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文檔簡(jiǎn)介
第八單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
時(shí)間:60分鐘滿分:Ie)O分
第1部分識(shí)字與寫字(52分)
geijuzhδngjiαdia∩deZi×uanzezhengquededuyTnhud
一、給句中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“V”。
(5分)
忽然(rAnran),一頭野(yEy6)獸攔(Ian所)住了一只梅花鹿(KiIu),
梅花鹿轉(zhuǎn)(ZhUAnZhUAn)過(guò)身來(lái),拼命(minmlng)地逃(tWo匕o)跑,終于
在一片棉(m如miWn)花地旁甩(y6ngShU切掉(di宜oZhU6)了野獸。
kanpinyι∩xiecιyu
二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
jiaxiangpdxιng
三、先將下列字詞按偏旁分類(填序號(hào)),再完成練習(xí)。
(12分)
①貓②螞蟻③鴉④獅⑤蝴蝶⑥雞⑦蜻蜓⑧猴⑨鴨
鳥:蟲:3:
我發(fā)現(xiàn):鳥字旁的字大多與()有關(guān),蟲字旁的字大多與()
有關(guān),反犬旁的字大多與()有關(guān)。(填序號(hào))
A.鳥類B.蟲子C.獸(sh6u)類
bIViyι?∣bvizuVci/y∪V
四、比一比,組詞語(yǔ)o(8分)
,跟()[象()怕()!羊()
[很()[像()[拍()i樣()
tianyitian
五、填填o(7分)
1.碧綠碧綠的________________火紅火紅的________________
雪白雪白的_______________金黃金黃的________________
2.燕子來(lái)去小壁虎來(lái)去魚兒來(lái)去
gei×iαliej∪zijiasha∩gheshιdebiaodia∩fuhao
六、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1.我長(zhǎng)出一條新尾巴啦口2.牛伯伯口您把尾巴借給我行嗎□
3?大伙你看看我□我看看你□都笑了口
anyaoqiuwanchengIian×ι
七、按要束完成練習(xí)o(6分)
L兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,’咕咚’可怕極了!”(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子)
一邊__________________一邊__________________
2.從下列描寫心情的詞語(yǔ)中任選一個(gè),填入括號(hào),并將句子補(bǔ)充完整。
高興生氣緊張難過(guò)
我今天非常(),因?yàn)開______________________________________
第2部分積累與運(yùn)用(19分)
genjukebenneirongwanchengIianxι
八、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)O(19分)
wonenggenjukewenneirongIidn×ian
1.我能根據(jù)課文內(nèi)容連線。(8分)
七星瓢蟲捉田里的害蟲小魚的尾巴趕蠅子
燕子捉棉花葉子上的害蟲老牛的尾巴撥水
啄木鳥捉空中的害蟲燕子的尾巴可再生
青蛙捉樹干里的害蟲壁虎的尾巴掌握方向
buqudngushibi∩gtidnyitid∩
2.補(bǔ)全古詩(shī),并填一填。(∏分)
將來(lái)。
我知道:這首詩(shī)寫的動(dòng)物是O(2分)
第3部分閱讀與感悟(14分)
kewaiy∪edu
九、課外閱讀。(14分)
xiδot∪zizhαotaiyang
小兔子找太陽(yáng)
youyizhTkδaide×iaotuziyaoquzheotdiyangXidotuziwenma
①有一只可愛(ài)的小兔子,要去找太陽(yáng)。小兔子問(wèn)媽
r∩amamataiyangshιshenmeyangzidemamashuδtaiyangyuan
媽:“媽媽,太陽(yáng)是什么樣子的?”媽媽說(shuō):“太陽(yáng)圓
yuandehonghongdexidotuziZhlzheliengzhenhonghongdeyuanyuande
圓的,紅紅的。”小兔子指著兩盞紅紅的、圓圓的
denglongwenzheshιtaiyangmamar∩ashuδzheshιde∩glongtaiyang
燈籠問(wèn):“這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō):“這是燈籠,太陽(yáng)
zaiwuwaine
在屋外呢!”
