河南省漯河市郾城區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中物理試題（含答案解析）

2023~2024學(xué)年度上期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷八年級物理一、填空題（本題共6小題．每空1分共14分）1.如圖，用兩把尺子測同一長方體的邊長。甲尺測量的結(jié)果為______cm，若甲尺具有彈性，拉伸測量同一個長方體時，測得數(shù)據(jù)與真實(shí)值相比______（選填“偏大”或“偏小”）?！敬鸢浮竣?2.8cm②.偏小【解析】【詳解】[1]甲尺的分度值為1cm，測量結(jié)果為2.8cm。[2]用被拉長了的刻度尺測量物體長度，物體的真實(shí)值不變，被拉長的刻度尺上的分度值的真實(shí)長度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測得的結(jié)果比真實(shí)值偏小。2.豫劇是我國五大戲曲劇種之一，如圖演唱時常用梆子進(jìn)行伴奏，梆子受敲擊時由于______而發(fā)聲；人們聽到“劉大哥講話理太偏”的唱詞，就知道是《花木蘭》選段，這是利用了聲可以傳遞______?！敬鸢浮竣僬駝英?信息【解析】【分析】【詳解】[1]演唱時常用梆子進(jìn)行伴奏，梆子受敲擊時由于振動而發(fā)聲。[2]聲可以傳遞信息，告訴我們這是《花木蘭》選段。3.夏天小寧將冰水和熱水分別倒入常溫下的兩只透明燒杯中（如圖），一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，小水珠都是由于水蒸氣遇冷______形成的（填物態(tài)變化）；小寧也發(fā)現(xiàn)小水珠出現(xiàn)在兩只杯壁的位置不同，其中乙杯是______（選填“內(nèi)壁”或“外壁”）出現(xiàn)了水珠。【答案】①.液化②.內(nèi)壁【解析】【詳解】[1][2]當(dāng)杯內(nèi)溫度低，杯外溫度高，杯外空氣中的水蒸氣遇到冷的燒杯壁表面液化成小水珠，沾在外表面；當(dāng)杯內(nèi)溫度高，杯外溫度低，杯內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷會液化成小水珠，附在燒杯內(nèi)表面；由圖知，甲杯中放的是冰水，杯外溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的燒杯壁液化成小水珠附著在燒杯的外表面；乙杯中裝的是熱水，杯內(nèi)溫度高的水蒸氣上升時遇到溫度較低的燒杯壁液化成小水珠附著在燒杯的內(nèi)表面。4.北方冬天天氣寒冷，人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤模３Ｔ诓私牙锓艓淄八?，這是利用水________（填物態(tài)變化名稱）時會________（選填“吸”或“放”）熱，從而使菜窖里的溫度不致太低.【答案】①.凝固②.放【解析】【詳解】冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞．【點(diǎn)睛】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱．5.在探究水的沸騰試驗(yàn)時，需要用到的測量工具有秒表和________。圖甲、乙兩組同學(xué)繪制的沸騰圖像，由圖像可知，水在沸騰時的特點(diǎn)是：吸收熱量，____________。為合理縮短實(shí)驗(yàn)時間，__________組應(yīng)適當(dāng)減少水的質(zhì)量?！敬鸢浮竣?溫度計②.溫度不變③.乙【解析】【詳解】[1]探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)時，需要用溫度計測量溫度，所以應(yīng)用到溫度計。[2]由圖像可知，水沸騰時的圖線與時間軸平行，這說明時間在延長，即加熱繼續(xù)進(jìn)行，但溫度不變。[3]由圖可知，乙經(jīng)過較長的時間才沸騰，說明乙的水量多，故它可以通過減小水的質(zhì)量來縮短實(shí)驗(yàn)的時間。6.如圖所示是飯店服務(wù)員在干冰上加一點(diǎn)熱水，使菜品上形成了這種煙霧繚繞的感覺。固態(tài)干冰在加熱狀態(tài)下極易發(fā)生___________現(xiàn)象，而變成二氧化碳?xì)怏w。這一過程需要_______大量的熱，使得空氣中的水蒸氣發(fā)生___________從而形成美麗的白霧?！敬鸢浮竣?升華②.吸收③.液化【解析】【詳解】[1][2][3]固態(tài)干冰在加熱狀態(tài)下極易由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的二氧化碳，這是升華現(xiàn)象，這一過程需要吸收大量的熱，使得周圍環(huán)境溫度降低，周圍環(huán)境空氣中的水蒸氣遇冷形成小水滴，發(fā)生液化現(xiàn)象，從而形成美麗的白霧。二、選擇題（本題共8個小題．每題2分共16分）7.李磊同學(xué)先后5次測量物理課本長度，記錄數(shù)據(jù)分別為：、、、、。該物理課本的長度最接近于（）A B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】測量數(shù)據(jù)中與其它數(shù)據(jù)相差過大，為錯誤數(shù)據(jù)，應(yīng)該剔除，該物理課本的長度為故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。8.下列關(guān)于聲音的描述錯誤的是（）A.一切發(fā)聲的物體都在振動B.聲音在15oC的空氣中傳播的速度為340m/sC.在100m賽跑的終點(diǎn)計時員，以聽到聲音開始計時會降低運(yùn)動員的成績D.不能夠利用回聲測量地球和月球之間的距離【答案】C【解析】【詳解】A．振動產(chǎn)生聲音，故A正確，不符合題意；B．聲音在15oC的空氣中傳播的速度為340m/s，B正確，不符合題意；C．在100m賽跑的終點(diǎn)計時員，以聽到聲音開始計時，時間偏小，而百米賽跑，時間越短，成績越好，故C錯誤，符合題意；D．