中班科學(xué)活動教案:彎彎繞繞的朋友教案及反思_第1頁
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教案系列中班科學(xué)活動教案:彎彎繞繞的伴侶教案及反思中班科學(xué)活動彎彎繞繞的伴侶教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程等內(nèi)容,查找彎曲物體的伴侶。對彎曲的物體造成或產(chǎn)生愛好。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課,快來看看中班科學(xué)活動彎彎繞繞的伴侶教案吧。幼兒園中班科學(xué)活動設(shè)計:彎彎繞繞的伴侶

:李莎莎來源:廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心幼兒園

【活動目標(biāo)】

1.查找彎曲物體的伴侶。

2.對彎曲的物體造成或產(chǎn)生愛好。

【活動預(yù)備】

1.老師與幼兒共同收集典型的彎曲物體的物品。如:大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的桔子、電話線、蚊香、彎柄的雨傘、發(fā)卡、彈簧、毛線、鐵絲、秤鉤、晾衣架、跳繩、小紙船等。

2.多媒體課件。

3.幼兒與老師收集的物品放在筐中,擺在各組的桌子上,布置成“彎彎樂園”。

【活動過程】

(一)開頭活動

利用音樂《去郊游》引入主題。

師:“孩子們,今日天氣真好,我們一起去郊游好嗎”老師帶領(lǐng)幼兒邊聽音樂邊把幼兒帶入活動室。

師:“咦?孩子們,這是什么地方?”“彎彎樂園”!你們到過這樣的地方么?那就讓我們一起去看一看彎彎樂園里有什么好嗎?

(二)綻開活動

1.彎彎繞繞的東西

(1)幼兒自由查找桌面上的用品有哪些是彎彎的、哪些

如:彎彎的香蕉彎彎的發(fā)夾彎彎的秤鉤

彎彎的桔子彎彎的傘柄彎彎的晾衣架

(2)幼兒自由介紹,老師隨機梳理幼兒的語言。

如:彎彎繞繞的大大卷彎彎繞繞的電話線

彎彎繞繞的蚊香彎彎繞繞的毛線

彎彎繞繞的彈簧彎彎繞繞的鐵絲

(3)老師利用課件小結(jié),提升幼兒的生活閱歷。

如:彎彎繞繞的盤山大路是為了讓人們與汽車爬起來更省力。

彎彎繞繞的鐵路是為了避開城市與莊稼。

彎彎的月牙彎彎的彩虹

彎彎的楊柳彎彎繞繞的波浪

2.彎彎繞繞的植物

(1)在日常生活中除了有許多彎彎繞繞的用品以外,看看還有哪些彎彎繞繞的植物?

(2)幼兒溝通看到的植物彎彎繞繞的地方,有什么作用?

(3)老師小結(jié):爬山虎是依靠彎彎繞繞的藤蔓及葉片上的“腳”向上攀緣的。牽?;ㄓ镁眄毤扒o附著在別的東西上擴散生長。西瓜藤、葡萄藤都是彎彎繞繞的,這些植物的生長、開花、結(jié)果都離不開彎彎繞繞的藤蔓。

3.彎彎繞繞的動物

(1)植物會彎彎繞繞的,你們有沒有見過彎彎繞繞的動物呢?哪些動物是彎彎繞繞的。

(2)幼兒自由溝通。

(3)利用課件關(guān)懷幼兒小結(jié)動物身體上彎彎繞繞的作用。

蛇、蚯蚓、龍用彎彎繞繞的身體爬行的更快;

大象用彎彎的長鼻子卷木頭、洗澡等;

牛、綿羊、用自己的角愛護自己;

小狗、小貓、小豬、公雞等有彎彎的尾巴等。

4.彎彎繞繞的身體

(1)查找我們身體上哪些地方是彎彎繞繞的?

如關(guān)節(jié)(腰、腿、胳膊、頸部)、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、血管等。

(2)幼兒相互查找、爭論。

(3)老師小結(jié):今日我們熟悉了許多彎彎繞繞的伴侶,有彎彎繞繞的東西,彎彎繞繞的植物,彎彎繞繞的動

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