廈門興才職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘考試真題2023_第1頁
廈門興才職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘考試真題2023_第2頁
廈門興才職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘考試真題2023_第3頁
廈門興才職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘考試真題2023_第4頁
廈門興才職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘考試真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學院

輔導員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于()A.行動研究B.質(zhì)的研究C.敘事研究D.院校研究【答案】:D2.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.空虛B.羞怯C.自卑D.悲觀【答案】:C3.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.項目教學法B.問題教學法C.案例教學法D.發(fā)現(xiàn)教學法【答案】:A4.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德評價【答案】:B5.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:B6.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同,大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。()A.適應期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應期、發(fā)展期與成熟期【答案】:D7.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式,下列屬于個人主導模式的是()。A.派出培訓模式B.校本培訓模式C.教學熟練模式D.社會許可模式【答案】:C8.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自律性B.自覺性C.自我性D.堅持性【答案】:B9.廣告作用最大的市場結(jié)構(gòu)是()。A.完全壟斷市場B.完全競爭市場C.寡頭壟斷市場D.壟斷競爭市場【答案】:D10.由于流量費過高,生活中很多人到某一地方會先問“有沒有WiFi”。從市場經(jīng)濟的角度看,根本原因在于()。A.通訊運營主體少,市場競爭不充分B.政府干預不到位,經(jīng)營市場無序C.寬帶市場規(guī)模小,企業(yè)經(jīng)營成本高D.需求彈性小,顧客對價格不敏感【答案】:A11.法律最本質(zhì)的屬性和最重要的特征是()。A.人民性B.強制性C.物質(zhì)制約性D.統(tǒng)治階級意志性【答案】:D12.近年來市場上假冒偽劣,以次充好現(xiàn)象屢禁不止,商業(yè)賄賂,欺詐行騙現(xiàn)象時有發(fā)生,給生產(chǎn)生活帶來了很大的危害。這一現(xiàn)象主要反映了市場調(diào)節(jié)的()。A.自發(fā)性B.法制性C.滯后性D.盲目性【答案】:A13.“一問三不知”出自《左傳》,說的是哪三不知?()A.天文,地理,文學B.自己的姓名,籍貫,生辰八字C.孔子,孟子,老子D.事情的開始,經(jīng)過,結(jié)果【答案】:D14.下列俗語中所蘊含的哲學原理與“春打六九頭,備耕早動手”不同的是()。A.處暑種高山,白露種平川,秋分種門外,寒露種河灣B.只怕想不到,不怕做不到C.驚蟄地氣通,摟麥要進行D.清明早,小滿遲,谷雨種棉正適時【答案】:B15.“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對聯(lián)中提到的“三父子”是:()A.班彪、班固、班超B.曹操、曹不、曹植C.蘇洵、蘇軾、蘇轍【答案】:C16.社會改革的根本目的在于()A.改變社會主義制度B.解放和發(fā)展生產(chǎn)力C.實現(xiàn)社會公平D.完善社會主義制度【答案】:B17.下列不屬于哺乳動物的是()。A.麻雀B.蝙蝠C.海豹D.鯨目【答案】:A18.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()A.聽到一段好樂曲B.讀到一本好書【答案】:A19.文人對各種植物有自己的偏愛,陶淵明喜愛菊花,北宋文豪蘇東坡則說過:寧可食無肉,不可:()A.居無梅B.居無松C.居無竹D.居無菊【答案】:C20.荒漠地區(qū)的一種特殊灌溉系統(tǒng)是(),它普遍用于中國新疆吐魯番地區(qū)。A.坎兒井B.噴灌C.滴灌D.低壓管道輸水【答案】:A21.李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描述的是()的風景?A.恒山B.廬山C.華山D.峨眉山【答案】:B22.“工業(yè)4.0”是一個將生產(chǎn)原料、智能工廠、物流配送、消費者全部組織在一起的大網(wǎng),消費者只需用手機下單,網(wǎng)絡就會自動將訂單和個性化要求發(fā)送給智能工廠,由其采購原料、設計并生產(chǎn),再通過網(wǎng)絡配送直接交付給消費者?!肮I(yè)4.0”可能帶來的影響是:()。A.提高工業(yè)生產(chǎn)的整體成本B.工業(yè)生產(chǎn)由分散走向集中C.可實現(xiàn)工業(yè)的個性化生產(chǎn)D.擴大傳統(tǒng)制造業(yè)生產(chǎn)規(guī)?!敬鸢浮浚篊23.社會主義道德建設要堅持以()為原則。A.集體主義B.愛國主義C.人道主義D.為人民服務【答案】:A24.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到()名。A.500B.2000C.1000D.1500【答案】:C25.設立獨立設置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.專任教師在1000人以上B.主要培養(yǎng)專科及??埔陨蠈iT人才C.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上D.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科【答案】:B26.下列對輔導員所應具備的素質(zhì)錯誤的選項是()A.追求偉大,為己為人B.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點C.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】:A27.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯誤的是()。A.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同B.穩(wěn)定性不同C.制定的主體不同D.實施的方式不同【答案】:A28.教師專業(yè)的基本特點不包括()A.工作神圣性B.成效即時性C.角色多樣性D.