2022-2023學年山東省日照市高一下學期期中考試歷史試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

PAGEPAGE1山東省日照市2022-2023學年高一下學期期中考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.布羅代爾在《文明史綱》中指出:“文明首先是一個地域范圍,要有一定的地域空間,因此包括氣候、動植物種類、農牧業(yè)、衣食住行方式等;……第三,文明也就是經(jīng)濟,每個社會,每種文明,都有它自己經(jīng)濟的、技術的、生物的和人口的情況,物質的和生物的狀況常常決定著文明的命運?!庇纱丝芍ǎ〢.氣候變化是文明產(chǎn)生的根本原因 B.農業(yè)畜牧業(yè)的發(fā)展是文明的前提C.古代早期文明呈現(xiàn)出單一性特點 D.早期各地區(qū)的文明都是農耕文明【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代人類文明。根據(jù)“文明首先是一個地域范圍,要有一定的地域空間,因此包括氣候、動植物種類、農牧業(yè)、衣食住行方式等……物質的和生物的狀況常常決定著文明的命運”可得出文明的產(chǎn)生是生產(chǎn)力發(fā)展的結果,即農業(yè)畜牧業(yè)的發(fā)展是文明的前提,B項正確;氣候變化不是決定性的因素,只是影響因素之一,排除A項;材料強調文明產(chǎn)生的原因,而不是反映文明發(fā)展的特征,排除C項;早期文明也有海洋文明,如古希臘,排除D項。故選B項。2.古希臘教育家伊索克拉底說:“富人寧肯把錢投入海中,也不愿救濟窮人;而最窮的人則不以分享富人財產(chǎn)為滿足,必欲剝凈其財而后快——這種不通過互相諒解以求共享太平的心態(tài)已達如此不共戴天的地步,真令人可悲!”作者認為古希臘()A.民主制度弊端凸顯 B.公民素養(yǎng)亟待提高C.貧富分化矛盾尖銳 D.海外貿易日益衰退【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古希臘(世界)。根據(jù)材料“富人寧肯把錢投入海中,也不愿救濟窮人”可知,富人與窮人不共戴天,說明古希臘貧富分化矛盾尖銳,C項正確;材料并未涉及民主制度,排除A項;材料主要強調富人與窮人,無法體現(xiàn)公民素養(yǎng),排除B項;材料只提到富人與窮人之間的矛盾,與海外貿易無關,排除D項。故選C項。3.腓尼基字母文字共有22個字母,在向外傳播的過程中不斷地發(fā)展演化。公元前9世紀,希臘人根據(jù)腓尼基字母表增加了元音字母。希臘字母又由厄脫魯利亞人傳給羅馬人,形成拉丁字母。在腓尼基字母表上還分化出阿拉馬字母,由此產(chǎn)生了阿拉伯字母。這表明()A.腓尼基字母是文字的起源 B.腓尼基文化水平世界領先C.字母文字有利于學習使用 D.歐亞文明的交流源遠流長【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:公元前9世紀(世界)。根據(jù)材料可知,腓尼基字母文字在向外傳播,演化為希臘字母、拉丁字母和阿拉伯字母,腓尼基文字在歐亞傳播交流發(fā)展,說明歐亞文明的交流源遠流長,D項正確;材料無法說明腓尼基字母是文字的起源,排除A項;材料強調腓尼基文字的傳播,而不是其文化水平世界領先,排除B項;材料并未對比其他文字,無法說明字母文字有利于學習使用,排除C項。故選D項。4.《作坊里的日本》提到:“中古時期,日本在亞洲拜了第一位老師……為此進行了一次重要的改革?!边@次改革使日本()A.成為中央集權制封建國家 B.走上了奴隸制社會的道路C.擺脫淪為半殖民地的危機 D.開辟了資本主義發(fā)展道路【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是公元7世紀日本。