第11課 花兒寄深情 教案 人教版 美術(shù) 一年級(jí)上冊(cè)

花兒寄深情教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)：通過觀賞各類花卉，了解花卉的基本特點(diǎn)。

2.能力目標(biāo)：通過觀察、交流、討論，能用簡(jiǎn)單的語言描述花卉的特點(diǎn)。

3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，熱愛生活的思想感情。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：通過觀察、交流，能用簡(jiǎn)單的語言描述花卉的特點(diǎn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：用彩泥或彩紙制作各種花卉。

三、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入新課

（1）教師提問：你知道哪些花卉？它們的特點(diǎn)是什么？

（2）學(xué)生回答問題，教師總結(jié)。

（3）展示各種花卉的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察并交流。

2.探索新課

（1）教師示范用彩泥制作花卉，學(xué)生觀察并學(xué)習(xí)。

（2）學(xué)生分組進(jìn)行制作，教師巡回指導(dǎo)。

（3）展示學(xué)生作品，進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

3.拓展新課

（1）教師介紹彩紙制作花卉的方法。

（2）學(xué)生動(dòng)手制作彩紙花卉，教師巡回指導(dǎo)。

（3）展示學(xué)生作品并進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

4.總結(jié)新課

（1）教師總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容。

（2）學(xué)生談感受和收獲。

四、教學(xué)方法和手段

1.采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)民主、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

2.利用多媒體課件，讓學(xué)生欣賞各種花卉的美，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3.運(yùn)用示范、觀察、交流等方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)制作方法，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和合作意識(shí)。

4.通過展示評(píng)價(jià)和談感受，幫助學(xué)生樹立正確的審美觀念和自信心。

五、課堂練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式

1.課堂練習(xí)：學(xué)生分組合作制作彩泥花卉或彩紙花卉。

2.作業(yè)要求：制作完成的彩泥或彩紙花卉要形象生動(dòng)，色彩鮮明，具有一定的藝術(shù)感。

3.評(píng)價(jià)方式：組織學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品，教師點(diǎn)評(píng)并給出成績(jī)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括制作的精細(xì)程度、色彩搭配、形象創(chuàng)意等方面。評(píng)價(jià)可以采用量化打分的方式進(jìn)行，滿分10分，根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)綜合評(píng)分。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n后將自己的作品帶回家送給家人或朋友，與家人朋友一起分享自己的成果和快樂。

六、輔助教學(xué)資源與工具

1.多媒體課件：展示各種花卉的圖片、視頻資料，幫助學(xué)生更好地了解和感受花卉的特點(diǎn)。

2.示范圖片：展示教師示范用彩泥制作花卉的步驟圖或者現(xiàn)場(chǎng)示范演示，供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。

3.彩泥和彩紙：準(zhǔn)備各種顏色的彩泥和彩紙，供學(xué)生制作花卉時(shí)使用。

4.其他材料：剪刀、壓模工具等，用于輔助學(xué)生進(jìn)行作品制作。

5.學(xué)習(xí)用具：記錄本、彩色筆等，用于學(xué)生在課堂上記錄自己的想法和感悟。

七、結(jié)論

本課通過對(duì)各類花卉的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)用彩泥和彩紙制作花卉的方法，不僅提高了學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)自然和生活的熱愛之情。同時(shí)通過小組合作學(xué)習(xí)和互相評(píng)價(jià)的方式，促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和合作，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程