由于地球和月球之間是真空的，而聲音的傳播需要介質(zhì)，故不能用回聲測量地球和月球之間的距離，故D正確，不符合題意。故選C。9.對于做勻速直線運(yùn)動物體，根據(jù)公式v=，下列理解正確的是()A.物體運(yùn)動的速度與運(yùn)動路程成正比B.物體運(yùn)動的速度與運(yùn)動時間成反比C.物體運(yùn)動的路程與運(yùn)動時間成正比D.物體運(yùn)動的速度與運(yùn)動路程成正比，與運(yùn)動時間成反比【答案】C【解析】【詳解】ABD．因?yàn)槲矬w在做勻速直線運(yùn)動，其速度大小不再發(fā)生變化;也就是說，其速度大小與運(yùn)動時間和路程的大小無關(guān)，故ABD錯誤，C．做勻速直線運(yùn)動物體，速度一定，由s=vt得，路程與運(yùn)動時間成正比，故C正確．10.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動，它們通過的路程之比為3：2，所用時間之比為2：3，則速度之比為（）A.4：9 B.9：4 C.1：1 D.3：2【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)，甲、乙兩物體的速度之比為故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。11.大好河南，風(fēng)光無限．關(guān)于我省自然風(fēng)景中涉及的物態(tài)變化，下列說法正確的是（）A.云臺山霧氣環(huán)繞——霧的形成需要吸熱B.王屋山冰雪消融——雪的熔化需要放熱C.老君山霜打枝頭——霜的形成是凝固現(xiàn)象D.雞公山朝露晶瑩——露的形成是液化現(xiàn)象【答案】D【解析】【詳解】A．霧的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，液化需要放熱，故A錯誤；B．物質(zhì)從固態(tài)變成液體的過程叫熔化，雪熔化需要吸熱，故B錯誤；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華放熱，故C錯誤；D．露的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，液化需要放熱，故D正確。故選D。12.一個物體由靜止開始通過一段路程，它的速度愈來愈大，在通過這段路程的最后3m時，所用時間是2s，那么這個物體在整段路程平均速度是A.等于1.5m/s B.大于1.5m/s C.小于1.5m/s D.條件不足，無法確定【答案】C【解析】【詳解】一個物體從靜止開始加速通過一段路程,在通過這段路程的最后3m時,用了2s,則該物體在最后2s的平均速度是：v＝＝＝1.5m/s；由于運(yùn)動速度越來越快，所該物體在整段路程中的平均速度應(yīng)小于1.5m/s.故選C.點(diǎn)睛：加速運(yùn)動的物體，速度越來越大，即前半程的平均速度要小于后半程的平均速度，全程的平均速度大于前半路程的平均速度，小于后半路程的平均速度．13.噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染的重要因素之一，下列措施能減弱噪聲的是（）A.在道路兩旁、建筑物周圍植樹 B.建設(shè)高架道路C.紡織工人在車間工作時戴上耳罩 D.在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測儀【答案】AC【解析】【詳解】A．在道路兩旁、建筑物周圍植樹，是在傳播過程中減弱噪聲的，故A符合題意；B．高架道路只是方便了交通，不能減弱噪聲，故B不符合題意；C．紡織工人在車間工作時戴上耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故C符合題意；D．噪聲監(jiān)測儀只能檢測噪聲的大小，不能減弱噪聲，故D不符合題意。故選AC。14.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于液化的是（）A.夏天，剝?nèi)ケ舻陌b紙，看到“白氣”B.灑在教室地面上的水變干C.放入冰箱冷凍室的礦泉水結(jié)成了冰D.泡方便面時，碗上方冒“熱氣”【答案】AD【解析】【詳解】A．夏天，剝?nèi)ケ舻陌b紙，看到的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故A符合題意；B．灑在教室地面上的水變干，是因?yàn)樗舭l(fā)變成了水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．放入冰箱冷凍室的礦泉水結(jié)成了冰，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，故C不符合題意；D．泡方便面時，碗上方冒的“熱氣”是碗里的水蒸發(fā)產(chǎn)生的高溫水蒸氣上升時遇冷液化形成的小水珠，故D符合題意。故選AD。三、識圖題（每題2分，共4分）15.用同一支溫度計分別測量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖甲、乙所示，其中______圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是______℃?！敬鸢浮竣?乙②.﹣4【解析】【詳解】[1][2]圖甲溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖甲中的溫度值為4℃。乙溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值（也可以用負(fù)數(shù)來表示），分度值為1℃，因此圖乙中的溫度值為﹣4℃。因?yàn)橥砩蠚鉁匾鸵恍?，所以乙溫度計測量的是晚上的氣溫。16.如圖是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知_____（填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是_____℃?！敬鸢浮竣?A②.80【解析】【詳解】[1][2]比較圖像A和B可知，A物質(zhì)有一段時間吸熱但溫度不再升高，而B物質(zhì)吸熱、溫度不斷升高，說明A是晶體，B是非晶體，其中溫度不變的一段所對應(yīng)的溫度80℃就是這種物質(zhì)的熔點(diǎn)。