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2022年遼寧省大連市普蘭店第三十八高級(jí)中學(xué)高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)基因突變的表述中,錯(cuò)誤的是A.A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因B.A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3……,基因突變是不定向的C.基因突變大部分是有利的D.基因突變可以改變種群的基因頻率參考答案:C2.保定市清苑縣某村的一位老大娘因輸液時(shí)誤輸了一瓶涼開水而使其體細(xì)胞腫脹,功能受損,反應(yīng)強(qiáng)烈。送往縣醫(yī)院后醫(yī)生對(duì)其靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)進(jìn)行治療。其原理是
A.升高細(xì)胞外液的離子濃度
B.促進(jìn)抗利尿溶液的分泌C.降低細(xì)胞內(nèi)液的離子濃度
D.減少細(xì)胞外液液體總量參考答案:A3.一對(duì)雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只,4只鼠仔的性狀表現(xiàn)可能是(
)
A.三黑一白
B.全部黑色
C.二黑二白
D.以上三種都有可能參考答案:D4.下列有關(guān)細(xì)胞器與功能關(guān)系的描述,正確的是(
)A.線粒體——光合作用
B.葉綠體——呼吸作用C.核糖體——合成蛋白質(zhì)
D.細(xì)胞核——遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制參考答案:C5.已知豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,在某雜交試驗(yàn)中,后代有50%的矮莖,則其親本的遺傳因子組成是
(
)
A、DD×dd
B、DD×Dd
C、Dd×DdD、Dd×dd參考答案:D6.細(xì)胞內(nèi)組成RNA的五碳糖是(
)A、核糖
B、葡萄糖
C、脫氧核糖
D、麥芽糖參考答案:A7.孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,用黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交得F1,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。如果從F1自交所得的種子中,拿出了一粒綠色圓粒和一粒黃色皺粒,則它們都是純合子的概率為(
)A.1/256
B.1/9 C.1/8
D.1/3參考答案:B8.如圖是人體遺傳物質(zhì)的組成示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(
)①圖中的f表示DNA或RNA,是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者②圖中的a有五種,即C、H、O、N、P③分子e由一分子核糖、一分子含氮堿基、一分子磷酸組成④染色體主要由蛋白質(zhì)和f構(gòu)成的A.②④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④參考答案:A圖中的f表示DNA,是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者,圖中的a有五種,即C、H、O、N、P,b、c、d為磷酸、脫氧核糖、含N的堿基,分子e是脫氧核苷酸,由一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基、一分子磷酸組成。【考點(diǎn)】細(xì)胞的分子組成9.下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是(
)A.西瓜果實(shí)自然發(fā)育成熟
B.人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺到甜味C.自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形
D.饑餓時(shí)人體血糖仍能維持正常水平參考答案:B10.以下各項(xiàng)不屬于基因重組的是
()A.基因型為Aa的個(gè)體自交,后代發(fā)生性狀分離B.YyRr個(gè)體自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型C.“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾型菌的原理是基因重組D.基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性,是生物變異的主要來源參考答案:A【分析】1、基因重組的概念:生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合。
2、狹義的基因重組有自由組合和交叉互換兩類。前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換)。另外,外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組?!驹斀狻炕蛐蜑锳a的個(gè)體自交,只涉及一對(duì)等位基因,所以不屬于基因重組,A錯(cuò)誤;YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類型及基因工程、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化等過程中都發(fā)生了基因重組,BC正確;基因重組增加了有性生殖生物的遺傳多樣性,是生物變異的主要來源,D正確。故選A。11.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化是()A.染色體移向細(xì)胞兩極 B.同源染色體聯(lián)會(huì)C.有紡錘體形成 D.著絲點(diǎn)分開參考答案:B有絲分裂過程中,同源染色體不出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、分離現(xiàn)象;減數(shù)分裂出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)、分離現(xiàn)象。12.活細(xì)胞中含量最多的化合物,含量最多的有機(jī)化合物依次是A.蛋白質(zhì)、核酸
B.糖類、蛋白質(zhì)
C.水、蛋白質(zhì)
D.水、核酸參考答案:C活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì),故C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】對(duì)于組成細(xì)胞的不同化合物的含量的理解和識(shí)記是本題考查的重點(diǎn),可回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。13.下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一
