2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊 4.4 化學(xué)式與化合價(jià) 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊 4.4 化學(xué)式與化合價(jià) 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊4.4化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)理解化學(xué)式的概念,能準(zhǔn)確、全面地描述化學(xué)物質(zhì)的組成。掌握元素化合價(jià)的計(jì)算方法和應(yīng)用。能夠正確拼寫、命名并寫出各種元素和離子的化學(xué)式。進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)操作的技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。二、教學(xué)重點(diǎn)元素的化學(xué)式及其命名。元素的離子式及其命名。三、教學(xué)難點(diǎn)元素的離子式計(jì)算方法。化學(xué)式和化合價(jià)的應(yīng)用。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)藥品。學(xué)生準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)用具。教師準(zhǔn)備教學(xué)PPT。教師準(zhǔn)備練習(xí)題目。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)通過提問和回答的方式導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的思考和興趣?!盎瘜W(xué)式是什么?有什么作用?”“化合價(jià)是什么?有什么用途?”“請舉例說明化學(xué)式和化合價(jià)的應(yīng)用場景?!?.理論講解(10分鐘)利用教學(xué)PPT講解化學(xué)式和化合價(jià)的概念、計(jì)算方法和應(yīng)用。重點(diǎn)講解元素化學(xué)式的書寫原則和離子式的計(jì)算方法。化學(xué)式的概念與作用。元素化合價(jià)的計(jì)算方法。離子化合價(jià)的計(jì)算方法。3.實(shí)驗(yàn)操作(20分鐘)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,通過實(shí)際操作感受化學(xué)式和化合價(jià)的應(yīng)用。教師通過演示和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作:步驟一:挑選若干種金屬樣品,分別用鋅片、鐵片等與稀鹽酸反應(yīng),觀察反應(yīng)產(chǎn)物的顏色和形態(tài)變化。步驟二:根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果,讓學(xué)生嘗試用化學(xué)式描述反應(yīng)前后物質(zhì)的組成,并計(jì)算反應(yīng)中金屬離子的化合價(jià)。4.整理歸納(15分鐘)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并結(jié)合教師的指導(dǎo),整理歸納本節(jié)課所學(xué)的化學(xué)式和化合價(jià)的相關(guān)知識點(diǎn),形成學(xué)習(xí)筆記。5.練習(xí)與鞏固(15分鐘)教師分發(fā)練習(xí)題目,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)并解答。教師在學(xué)生解答的過程中,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和解決問題。6.課堂小結(jié)(5分鐘)對本節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和小結(jié),并強(qiáng)調(diào)化學(xué)式和化合價(jià)的重要性和應(yīng)用。六、板書設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊4.4化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

1.理解化學(xué)式的概念,能準(zhǔn)確、全面地描述化學(xué)物質(zhì)的組成。

2.掌握元素化合價(jià)的計(jì)算方法和應(yīng)用。

3.能夠正確拼寫、命名并寫出各種元素和離子的化學(xué)式。

4.進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)操作的技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

教學(xué)重點(diǎn):

1.元素的化學(xué)式及其命名。

2.元素的離子式及其命名。

教學(xué)難點(diǎn):

1.元素的離子式計(jì)算方法。

2.化學(xué)式和化合價(jià)的應(yīng)用。七、課后作業(yè)完成課堂上未完成的練習(xí)題目。預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容:4.5化學(xué)方程式及其應(yīng)用。以上為《2

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