據(jù)材料“中古時期,日本在亞洲拜了第一位老師”可知,這次改革是日本的大化改新,據(jù)所學可知,大化改新使日本成為中央集權制封建國家,A項正確;大化改新前日本已經(jīng)是奴隸制社會,排除B項;C項符合明治維新,大化改新之前日本是主權獨立國家,排除C項;D項符合明治維新,排除D項。故選A項。5.《西歐封建莊園示意圖》(下圖)反映出莊園的特點是()A.商品經(jīng)濟 B.自給自足C.封君封臣 D.市民自治【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:中世紀(西歐)。根據(jù)《西歐封建莊園示意圖》并結合所學可知,莊園內部有耕地、果園、手工作坊等,基本可以滿足莊園內部的日常生活,說明莊園具有自給自足的特點,B項正確;商品經(jīng)濟材料中無法體現(xiàn),排除A項;材料只提到領主,并未涉及封君,排除C項;市民自治主要在城市,而莊園在農村,排除D項。故選B項。6.以下是1494年1月哥倫布寫給西班牙國王的報告(節(jié)選)。哥倫布的目的是()“糧食應該(繼續(xù))運到這里,直到我們在這里播種和栽種的(作物和果菜)收獲為止。我們要的是小麥、大麥……期待今后從中緩解我們的食物匱乏……”“應該運來一些活羊,最好是羊羔……”“應看到,為了養(yǎng)活要在這里定居的人,這里多么需要有角的牛羊和馱載的役畜……”A.解決殖民者生存問題 B.改變美洲物種分布C.減輕人力勞作的強度 D.豐富人們飲食結構【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:新航路開辟時期的西歐。根據(jù)“我們要的是小麥、大麥……期待今后從中緩解我們的食物匱乏……”“應該運來一些活羊,最好是羊羔……”等信息可得出哥倫布的目的是為殖民者提供糧食、牲畜等,解決生存的問題,A項正確;改善物種分布只是客觀影響,而不是主觀目的,排除B項;引入新的牲畜可以一定程度上減輕人力勞作的強度,但這與引入糧食無關,排除C項;哥倫布首先要解決的是生存問題,而不是豐富人們飲食結構,排除D項。故選A項。7.16-17世紀中葉,以生絲與絲織品為主的中國商品足跡遍及全球,占世界產(chǎn)量三分之一甚至更多的白銀,源源不斷地流入中國,主要通過中日絲銀貿易和“馬尼拉大帆船”跨太平洋貿易,圍繞白銀輸入中國的世界貿易網(wǎng)絡逐漸形成。這一貿易網(wǎng)絡的主要中轉站是()A.菲律賓馬尼拉 B.印度果阿C.中國澳門 D.中國香港【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代中國澳門。根據(jù)所學可知,葡萄牙人進入澳門后,很快便形成了以澳門為主要中轉站的海上貿易網(wǎng)絡,貿易路線跨越大西洋、印度洋和太平洋,C項正確;馬尼拉大帆船將中國的商品運到墨西哥交換白銀,再將白銀運回馬尼拉,這是西班牙控制的橫跨太平洋的貿易,馬尼拉不是主要中轉站,排除A項;葡萄牙人將中國商品從澳門運往印度果阿,再轉運到歐洲各國進行貿易,果阿不是主要中轉站,排除B項;根據(jù)所學可知,中國香港未涉及到這一貿易網(wǎng)絡中,排除D項。故選C項。8.以下節(jié)選自薄伽丘的《十日談》,材料內容表達的主題是()章節(jié)內容第一天第一個故事<引語〉“那些圣徒也是凡人,跟我們一樣……”第三天第三個故事<引語>“那些神甫都非常愚蠢,不通人情世故,卻自以為高人一頭……”第十天第二個故事<引語>“國王慷慨是他美德,而教士的寬容卻是一個奇跡…教士們呢,他們總說要寬容忍讓,其實他們比誰都更熱衷于報復?!盇.反對宗教信仰 B.宣揚慷慨美德C.呼吁社會寬容 D.揭露教會虛偽【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:文藝復興時期的歐洲。