B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
D.根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的載體參考答案:C14.某種豬的毛色中黑色對(duì)白色為顯性,兩只雜合黑豬為親本,接連生下了3只小豬是白豬,若他們?cè)偕?只小豬,其毛色A.一定是白色的
B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的
D.是黑色的可能性大參考答案:D15.某生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個(gè)池塘中青蛙近幾年的個(gè)體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的
()
A、個(gè)體水平
B、種群水平
C、群落水平
D、生態(tài)系統(tǒng)水平參考答案:B16.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的基本組成單位的說法,正確的是A.都含C、H、O、N、S、P等元素
B.都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C.所含羧基都可以與氨基脫水縮合
D.排列順序不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一參考答案:D17.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程中,與細(xì)胞壁分離的是(
)A.細(xì)胞核
B.原生質(zhì)層
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡膜參考答案:B18.圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,其中A、B、D表示構(gòu)成生物膜的物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟煌绞?。?qǐng)據(jù)圖回答:(1)該結(jié)構(gòu)的基本支架是________,變形蟲表面任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物。上述生理過程的完成說明細(xì)胞膜具有________。(2)A與糖類結(jié)合形成糖蛋白,其功能是____、保護(hù)、潤(rùn)滑和免疫。(3)d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀______,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)___________。參考答案:
(1).磷脂雙分子層
(2).(一定的)流動(dòng)性
(3).識(shí)別
(4).協(xié)助擴(kuò)散
(5).e試題分析:由題圖可知,該圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,D為糖側(cè)鏈,由此可確定膜上方為外側(cè),下方為細(xì)胞內(nèi)側(cè)。a表示某物質(zhì)在耗能且逆濃度的主動(dòng)運(yùn)輸入細(xì)胞內(nèi)的過程;b表示物質(zhì)順濃度進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的自由擴(kuò)散過程;c表示物質(zhì)順濃度但需要通道蛋白協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的協(xié)助擴(kuò)散過程;d表示物質(zhì)順濃度但需要通載體白協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的協(xié)助擴(kuò)散過程;e表示物質(zhì)逆濃度且需要耗能和載體蛋白協(xié)助出細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過程。(1)細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,其中構(gòu)成其基本支架的是磷脂雙分子層。變形蟲表面任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物,這些生理過程的完成說明細(xì)胞膜的分子是可以運(yùn)動(dòng)的,具有一定的流動(dòng)性。(2)A與糖類結(jié)合形成糖蛋白,其功能是識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑和免疫等功能。(3)結(jié)合前面的分析可知,d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸,對(duì)應(yīng)圖中編號(hào)a?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要根據(jù)糖蛋白位置正確識(shí)別細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè),同時(shí)判斷圖中五種跨膜運(yùn)輸方式和方向。19.愈傷組織細(xì)胞在一種包含所有必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個(gè)小時(shí),其中一種化合物具有放射性(3H標(biāo)記)。當(dāng)這些細(xì)胞被固定后進(jìn)行顯微鏡檢查,利用放射自顯影發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體,可以有理由的肯定被標(biāo)記的化合物是
(
)A.氨基酸
B.脂肪酸
C.核苷酸
D.葡萄糖參考答案:C20.右圖是一家族某種遺傳病(基因?yàn)镠或h)的系譜圖,下列選項(xiàng)分析正確的是(
)A.此系譜中致病基因?qū)儆陲@性,位于X染色體上B.此系譜中致病基因?qū)儆陔[性,位于X染色體上C.系譜中第Ⅲ代中患者的外祖父的基因型一定是XhY,其父親基因型一定是XHYD.系譜中第Ⅲ代中患者的母親的基因型可能是XHXh或Hh參考答案:D21.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)參考答案:C觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期的較多,都不能看到染色體,所以C錯(cuò)。考點(diǎn)定位:考查有絲分裂特點(diǎn)。22.5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物,在含有Bu的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變型大腸桿菌。突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(G+C)的堿基比例略小于原大腸桿菌,這說明Bu誘發(fā)突變的機(jī)制是(