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共17分）17.為了探究聲音的三個特性，同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進(jìn)行了以下操作，如圖所示：（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的______與振動的______有關(guān)；（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大小______（“不同”或“相同”）的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與______有關(guān)；（3）把步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的______不同；（4）以上的物理探究方法叫______?！敬鸢浮竣?音調(diào)②.頻率③.不同④.振幅⑤.音色⑥.控制變量法【解析】【詳解】（1）[1][2]改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的快慢不同，即振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)也不同，從而得出聲音的音調(diào)和振動頻率有關(guān)。（2）[3][4]保持鋼尺伸出桌面的長度不變，先后用大小不同的力去撥動它，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的幅度不同，即發(fā)出聲音的響度不同；從而得出了聲音的響度與振幅有關(guān)。（3）[5]把上述步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同時，振動的物體不同，所以聽到聲音的音色不同。（4）[6]探究音調(diào)時，控制音色和響度不變；探究響度時，控制音色和音調(diào)不變；這種探究方法叫控制變量法。18.在圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度．(l)圖中AB段的路程sAB=____Cm，如果測得時間tAB=1.6s。則AB段的平均速度vAB=____cm/s。(2)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計時，測似AB段的平均速度vAB會偏___________。(3)為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時間，從而計算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？_______，理由是：_________________________________________________________?！敬鸢浮竣?40.0②.25③.小④.不正確⑤.因?yàn)樗鶞y時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間（小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時的速度不為0；小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間）【解析】【詳解】(1)[1]小車運(yùn)動距離sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm[2]小車通過AB段的平均速度(2)[3]如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由公式知，平均速度會偏小。(3)[4][5]所測時間不是運(yùn)動過程中下半程的時間；小車從A到C的過程中通過B點(diǎn)時的速度不為0；小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間，因此小明的方案不正確．19.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)____________；（2）將溫度計正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是______，此時溫度計的示數(shù)是______℃；（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波_________（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度_______（填“升高”、“降低”或“不變”）。第10min海波處于________態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）?！敬鸢浮竣?均勻受熱②.B③.42④.吸收⑤.不變⑥.固液共存【解析】【詳解】（1）[1]將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，這樣可以使蜂蠟、海波受熱均勻。（2）[2][3]讀數(shù)時視線應(yīng)與液柱的上表面相平，正確的應(yīng)為B位置，A是俯視、C是仰視，都會使讀數(shù)不正確；溫度計的分度值為1℃，所對應(yīng)的示數(shù)是42℃。（3）[4][5]海波是晶體，BC段是海波的熔化過程，晶體在熔化時吸熱，但溫度不變，直到全部熔化。[6]第10min海波正處于熔化過程中，因此是固液共存態(tài)。五、計算題（20題9分，21題10分，共19分）20.靜止的汽車在山崖前某處按喇叭，2s后聽到回聲。已知聲音在空氣中的速度為340m/s。求：（1）汽車與山崖的距離；（2）若汽車在該處勻速行駛到山涯處，用時17s，則汽車的速度為多大？（3）若汽車從另一地點(diǎn)按喇叭并以20m/s勻速駛向山崖，2秒后聽到回聲。則汽車按下喇叭時距山崖多遠(yuǎn)？【答案】（1）340m；（2）20m/s；（3）360m【解析】【詳解】解：（1）聲音在空氣