據(jù)材料“圣徒也是凡人,跟我們一樣”“神甫都非常愚蠢,不通人情世故,卻自以為高人一頭”“教士……總說要寬容忍讓,其實他們比誰都更熱衷于報復”可知這些故事批判了天主教會的腐敗墮落,揭露了教會的丑行,嘲笑了教會的虛偽,D項正確;《十日談》只是批判天主教會,并不反對宗教信仰,排除A項;材料主旨是批判教會,不是宣揚慷慨美德和呼吁社會寬容,B、C項片面理解材料,排除B、C項。故選D項。9.法國大革命的親歷者貢斯當在反思大革命時指出:“盧梭珍愛一切自由的理論,卻為所有的暴政提供了借口?!碑敶鴮W者哈耶克分析道:“法國大革命曾經(jīng)試圖為增進個人的權利而樹立法治,但其目標并未實現(xiàn)……”英國哲學家羅素甚至認為,“希特勒是盧梭的一個結果”。以上評價意指盧梭思想()A.過于理想易引發(fā)混亂 B.成為暴力政治根源C.追求共性而忽視個性 D.促進民主政治發(fā)展【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:啟蒙運動時期(世界)。根據(jù)材料“盧梭珍愛一切自由的理論,卻為所有的暴政提供了借口?!笨芍?,盧梭的思想真愛一切自由,因此人們通過各種方式實現(xiàn)自由,引發(fā)了暴政和法西斯,說明盧梭思想過于理想易引發(fā)混亂,A項正確;盧梭思想強調自由,并不是暴力政治的根源,排除B項;盧梭思想與共性和革命無關,排除C項;材料強調的盧梭思想引發(fā)了暴政和法西斯,而不是促進民主政治發(fā)展,排除D項。故選A項。10.據(jù)美國學者記載,1787年美國制憲會議全程對外保密,而且多次要求代表不要向公眾和報紙透露討論內容;憲法批準的過程中,憲法并未提交人民批準;在通過憲法時,事實上只有兩個州的批準是審慎的,還包括一個沒有公布投票數(shù)的州。這說明美國1787年憲法()A.專注謀求經(jīng)濟利益 B.制憲過程并不民主C.沒有體現(xiàn)民主主義 D.力圖實現(xiàn)權力制衡【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1787年美國。據(jù)材料“制憲會議全程對外保密”、“憲法批準過程中,憲法并未提交人民批準”、“在通過憲法時,事實上只有兩個州的批準是審慎”可知,制憲會議、憲法批準過程、憲法通過過程沒有做到公開表決,B項正確;材料體現(xiàn)的是1787年憲法制定過程不夠民主,沒有涉及經(jīng)濟方面的信息,排除A項;據(jù)所學可知,1787年憲法的內容中,關于總統(tǒng)和議員是由選舉產(chǎn)生,這一規(guī)定體現(xiàn)了民主主義,C項表述不符史實,排除C項;材料中沒有體現(xiàn)權力制衡,排除D項。故選B項。11.1836年美國行業(yè)工會聯(lián)盟女工問題報告中,歷數(shù)工資勞動對女工道德的摧毀,并控訴分包制下女工帶來的毀滅性經(jīng)濟競爭,即在機器輔助下婦女在短時間內便能成為熟練工,能夠完全取代對男工的需求。這反映當時美國()A.男工工資水平下降 B.女工政治地位提高C.性別分工受到挑戰(zhàn) D.民主制度尚未健全【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問可知,這是本質類題目,時空是1836年的美國。根據(jù)材料“1836年美國……并控訴分包制下女工帶來的毀滅性經(jīng)濟競爭,即在機器輔助下婦女在短時間內便能成為熟練工,能夠完全取代對男工的需求。”可知,機器生產(chǎn)使女性迅速獲得了從事工業(yè)生產(chǎn)的技能,這對原有的社會分工產(chǎn)生了重要影響,即男性勞動者面臨新的就業(yè)競爭壓力,這說明當時的美國性別分工受到了一定挑戰(zhàn),C項正確;材料未涉及男性勞動者工資下降的信息,排除A項;材料無法得出女性政治地位得到提高的信息,排除B項;材料未涉及美國民主制度不健全的信息,不符合題意,排除D項。