人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課:課時(shí)17 氣體的制取、凈化與收集 導(dǎo)學(xué)案_第1頁
人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課:課時(shí)17 氣體的制取、凈化與收集 導(dǎo)學(xué)案_第2頁
人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課:課時(shí)17 氣體的制取、凈化與收集 導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版初中化學(xué)復(fù)習(xí)課:課時(shí)17氣體的制取、凈化與收集導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入在前幾節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的三態(tài)、固液相變和溶液的相關(guān)知識。今天我們將學(xué)習(xí)關(guān)于氣體的制取、凈化與收集的內(nèi)容。氣體在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,因此了解如何制取、凈化和收集氣體對我們來說是非常重要的。二、認(rèn)識氣體的制取、凈化與收集1.氣體的制取氣體的制取主要有以下幾種方法:通過化學(xué)反應(yīng)制?。阂恍怏w可以通過化學(xué)反應(yīng)來制取,例如氫氣可以通過金屬與酸反應(yīng)得到。通過加熱固體或液體制取:一些氣體可以通過加熱固體或液體來制取,例如氧氣可以通過加熱過氧化銀得到。通過液體的汽化制取:一些氣體可以通過液體的汽化來得到,例如用液氮冷卻空氣中的水蒸氣可以得到液態(tài)氧氣。2.氣體的凈化氣體的凈化是為了去除其中的雜質(zhì),常用的方法有以下幾種:吸附法:利用吸附劑吸附氣體中的雜質(zhì),如用活性炭吸附空氣中的有害氣體。溶解法:將氣體溶解在溶液中,使其中的雜質(zhì)與溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如用濃鹽酸吸收空氣中的氨氣。其他方法:如冷凝法、過濾法等。3.氣體的收集氣體的收集是指將制取或凈化后的氣體收集起來,常用的方法有以下幾種:上水法:將氣體通過水中,使氣體與水發(fā)生反應(yīng),如用上水法收集氯氣。下水法:將氣體從底部通入水中,使氣體泡上來,如用下水法收集氨氣。干法收集:將氣體通入干燥的容器中進(jìn)行收集,如用干法收集氫氣。三、深入理解氣體的制取、凈化與收集1.氣體制取的原理和方法選擇氣體的制取原理可以根據(jù)氣體的性質(zhì)和制取方法來選擇。常見的制取原理有化學(xué)反應(yīng)、熱分解和物理分離等。選擇制取方法時(shí),除了要考慮原理,還需要考慮實(shí)驗(yàn)條件和操作的便捷性。2.氣體凈化的實(shí)際應(yīng)用氣體凈化在實(shí)際應(yīng)用中非常重要。例如,我們經(jīng)常使用的空調(diào)和凈化器中的空氣凈化功能就是通過去除空氣中的雜質(zhì)來提供干凈的空氣。另外,工業(yè)生產(chǎn)中的氣體凈化也非常重要,如對廢氣進(jìn)行凈化以保護(hù)環(huán)境等。3.氣體收集的注意事項(xiàng)在氣體收集過程中,需要注意以下幾個(gè)方面:確保容器密封性:收集氣體時(shí),容器要保證密封,以防止氣體泄漏??紤]氣體的密度:不同氣體的密度不同,對于比空氣重的氣體,應(yīng)采用上水法收集,而對于比空氣輕的氣體,應(yīng)采用下水法收集。注意操作安全:一些氣體具有毒性或易燃性,操作時(shí)要注意安全措施,如戴好防護(hù)眼鏡、手套等。四、小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了氣體的制取、凈化與收集的方法和注意事項(xiàng)。在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中,對氣體的制取、凈化與收集有著重要的應(yīng)用,在實(shí)踐中掌握這些知識是非常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論