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文檔簡介
第第頁小學(xué)語文六年級試題
一、字詞部分.
1、讀拼音寫字,組成詞語.(5分)
línlíng*iéliánzhuāng
甘〔〕〔〕晨威〔〕低〔〕銀〔〕素裹
〔〕峋〔〕聽和〔〕〔〕系濃〔〕淡抹
2、把下面的成語補充完整.〔5分〕
顧〔〕思〔〕迫不〔〕待騰云〔〕霧〔〕山峻嶺
明〔〕秋〔〕萬〔〕俱寂〔〕往知來〔〕人不倦
二、積累與運用.
1、照樣子,寫詞語.〔4分〕
粉骨碎身〔相近〕
承前啟后〔相反或相對〕
2、按要求完成句子練習(xí).〔4分〕
〔1〕〔〕夾竹桃不是最漂亮的,〔〕夾竹桃最值得我留戀回憶.
〔填關(guān)聯(lián)詞〕
〔2〕經(jīng)過老師的耐煩教育,使我認識了自己的錯誤.〔在原句上修改病句〕
〔3〕一個國家,一個城市,能夠舉辦上奧運會,是一件美妙的事.〔改成反問句〕
〔4〕孔雀的羽毛多么美麗啊!〔改成擬人句〕
3、積累填空.〔12分〕
〔1〕在學(xué)校里,老師教育我們要把所學(xué)的知識和生活實際相結(jié)合,這樣才能把知識學(xué)扎實學(xué)活,正如古詩中所說的“________,_____.”
〔2〕明代聞名的詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操,這首詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是,.
〔3〕、畢業(yè)在即,同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言.〔6分〕
小明平常不珍惜時間,你可以送他“,.”這句詩與他共勉.
小江是你視為知己的伙伴,你可以用“,”這句詩來表達你與他依依惜別的感情.
〔4〕我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的.課文吧,請?zhí)羁?〔8分〕
大自然多像一位偉大的母親!________________是她寬廣的胸懷,____________是她飄逸的長發(fā),_________________是她明朗的眸子,________________是她甜美的絮語……
4、生活仿照秀.〔2分〕
你能否能依按例句,發(fā)揮想象,在以下橫線上把句子補充完整〔不能重復(fù)〕.
人生的意義在于奉獻而不
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