故選C項。12.下表是英國1760-1913年間城市住房建設投資表。據(jù)此可知當時英國()年度住房建設投資占國內固定資產(chǎn)投資總額的比重年度住房建設投資占國內固定資產(chǎn)投資總額的比重1761-177022.4%1841-185015.4%1771-178019.6%1851-186017.7%1781-179019.5%1861-187016.5%1791-180023.4%1871-188020.3%1801-181027.6%1881-189018.1%1811-182028.4%1891-190019.5%1821-183031.5%1901-191317.4%1831-184026.6%A.人口增長速度趨于平穩(wěn) B.城市化水平出現(xiàn)了倒退C.社會貧富分化日益嚴重 D.工人階級住房問題突出【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1760-1913年英國。根據(jù)材料可知1841年以來住房建設投資的減少以及所學可知,英國城市建設出現(xiàn)飽和,但工業(yè)革命后大量工人涌入城市、造成了工人階級住房問題,D選項正確;住房建設投資與人口增長速度沒有直接聯(lián)系,排除A項;住房建設投資的減少不能說明城市化水平出現(xiàn)了倒退,排除B項;表格數(shù)據(jù)不能反映出社會貧富分化日益嚴重,排除C項。故選D項。13.1848年,馬克思、恩格斯創(chuàng)辦的《新萊茵報》被譽為“革命年代德國最著名的報紙”。以下是馬克思發(fā)表于該報的文章節(jié)選。內容變化反映了()發(fā)表時間文章內容節(jié)選1848年11月《柏林的反革命》“資產(chǎn)階級把貴族血統(tǒng)的統(tǒng)治變成一紙公文的統(tǒng)治,把王國的太陽變成資產(chǎn)階級的星燈?!芙^交稅,以餓死王權?!?849年4月《雇傭勞動和資本》“資本家利潤的增長與工人工資的增長永遠是不對等的,因此造成了工人工資的相對下降?!盇.工人階級已經(jīng)完全成熟堪當重任 B.革命形勢變化促使馬恩轉移關注重心C.現(xiàn)實政治與工人運動已緊密結合 D.資產(chǎn)階級在革命中沒有發(fā)揮任何作用【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1848年11月至1849年4月。(德國)據(jù)材料《柏林的反革命》的內容可知,此時馬克思關注的是資產(chǎn)階級如何強化統(tǒng)治,對抗王權,據(jù)材料時間1848年11月可知,此時正值歐洲革命時期;據(jù)材料可知,1849年4月《雇傭勞動和資本》中馬克思關注的不再是資產(chǎn)階級如何強化統(tǒng)治而是工人階級的工資問題,據(jù)所學可知,因為此時歐洲革命已經(jīng)失敗,可見馬恩關注的重心隨著革命形勢的變化在變化,B項正確;A項表述不大史實,就題干涉及的時間19世紀40年代來講,只能講此時的工人階級登上政治歷史舞臺,但是還未成熟,排除A項;19世紀工人運動已經(jīng)興起,但是材料未體現(xiàn)現(xiàn)實政治與工人運動已緊密結合,排除C項;D項不符史實,資產(chǎn)階級在歐洲革命中發(fā)揮了一定的作用,排除D項。故選B項。14.巴黎公社專門成立民生供給委員會,負責全國的民生事務,宣布對谷物、棉油、煙酒、肉類等進行集中管理,還頒布關于民生的相關法律、決定及布告。公社還要求各區(qū)建立地方自治政府,成立各種社會組織等,自主管理基層內部事務。這表明公社力圖()A.實現(xiàn)國家對經(jīng)濟全面管控 B.提升無產(chǎn)階級的政治地位C.