)
A.阻止堿基配對(duì)
B.斷裂DNA鏈中糖與磷酸基之間的化學(xué)鍵C.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換
D.誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化參考答案:C23.某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上?,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為(
)A.1/4
B.3/4
C.1/9
D.8/9參考答案:D24.將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多,吸收鈣少。這是因?yàn)樗靖募?xì)胞膜
(
)A.吸附硅的能力強(qiáng),吸附鈣的能力弱
B.運(yùn)載硅的載體多,運(yùn)載鈣的載體少C.吸收硅的方式是自由擴(kuò)散,吸收鈣的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D.吸收硅不需要能量,吸收鈣需要能量參考答案:B25.某一植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)內(nèi)的C02要擴(kuò)散到同一細(xì)胞內(nèi)的葉綠體基質(zhì)內(nèi),共穿過的生物膜層數(shù)是:(
)A.2層
B.3層
C.4層
D.6層參考答案:C26.細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是A.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)
B.細(xì)胞保持完整的結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.線粒體提供能量參考答案:B27.下列關(guān)于孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(
)A.孟德爾提出在形成配子時(shí)等位基因會(huì)相互分離B.豌豆雜交時(shí)要對(duì)父本進(jìn)行去雄處理并套袋C.F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比的其中一個(gè)前提是雌雄配子可以隨機(jī)結(jié)合D.孟德爾運(yùn)用類比推理法提出了基因的分離定律參考答案:C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)分離定律的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻棵系聽柼岢鲈谛纬膳渥訒r(shí),成對(duì)的遺傳因子會(huì)相互分離,A錯(cuò)誤;豌豆雜交時(shí),要對(duì)母本進(jìn)行去雄處理并套袋,B錯(cuò)誤;F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比的前提之一是雌雄配子可以隨機(jī)結(jié)合,C正確;孟德爾運(yùn)用假說-演繹法提出了基因的分離定律,D錯(cuò)誤。28.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是()A.線粒體的內(nèi)膜B.葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜D.藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案:C【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.【分析】ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì),生物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用能夠產(chǎn)生ATP.【解答】解:A、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的第三階段,能夠產(chǎn)生大量的ATP,A正確;B、光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜,能夠形成ATP,B正確;C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)合成的場(chǎng)所,消耗ATP,C錯(cuò)誤;D、藍(lán)藻屬于原核生物,沒有葉綠體,但是可以進(jìn)行光合作用,光合作用中的光反應(yīng)是在膜上進(jìn)行的,也能夠產(chǎn)生ATP,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查ATP合成場(chǎng)所的相關(guān)知識(shí),屬識(shí)記內(nèi)容,相對(duì)簡(jiǎn)單,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤.29.某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)參考答案:C試題分析:經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,DNA可被染成綠色,RNA可被染成紅色;DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,A、B錯(cuò)誤;健那綠可將顆粒狀的線粒體染成藍(lán)綠色,C正確;蘇丹Ⅲ可將脂肪顆粒染成橘黃色,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查生物實(shí)驗(yàn)中常見染色劑的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),熟練完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的能力。
