí)際情況，制造性地開(kāi)展多種方式的心理安康教育工作，特別要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展自我教育，要講務(wù)實(shí)效。五、活動(dòng)布置：二月份：1．制定學(xué)校心理安康教育方案。2．提出通過(guò)學(xué)科教學(xué)浸透心理安康教育。3．上好每周的安康教育晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。4．一對(duì)一幫教心理輔導(dǎo)落實(shí)。5．一年級(jí)活動(dòng)課?我有一個(gè)小竅門(mén)?。三月份：1．紅領(lǐng)巾小播送2．上好每周的安康教育晨會(huì)課，做好心理輔導(dǎo)。3．對(duì)全體教師進(jìn)展心理安康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4．五年級(jí)情感活動(dòng)課?守信與守時(shí)?。四月份：1．通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)等途徑，讓家長(zhǎng)對(duì)小孩進(jìn)展心理安康教育。2．對(duì)全體教師進(jìn)展心理安康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3．紅領(lǐng)巾小播送4．六年級(jí)綜合訓(xùn)練活動(dòng)課?我與班級(jí)?。五月份：1．團(tuán)體心理測(cè)試和