尋求與資產(chǎn)階級政府合作 D.探索新型的社會治理體制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:19世紀的法國。根據(jù)“巴黎公社專門成立民生供給委員會,……公社還要求各區(qū)建立地方自治政府,成立各種社會組織等,自主管理基層內部事務?!笨傻贸霭屠枋ス缤ㄟ^設立新的國家管理機構、治理措施,嘗試性地進行社會治理體制方面的探索,D項正確;“全面”的說法太絕對,當時還有很多方面并沒有掌握在巴黎公社手中,排除A項;材料反映的是對國家治理的探索,并不是要提升無產(chǎn)階級的政治地位,從材料中也不能體現(xiàn)出其地位的提升,排除B項;巴黎公社要推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,并不尋求與臨時政府的合作,排除C項。故選D項。15.《新全球史:文明的傳承與交流》中提到:19世紀印度幾乎所有殖民地獨立運動的領導人都是受過歐式教育的精英,吸收了啟蒙思想的價值觀,將它作為瓦解歐洲人在海外殖民統(tǒng)治的武器。這說明殖民主義()A.激發(fā)了印度民族獨立的意識 B.影響了印度整體文化氛圍C.培養(yǎng)了反對殖民統(tǒng)治的中堅 D.推動印度逐步走向現(xiàn)代化【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設問可知,這是影響類題目,時空是19世紀的印度。根據(jù)材料“19世紀印度……受過歐式教育的精英,吸收了啟蒙思想的價值觀,將它作為瓦解歐洲人在海外殖民統(tǒng)治的武器”可知,英國對印度的殖民統(tǒng)治在客觀上促進了啟蒙思想的傳播,培養(yǎng)了一批具有反殖民主義統(tǒng)治的精英,C項正確;殖民主義能夠起到激發(fā)民族獨立的意識,但與題意主旨不符,排除A項;材料無法得出殖民主義對印度整體文化氛圍的影響,表述有誤,排除B項;材料未涉及印度走向現(xiàn)代化的信息,不符合題意,排除D項。故選C項。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.閱讀材料,回答問題。中世紀西歐的城市特許狀是由國王或大封建主頒發(fā)給城市和市民的一種法律意義上的權利認可證書,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。下面是有關國家的特許狀?!馵法]康拉德二世授予弗賴堡城市特許狀:公爵保護全體居民,市民立即成為自由人,可免除各種封建義務。●[英]亨利一世授予維爾納伊城市特許狀:每一位市民取得城市土地,無論他在其上蓋多少房子,他都只需每年交納12丹尼爾,享有在城市中出售的權利?!馵英]亨利一世授予倫敦城市特許狀:倫敦市民可以任命他們所愿的倫敦市民為市長,并任命他們所愿的倫敦市民為法官…●[英]亨利二世在特許狀中規(guī)定:如果我召集我的市民們?yōu)榱宋业娜魏诬娛率聞粘稣?,那么此次出征費用由市民們自己承擔……如果他們獲得了任何戰(zhàn)利品,他們必須與我均分?!馵英]亨利三世授予克勞徹斯特城市特許狀:除非是涉及市外地產(chǎn)持有權,否則一切訴訟都在該市內進行,任何郡官都不得對該城的訴訟進行干涉?!獡?jù)馮正好《中世紀西歐的城市特許狀》中世紀西歐流傳著一句諺語:“城市的空氣使人自由”。依據(jù)材料并結合所學知識,對該諺語作出歷史解釋。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結合;邏輯嚴密,條理清晰。)【答案】隨著西歐社會生產(chǎn)的恢復,工商業(yè)走向繁榮,城市特許狀的出現(xiàn)正是封建社會發(fā)展的產(chǎn)物。