XidotuziIaidaocaiyuanzhιzhesangehonghongdeyuanyuandel∪6bowen
②小兔子來(lái)到菜園,指著三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜問(wèn):
zheshιtaiyangmamamahuιdashuδzheshιl∪6botaiyangzaitianshangne
“這是太陽(yáng)嗎?”媽媽回答說(shuō):“這是蘿卜,太陽(yáng)在天上呢!”
xiδotuzitdiqιtouzhTzhetianshdngpiaozhedehenghengdeyud∩yud∩
③小兔子抬起頭,指著天上飄著的紅紅的、圓圓
deqiqi∪wenmamazheshιtaiyangma
的氣球問(wèn):“媽媽,這是太陽(yáng)嗎?”
buzheshihongqiqiutdiyanghuιfaguang∩e∩Tqidoxidotu
④“不,這是紅氣球,太陽(yáng)會(huì)發(fā)光呢,你瞧……”小兔
zishunzhemamazhTdefangxia∩gzheoddoIetaiydngXidot∪zideshenghendaowe
子順著媽媽指的方向找到了太陽(yáng)。小兔子大聲喊道:“我
zheodaoIeteiyd∩gh6∩gh6∩gdeyudnyudndezheozaishenshangnuennuende
找至U了!太陽(yáng)紅紅的、圓圓的,照在身上暖暖的。”
wenzhδngXidOtuzibadangche∩gIe
1.文中,小兔子把當(dāng)成了
taiyang
太陽(yáng)。(6分)
zuizhδ∩g×iαotuzifa×ia∩taiyangshιze∩yangde∩eyδ∩gzaiwen
2.最終小兔子發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是怎樣的呢?用“”在文
zhδ∩ghuach∪xiangguandejuzi
中畫出相關(guān)的句子。(4分)
gδimδigeZird∩duanxuδ∩Zeqiadangdepeitujia∩grd∩duande×uhaoti6∩
3.給每個(gè)自然段選擇恰當(dāng)?shù)呐鋱D,將然段的序號(hào)填
zaiduιyingdekuehaoIi
在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。(4分)
()()())
第4部分表達(dá)與交流(15分)
kantuxiehua
十、看圖寫話。(15分)
×idomeyιzaicaoco∩gzhδ∩gfaxidnIeyιkuaig∪toutashi
小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭,它是
z6nyangbegutouyunhuljiadenezTxιguanehetuhuabian
怎樣把骨頭運(yùn)回家的呢?仔細(xì)觀察圖畫,編
yιge×iaog∪shiba
—個(gè)小故事吧!
第八單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
ranla∩Iuzh∪d∩
√√√√
mιngtdomidnshuaidiao
√√√√√
二、家鄉(xiāng)醫(yī)生病床爬行
都要您早住房捉魚
三、鳥:③⑥⑨
蟲:②⑤⑦
刁:①④⑧
ABC
’跟著[大象「害怕[小羊
四、示例?11
I很多[好像?拍手、一樣
五、1.示例:柳葉太陽(yáng)棉花麥子
2.飛飛爬爬游游
六、1.!2.,?
3.,,o
七、示例:1.華華走路唱歌
2.難過(guò)我心愛(ài)的玩具丟了
八、1.七星瓢蟲捉田里的害蟲
八、、J捉棉花葉子上的害蟲
啄木鳥捉空中的害蟲
青蛙捉樹干里的害蟲
小魚的尾巴趕蠅子
老牛的尾巴撥水
燕子的尾巴可再生
壁虎的尾巴掌握方向
2.頭上紅不用身雪白走
平生不語(yǔ)一叫千門萬(wàn)
公雞
九、1.燈籠蘿卜氣球
2.太陽(yáng)紅紅的、圓圓的,照在身上暖暖的。
3.②③④①
十、示例:一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭,可是骨頭太大了,它自
己搬不動(dòng)。怎么辦呢?它突然轉(zhuǎn)身往回爬。不一會(huì)兒,一群螞蟻爬了
過(guò)來(lái)。原來(lái),那只螞蟻是找小伙伴幫忙去了。后來(lái),它們齊心合力,
終于把骨頭搬回了家。
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第二單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
時(shí)間:60分鐘滿分:IoO分
第1部分識(shí)字與寫字(58分)
jiαngdaxiezimuy∪duιyιngdexiao×iezιmuIidnqιIai
一、將大寫字母與對(duì)應(yīng)的小寫字母連起來(lái)。
(10分)
kanpinyinxieciy∪
二、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
×uanzezhengqueddande×uhaotiank?ng
四、選擇正確答案的序號(hào)填空"io分)
1.“北”的第四筆是(),"為''的第三筆是()。
A.、B./C.1D.I
2.下列詞語(yǔ)中書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()
沒(méi)有--Jr--場(chǎng)
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以后伙伴
C.D.