勞動創(chuàng)造性【答案】:B29.高??茖W研究職能的確立起始于()A.哈勒大學B.威斯康星大學C.哥廷根大學D.柏林大學【答案】:D30.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是()。A.行為主義心理學B.精神分析心理學C.機能主義心理學D.格式塔心理學【答案】:B31.小麗在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是()。A.組塊化B.記憶術(shù)C.聯(lián)想D.調(diào)節(jié)策略【答案】:B32.文化構(gòu)成中的表層結(jié)構(gòu),最不穩(wěn)定的文化是()。A.精神文化B.制度文化C.物質(zhì)文化D.行為文化【答案】:C33.高??蒲泄芾淼氖滓h(huán)節(jié)是()。A.科研經(jīng)費管理B.科研人員管理C.科研立項管理D.科研規(guī)劃管理【答案】:D34.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.加強基礎,淡化專業(yè)C.通過復合課程將文、理學科融為一體D.跨學科選課【答案】:C35.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育方法B.教育環(huán)境C.教育觀念D.教育部門【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)態(tài)度B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)意識【答案】:ACD37.意義學習的過程分為哪幾個階段()A.呈現(xiàn)學習材料B.產(chǎn)生上位學習C.形成知識系統(tǒng)D.先行組織者【答案】:ACD38.對健全人格的標準,可以從以下哪幾個方面來理解?()A.人與自我的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與社會的關(guān)系方面【答案】:ACD39.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.態(tài)度的差別B.效率的差別C.知識的差別D.洞察力的差別【答案】:BCD40.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭B.培養(yǎng)自己良好的行為習慣C.樹立正確的人生觀D.學習先進人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己【答案】:BCD41.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時在單位的電腦上讀小說B.拷貝和使用免費軟件C.上班時用單位的電話聊天D.私下打開同事的電子郵箱【答案】:ACD42.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為()A.善于掌握分寸B.善于因勢利導C.善于對癥下藥D.善于隨機應變【答案】:ABCD43.大學教師的職業(yè)角色包括()。A.學生領導者B.心理輔導者C.學術(shù)研究者D.社會服務者【答案】:CD44.社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會主義法制建設B.社會主義文化建設C.社會主義經(jīng)濟建設D.社會主義政治建設【答案】:BCD45.大學生的品德評價指標體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學性原則、適度性原則、前瞻性原則、()。A.制度性原則B.穩(wěn)定性及適應性原則C.務實及可行性原則D.底線原則【答案】:BCD46.濟南是歷史文化名城,自古人才薈萃。以下描寫濟南的歷史名句中,作者和名句對應正確的是()。A.趙孟頫——云霧潤蒸華不注,波濤聲震大明湖B.杜甫——海右此亭古,濟南名士多C.劉鶚——家家泉水,戶戶垂楊D.李清照——茲山何峻秀,綠翠如芙蓉【答案】:ABC47.堅決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題,堅持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機制。A.不想腐B.不敢腐C.不免腐D.不能腐【答案】:ABD48.下列選項中,屬于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播現(xiàn)象的是()。A.影子的形成B.日食C.小孔成像D.月食【答案】:ABCD49.在新的歷史條件下,只有改善黨的領導,才能堅持和加強黨的領導,這是因為()。A.人民群眾在新時期對黨提出的新的要求B.我們黨的實際狀況同黨肩負的領導社會主義現(xiàn)代化的光榮使命還有許多不相適應的地方C.當代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,新形勢、新任務對我們黨提出了新的要求D.當今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,為適應國際環(huán)境的變化,必須改善黨的領導【答案】:BCD50.拉動世界經(jīng)濟的“三駕馬車”包括:A.關(guān)貿(mào)總協(xié)定B.國際貨幣基金組織C.世界銀行D.世界貿(mào)易組織【答案】:BCD51.事業(yè)單位招聘人才應公開招聘,除了()。A.涉密崗位B.上級任命C.特殊人物D.國家政策安置【答案】:ABD52.公文是在社會活動中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用、表達社會集團意志的信息記錄,以下屬于廣義公文的是()。A.通知B.宣傳材料C.起訴書D.經(jīng)濟文書【答案】:ABCD53.在公文起草中,圍繞發(fā)文主旨收集的材料應當具有()。A.典型性B.時效性C.適用性D.真實性【答案】:ABCD54.堅持以人為本,這是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展。具體地說,就是()。A.要創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境B.在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平C.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟、文化權(quán)利D.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)【答案】:ABCD55.《2018年我國政府工作報告》表示繼續(xù)實施積極的財政政策的同時,罕見地調(diào)低了財政赤字率目標。下列說法正確的是()。A.國債是彌補財政赤字的主要來源B.地方財政不設立赤字C.高赤字比率會擾亂正常的經(jīng)濟運行,形成沉重的債務負擔,影響國民經(jīng)濟的正常運行D.赤字率是衡量財政風險的一個重要指標【答案】:ACD56.關(guān)于事務性公文,下列描述正確的有()。A.開幕詞、閉幕詞、工作報告、講話、致辭都屬于事務性公文B.具有保存的價值和憑證的作用C.與規(guī)范性公文相比,形式更具靈活性和多樣性D.與規(guī)范性公文一樣,具有法定權(quán)威性和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論