城市工商業(yè)者通過和平或暴力等方式獲得了一定的自治權,從上述特許狀可以看出市民人身自由和安全得到一定保障;獲得了一定的經(jīng)濟、政治和司法獨立的權利;免除了一定的義務。因此特許狀的頒布營造了相對自由的環(huán)境,有利于突破封建牢籠,促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展,所以“城市的空氣使人自由”。但他們并未完全擺脫束縛,還要為國王承擔一定的義務。隨著城市的進一步發(fā)展,貧富分化明顯,最終城市的自由只成為資產(chǎn)階級的自由??傊?,結合西歐封建社會的發(fā)展和城市經(jīng)濟發(fā)展和階級的分化,應該辯證全面地,發(fā)展地看待“城市的空氣使人自由”這一諺語?!窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題,時空是中世紀的歐洲。對“城市的空氣使人自由”這一諺語做解釋,可以從城市特許狀獲得的原因、特許狀的內容、影響作答,注意其影響需要一分為二辯證評價。原因方面需要結合所學,分別從經(jīng)濟基礎、階級基礎等角度展開,如隨著西歐社會生產(chǎn)的恢復,工商業(yè)走向繁榮,城市特許狀的出現(xiàn)正是封建社會發(fā)展的產(chǎn)物。城市工商業(yè)者通過和平或暴力等方式獲得了一定的自治權;特許狀的內容方面,據(jù)材料“市民立即成為自由人,可免除各種封建義務”“房子,他都只需每年交納12丹尼爾,享有在城市中出售的權利”“倫敦市民可以任命他們所愿的倫敦市民為市長,并任命他們所愿的倫敦市民為法官”“任何郡官都不得對該城的訴訟進行干涉”等等可以得出市民人身自由和安全得到一定保障;獲得了一定的經(jīng)濟、政治和司法獨立的權利;免除了一定的義務;影響方面需要結合材料并結合所學得出,特許狀的頒布營造了相對自由的環(huán)境,有利于突破封建牢籠,促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展,所以“城市的空氣使人自由”。但是據(jù)材料“如果我召集我的市民們?yōu)榱宋业娜魏诬娛率聞粘稣?,那么此次出征費用由市民們自己承擔……如果他們獲得了任何戰(zhàn)利品,他們必須與我均分。”并結合所學可以得出市民并未完全擺脫束縛,還要為國王承擔一定的義務。隨著城市的進一步發(fā)展,貧富分化明顯,最終城市的自由只成為資產(chǎn)階級的自由。最后,歸納總結,升華主題,完成表述,即總之,結合西歐封建社會的發(fā)展和城市經(jīng)濟發(fā)展和階級的分化,應該辯證全面地,發(fā)展地看待“城市的空氣使人自由”這一諺語。17.閱讀材料,回答問題。材料一殖民國家對亞洲的侵略(19世紀末20世紀初)帝國主義瓜分非洲材料二1914年歐洲部分列強占有的殖民地統(tǒng)計表國家占有的殖民地數(shù)/個殖民地人口/人英國553.9億法國296235萬德國101307萬比利時11500萬葡萄牙8968萬荷蘭83741萬意大利4139萬材料三1880年,我們所面對的不完全是一個單一的世界,而是一個由兩部分復合成的全球體系:一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依賴的、貧窮的。19世紀稱得上是歐洲的世紀,歐洲不僅是支配和改變世界的核心,同時也是世界經(jīng)濟和資本主義社會最重要的組成部分。——摘編自霍布斯鮑姆著《帝國時代:1875-1914》(1)說明每則材料對研究近代殖民擴張的史證價值。(2)依據(jù)上述材料并結合所學知識,談談你對材料三的理解?!敬鸢浮浚?)材料一的兩幅地圖可用于研究列強殖民擴張的方式、進程和范圍等;材料二中列強占有的殖民地統(tǒng)計表可用于研究列強殖民實力的強弱;材料三是現(xiàn)代學者的學術觀點,可用于研究對殖民擴張影響的認識。