30.遺傳學(xué)奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時(shí)獲得了巨大成功,關(guān)鍵是他在實(shí)驗(yàn)中選擇了正確的方法。下面各項(xiàng)中,除哪—項(xiàng)外均是他成功的重要原因()A.先針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的傳遞規(guī)律進(jìn)行研究,然后再研究多對(duì)性狀的傳遞情況B.選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料C.選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)D.應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析參考答案:C試題分析:選項(xiàng)A、B、D是孟德爾獲得成功的原因,選項(xiàng)C不能說明成功的原因。因?yàn)闊o目的、無意義的大量實(shí)驗(yàn)只是浪費(fèi)時(shí)間和精力。他曾花了幾年時(shí)間研究山柳菊,結(jié)果卻一無所獲,也反過來說明正確選擇實(shí)驗(yàn)材料是科學(xué)研究取得成功的重要前提??键c(diǎn):本題考查孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。31.下列關(guān)于細(xì)胞壁的敘述中,正確的是
(
)A.纖維素是由葡萄糖聚合而成的多糖,是植物細(xì)胞壁的主要成分之一B.食物中的纖維素在人體內(nèi)水解成葡萄糖后才能被吸收C.細(xì)菌的細(xì)胞壁也可以用除去植物細(xì)胞壁的物質(zhì)除去D.細(xì)胞壁是各種細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)參考答案:A32.下列結(jié)構(gòu)中,都不含磷脂的細(xì)胞器是A.線粒體和中心體
B.核糖體和染色體
C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.核糖體和中心體參考答案:D33.丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為(
)A.7:16:6 B.7:14:5 C.8:14:5 D.8:12:5參考答案:C【分析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其結(jié)構(gòu)通式為:.這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同.因此只要知道R基團(tuán)即可寫出相應(yīng)氨基酸的結(jié)構(gòu)式.據(jù)此答題.【詳解】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:,已知丙氨酸的R基為-CH3,谷氨酸的R基是-CH2-CH2-COOH,將其代入氨基酸的結(jié)構(gòu)通式即可寫出丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)式(C3H702N)和谷氨酸的分子結(jié)構(gòu)式(C5H904N).它們縮合形成的二肽的分子式為C3H702N+C5H904N-H20=C8H1405N2,其中C、H、O的原子比例為8:14:5.故選:C.【點(diǎn)睛】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,只要考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,能根據(jù)題干條件寫出丙氨酸和谷氨酸的結(jié)構(gòu)式,進(jìn)而寫出兩者脫水縮合形成的二肽的分子式,再數(shù)出其中C、H、O的原子數(shù)即可正確答題.34.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.草履蟲的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
B.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)沒有生命C.
病毒的生命活動(dòng)可以離開細(xì)胞
D.單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)參考答案:C35.下面關(guān)于細(xì)胞器功能的說法,不正確的是A.高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)有加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的功能
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成有關(guān)C.中心體與高等動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D.核糖體與動(dòng)植物細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成有關(guān)參考答案:C36.在雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)中,兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì),下列堿基配對(duì)正確的是:
A.A-T
B.A-G
C.T–G
D.T-C參考答案:A37.在對(duì)黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述中,錯(cuò)誤的是(
) A.F1能產(chǎn)生4種比例相同的雌配子和雄配子B.F2圓粒和皺粒之比較近于3:1,與分離定律相符C.F2出現(xiàn)4種遺傳因子組成D.F2出現(xiàn)4種性狀表現(xiàn)且比例為9:3:3:1參考答案:C略38.下圖中甲~丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是()A.甲圖可表示有絲分裂前期、中期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C.丙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期D.丁圖可表示有絲分裂后期參考答案:D39.一個(gè)成熟的植物細(xì)胞,它的原生質(zhì)層主要包括A.細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁、液泡膜和它們之間的細(xì)胞質(zhì)參考答案:B40.下列生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次屬于種群范疇的是
A.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
B.一塊草地上所有的昆蟲C.一個(gè)池塘內(nèi)所有的生物
D.表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:(每空1分,共12分)(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號(hào))
,表示羧基的是(填序號(hào))
,共有
個(gè)氨基,
個(gè)羧基。(2)該化合物由
個(gè)氨基酸失去
個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做
。(3)該化合物的氨基酸種類
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