3.下列詞語(yǔ)中和“雪白”不是同一類的一項(xiàng)是()
A.白云B.碧綠C.金黃D.火紅
4.下列詞語(yǔ)中和其他幾個(gè)不是同一類的一項(xiàng)是()
A.高山B.果園C.香甜D.田野
duoqfbisαiyfzizuduec(
五、奪旗比賽,一字組多詞。(12分)
7
各()()
叫()()主()()
這()()校()()樣()()
IidnyiIidn
六、連一連。(8加
彎
彎
公路
筆??A
、
一輛z》
小路
偉
雄
書?*A
一匹Z'
季節(jié)
寬
寬
馬
一冊(cè)-√A
'天安
彩
多
車
一支?√
2,
9XX—A'
anyaoqi∪wanIian7
句
練
子
Chen習(xí)?
七、按要求完成C
1.呢春天的顏色什么該畫太陽(yáng)(連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))
2.照樣子補(bǔ)充句子。
我多想去看看雄偉的天安門。
______________多想__________________________________________________
第2部分積累與運(yùn)用(19分)
bag∪shTbuchδ∩gwd∩zhengbi∩gwanche∩gIian×ιtianx∪hao
八、把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)(填序號(hào))。
(9分)
眠覺(jué)曉,聞啼鳥。
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夜來(lái)I_LJI_一聲,花落知I_LJI_O0
這首詩(shī)描寫的是清晨的景色。(①秋天②春天)
genjusuδx∪ezhlshiwonche∩gIianxι
九、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。(10分)
genjusigetaiyangyiwendeneirongIidnyiIian
1.根養(yǎng)《四個(gè)太陽(yáng)》一文的內(nèi)容連一連0(8分)
綠綠的太陽(yáng)金黃的太陽(yáng)紅紅的太陽(yáng)彩色的太陽(yáng)
春天夏天秋天冬天
duιchishuTbuwaπg(shù)wajιngrenIijiezhengquedeyι×ia∩gshι
2,對(duì)“吃水不忘挖井人”理解正確的一項(xiàng)是
()(2分)
A.吃水可以忘記挖井的人。B.吃水不用想著挖井的人。
C.我們不能忘記關(guān)心和幫助過(guò)自己的人。
第3部分閱讀與感悟(8分)
kewdiy∪edu
十、課外閱讀。(8分)
wodezug∪6zhenmeiIi
我的祖國(guó)真美麗
zuguomuqi∩wδainι∩wδyo∩ghuabιwei∩ι∩qi∩gzhushe∩grι
祖國(guó)母親我愛(ài)您,我用畫筆為您慶祝生日。
woyo∩gIuIdblhuasenlι∩rangzuguochua∩sha∩gl∪yTsha∩g
我用綠蠟筆畫森林,讓祖國(guó)穿上綠衣裳。
wδyonghud∩gIdbιhudtdiyangrangzuguosijiruchiι∩∩∪a∩yd∩gyd∩g
我用黃蠟筆畫太陽(yáng),讓祖國(guó)四季如春暖洋洋。
wδyongqingIabιhuaIoufangrangmeigehdizidδuyδuwennuendejia
我用青蠟筆畫樓房,讓每個(gè)孩子都有溫暖的家。
weyonghongIabιhudxiaolienxiδope∩gyoumenzaigezaiwuIehehe
我用紅蠟筆畫笑臉,小朋友們載歌載舞樂(lè)呵呵。
yδ∪shangai
(有刪改)
zhdoyangZib∪chδ∩gcιyu
L照樣子,補(bǔ)充詞語(yǔ)。&分)
例:暖洋洋亮綠
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genjuergeneirongxuanyixuan
2,根?兒歌內(nèi)容選'一,選。(3分)
A.太陽(yáng)B.笑臉C.森林D.樓房
綠蠟筆畫()青蠟筆畫()黃蠟筆畫()
fangzhaoergeneirongxieyixie
3.仿照兒歌內(nèi)容寫一寫。(3分)
我用_______________,讓______
第4部分表達(dá)與交流(15分)
xiehud
H、與話°(15分)
xiαmia∩shime∩gme∩g×iaope∩gyouzhιzuode×Tnyuankaduyiduxiangxia∩g∩ι
下面是夢(mèng)夢(mèng)小朋友制作的心愿卡。讀一讀,想想你
dexT∩yuanshishe∩meranhδuzaizijιde×Tnyuankasha∩gxiexia×T∩yuanba
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