(2)自新航路開辟以來,世界逐漸成為一個不可分割的整體,各地區(qū)民族共同促進了人類文明的發(fā)展與進步。各地交流是平等的,而不是所謂的“主宰”“依賴”的關系。19世紀歐洲社會經(jīng)濟等方面走在了世界前列,很大程度上是建立在對亞非拉地區(qū)剝削和掠奪基礎之上的?;舨妓辊U姆只肯定歐洲的中心地位,而沒有說明亞非拉地區(qū)的付出與災難。由此可見霍布斯鮑姆的上述觀點是片面的?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是影響類材料分析題。說明每則材料對研究近代殖民擴張史證價值可以結合材料及所學知識分析作答。材料一是殖民國家的侵略圖和帝國主義瓜分世界的地圖,可用于研究列強殖民擴張的方式、進程和范圍等;據(jù)材料二中列強占有的殖民地數(shù)量和殖民地人口數(shù)量可用于研究列強殖民實力的強弱;材料三是現(xiàn)代學者的學術觀點,“我們所面對的不完全是一個單一的世界,而是一個由兩部分復合成的全球體系”反映了對歐洲殖民的理解和認識,為我們理解和認識歐洲殖民活動提供新的角度,可用于研究對殖民擴張影響的認識?!拘?詳解】本題是認識類材料分析題。根據(jù)三則材料并結合所學知識,對霍布斯鮑姆觀點進行分析。據(jù)材料“19世紀稱得上是歐洲的世紀,歐洲不僅是支配和改變世界的核心,同時也是世界經(jīng)濟和資本主義社會最重要的組成部分?!笨芍J為歐洲是世界的核心。接下來分析其觀點是否合理,據(jù)所學知識,自新航路開辟以來,世界逐漸成為一個不可分割的整體,各地區(qū)民族共同促進了人類文明的發(fā)展與進步。各地交流是平等的,而不是所謂的“主宰”“依賴”的關系。19世紀歐洲社會經(jīng)濟等方面走在了世界前列,很大程度上是建立在對亞非拉地區(qū)剝削和掠奪基礎之上的?;舨妓辊U姆只肯定歐洲的中心地位,而沒有說明亞非拉地區(qū)的付出與災難。由此可見霍布斯鮑姆的上述觀點是片面的。18.以下是王斯德主編《世界通史》(第二編)第五章目錄與正文摘編。閱讀材料,回答問題。材料第五章對工業(yè)文明的批判與工人運動的興起第一節(jié)工業(yè)文明行進中社會問題的凸現(xiàn)第二節(jié)工業(yè)文明的批判者與辯護人一、激烈的批判者工人階級理論家:蒲魯東(1809-1865)在1840年《什么是所有權》一書中,認為人類在權利方面生而平等,人人有權享有自己勞動的產(chǎn)品。資本家通過發(fā)放低廉工資的形式扣留工人們的勞動產(chǎn)品,這全然侵犯了工人們的權利,實質上就是一種盜竊行為。空想社會主義者:傅立葉(1772-1837)在其著作中指出,現(xiàn)實的工業(yè)文明或制度是一個社會分裂的文明體制,是一種無限制經(jīng)濟自由的制度,必然使整個社會生產(chǎn)呈現(xiàn)出無政府主義和生產(chǎn)危機,同時斷言它正面臨著災難。傅立葉認為現(xiàn)實的“文明”無法改良,必須超越,并為此設計了進入更高階級的未來“和諧社會”藍圖。二、工業(yè)文明的辯護人與此同時,以英國經(jīng)濟學家亞當·斯密(1723-1790)、李嘉圖(1772-1823),法國社會學家孔德(1788-1857)等人堅決為現(xiàn)有的工業(yè)制度和社會體制辯護。亞當·斯密在《國富論》中闡明只有工業(yè)文明和資本主義經(jīng)濟自由,才能增進國家財富,帶來社會進步,實現(xiàn)理想的“文明社會”。第三節(jié)工人運動與社會主義運動的興起一、工人運動的勃興……三、巴黎公社一一社會主義的第一次實踐第四節(jié)……一、馬克思、恩格斯早期的理論探索二、對資本主義工業(yè)文明的剖析三、超越工業(yè)文明(1)依據(jù)材料并結合所學,闡釋工業(yè)文明“批判者”與“辯護人”的觀點。(2)結合所學知識,擬定本書第五章第四節(jié)標題或主題?!敬鸢浮浚?)