下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
部編三年級下冊英語第二單元教材分析第一部分:教材概述本單元的教材名為《Whereismyschoolbag?》是一份涵蓋聽、說、讀、寫四個方面的綜合性教材。教材共有四部分內(nèi)容:Part1、Part2、Part3和Part4。Part1主要是介紹和學(xué)生們學(xué)習(xí)所需的物品有著怎樣的英文表述;Part2主要讓學(xué)生們掌握詢問和回答物品位置的簡單句式;Part3讓學(xué)生們通過圖片了解學(xué)校周邊的設(shè)施,并學(xué)習(xí)場所的英語表述;Part4則是通過可以自己編排對話來進(jìn)行口語的訓(xùn)練和提高。第二部分:教材分析1.設(shè)計結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富通過取、放物品問句和回答來學(xué)習(xí)物品名稱和位置問句,實現(xiàn)語言輸入和輸出的功能訓(xùn)練,同時運(yùn)用圖片對學(xué)生各場所、物品和位置的聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生初步的“上下文意識”和相應(yīng)的口、耳訓(xùn)練。教材設(shè)計上,符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,有科學(xué)的知識體系。2.注重興趣引領(lǐng),讓學(xué)生輕松自然地掌握知識教材形式生動、課題新穎,注重學(xué)生的實際生活和趣味性,引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材內(nèi)容相對簡單有趣,并采取了循序漸進(jìn)的設(shè)計方法,給學(xué)生提供了友好和輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.注意語言難度的控制教材中句式簡單并結(jié)合易錯點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)呈現(xiàn),讓學(xué)生掌握常見問句和回答的句式,為后期英語學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。第三部分:教學(xué)建議1.強(qiáng)化學(xué)生對物品的觀察力和認(rèn)知可設(shè)計游戲,讓學(xué)生們通過游戲來增強(qiáng)前后文的理解和認(rèn)知的出發(fā)點(diǎn)。2.注重讀“單詞的音、音的單詞”通過英語單詞的指認(rèn)和發(fā)音教學(xué)方法,讓學(xué)生更好地理解并掌握英語。3.學(xué)生口語訓(xùn)練教師可以采取角色扮演,讓學(xué)生自己編排對話以后再進(jìn)行大班展示。這樣能讓學(xué)生得到更好的口語訓(xùn)練,并增強(qiáng)合作意識。4.注意鼓勵和調(diào)動興趣,開展課后拓展教師可以適當(dāng)安排拓展活動,如朗誦、英語角等,以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣及參與度。綜上,此單元的教材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度酒店消防應(yīng)急照明系統(tǒng)施工合同2篇
- 二零二五年度蘋果種植戶與批發(fā)商購銷合作協(xié)議4篇
- 2025年購房合同關(guān)于貸款條件的補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 剝絨設(shè)備項目融資渠道探索
- 二零二五年度企業(yè)員工外部培訓(xùn)項目成果應(yīng)用與評價協(xié)議3篇
- 二零二五年度綠色建筑項目分期投資借款合同示范文本2篇
- 二零二五年度化糞池設(shè)備研發(fā)與市場推廣合同2篇
- 2025年鋁型材標(biāo)牌項目可行性研究報告
- 2025年直通異徑接頭項目可行性研究報告
- 2025年可視化市場管理系統(tǒng)項目可行性研究報告
- 建設(shè)工程文明工地申報表
- 鉗工考試題及參考答案
- 醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)知到章節(jié)答案智慧樹2023年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 第4章操作臂的雅可比
- 人教版初中英語八年級下冊 單詞默寫表 漢譯英
- 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理辦法
- 中國古代文學(xué)史 馬工程課件(下)21第九編晚清文學(xué) 緒論
- 2023年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- 外科學(xué)-第三章-水、電解質(zhì)代謝紊亂和酸堿平衡失調(diào)課件
- 人事測評理論與方法-課件
- 最新卷宗的整理、裝訂(全)課件
評論
0/150
提交評論