工業(yè)文明的開展,帶來了社會的巨大進步,但同時也引發(fā)了諸多問題。不同階級、階層的人們從不同的角度出發(fā),對其進行了批判或辯護?!芭姓摺保簭墓I(yè)革命帶來的社會問題,諸如貧富分化嚴重,社會不平等加劇,勞資矛盾突出等方面批判。他們認為,人人享有自己勞動成果的權利;資本的本質就是剝削,從而導致社會對立;資本的投機性,使社會生產(chǎn)出現(xiàn)危機;必須用新的“和諧社會”體制超越取代等?!稗q護人”:從工業(yè)革命產(chǎn)生的積極作用,諸如社會財富快速增長,社會發(fā)展日新月異等入手辯護。他們認為,資本就是財產(chǎn),神圣不可侵犯;只有實行經(jīng)濟自由,才能迅速推進個人和國家財富的積累;強調市場經(jīng)濟體制重要性,以此實現(xiàn)理性的“文明社會”。由于立場、動機等不同所進行的批判或辯護,都閃爍著時代的思想光芒,極大地影響著19世紀工業(yè)社會的歷史進程,也成為馬克思主義的重要來源之一。(2)標題:馬克思主義對資本主義工業(yè)文明的批判與超越?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是論述題之選擇觀點說明題,時空是工業(yè)革命時期?!芭姓摺保河刹牧稀百Y本家通過發(fā)放低廉工資的形式扣留工人們的勞動產(chǎn)品,這全然侵犯了工人們的權利,實質上就是一種盜竊行為。”可得出從工業(yè)革命帶來的社會問題,諸如貧富分化嚴重,社會不平等加劇,勞資矛盾突出等方面批判。由材料“認為人類在權利方面生而平等,人人有權享有自己勞動的產(chǎn)品?!笨傻贸鋈巳讼碛凶约簞趧映晒臋嗬?;資本的本質就是剝削,從而導致社會對立;由材料“現(xiàn)實的工業(yè)文明或制度是一個社會分裂的文明體制,是一種無限制經(jīng)濟自由的制度,必然使整個社會生產(chǎn)呈現(xiàn)出無政府主義和生產(chǎn)危機,……并為此設計了進入更高階級的未來‘和諧社會’藍圖?!笨傻贸鲑Y本的投機性,使社會生產(chǎn)出現(xiàn)危機;必須用新的“和諧社會”體制超越取代等?!稗q護人”:由材料“亞當·斯密在《國富論》中闡明只有工業(yè)文明和資本主義經(jīng)濟自由,才能增進國家財富,帶來社會進步”可得出從工業(yè)革命產(chǎn)生的積極作用,諸如社會財富快速增長,社會發(fā)展日新月異等入手辯護。由材料及所學可知,他們認為,資本就是財產(chǎn),神圣不可侵犯;只有實行經(jīng)濟自由,才能迅速推進個人和國家財富的積累;強調市場經(jīng)濟體制重要性,以此實現(xiàn)理性的“文明社會”。由此可見,由于立場、動機等不同所進行的批判或辯護,都閃爍著時代的思想光芒,極大地影響著19世紀工業(yè)社會的歷史進程,也成為馬克思主義的重要來源之一?!拘?詳解】本題是觀點類材料分析題。由材料“馬克思、恩格斯早期的理論探索、對資本主義工業(yè)文明的剖析、超越工業(yè)文明”及所學可得出馬克思主義對資本主義工業(yè)文明的批判與超越。19.閱讀材料,回答問題。多元視角下的德意志統(tǒng)一材料一從1850年到1870年,德國工業(yè)總產(chǎn)值增長一倍多。1843-1861年,機器織布機由5018臺增加到15258臺。1850年德國鐵路長度為5822公里,到1870年增加到21471公里。正如恩格斯指出:1848年革命后的德意志在二十年中帶來的成果比以前整整一個世紀還要多。材料二普魯士學派代表人物特賴齊克曾感慨:“我們還缺少一樣東西——國家。我們是唯一沒有共同法律的民族,我們不能派遣代表參加列強會議。在外國港口,也沒有禮炮向德意志的旗幟致敬。我們的船只在海上航行,沒有國旗,像海盜船一樣?!辈牧先?883年德國工

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