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文檔簡介
大學副班長述職報告范文
您好!
本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項狀況詳細匯報如下:自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發(fā)覺了我班凌亂的內務。政委的批判教育鼓勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的治理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不簡單的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特殊是對于那些想法共性、思想活潑的成員,難免有時會消失稚嫩的想法和不和諧的行為。不過,以往積存的閱歷能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格根據隊里的要求行事。職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培育出突發(fā)大事的意識。由于誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時。由于自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班,我不敢無視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的根底上,我會準時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為,并且會時刻催促大家要改掉陋俗。
其次,我會時不時的對大家進展“教育”,告知他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的閱歷和他們共享。我告知他們要團結全都、要善待別人,更要樂于助人,由于這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫忙大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。
最終,我認為我的工作之所以能夠順當的開展進展,是離不開班級成員的協作與支持的。作為骨干,只有真誠地關懷“民”,才能得到“民心”。
篇二、大學副班長述職報告范文
時間苒荏,流光飛逝,轉瞬間,剛剛進入大學生活的第一個學期就快完畢了。回首這一學期,來自不同地方的同學聚攏一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。我很快樂可以擔當09級法律事務2班的副班長,竭盡自己的全力為同學們效勞,也在實踐中慢慢地熬煉了自己的力量,使自己受益匪淺。
作為副班長,我的工作職責如下:
1、組織和治理本班的同學,保障各項工作的順當進展。
2、與其他班委親密協作,形成一個協調、統(tǒng)一的整體,共同治理班級。
3、準時向輔導員教師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等狀況。
4、完成班長交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。
這一學期中,我仔細的貫徹了這些職責,做到了真正的為同學效勞,加強了同學和輔導員的溝通。也信任在以后的工作中會做到更好。在這一學期中,我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動,現將本學期工作總結如下:
1、以為同學效勞為工作原則,在學期之初,著力加強班委隊伍建立。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體協作,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務根本能夠順當完成。
2、學習是學生的第一任務。本學期,我時常提示同學們勿荒學業(yè),發(fā)動同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氣氛。
3、定時召開班委會爭論安排有關學習、生活、思想等方面工作。
4、加強同學之間的友情和班級分散力,組織各種安康向上的.活動,并號召同學們積極參與校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在肯定程度上調動了廣闊同學參加集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
5、期末降臨之際,我以其他班委共同召開了期末考試發(fā)動會,強調要在期末考試前這段時間要好好復習功課,在考試時不要緊急馬虎,更不能消失作弊狀況,并著重強調了作弊被抓的嚴峻后果。
在全部班委和同學的共同努力下,保證俐這一學期工作的順當開展,但是仍舊有缺乏之處。盼望在下一個學期中,吸取閱歷教訓,班班級工作做到更好。
篇三、大學副班長述職報告范文
幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。
半年匆忙而過,感受頗多。首先,很感謝教師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有時機為班級效勞,盡管奉獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠械脑焊?,是你們讓我懂得如何更?yōu)秀。
回憶這個學期,在青志活動方面,我們勝利地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“救濟干旱災區(qū)義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛幻想”,“美化環(huán)境,從你我做起”,以及剛圓滿完畢的磁湖小學之“呵護眼睛,愛護視力”活動。
在班里活潑分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培育了同學們對藝術的興趣,也進展了各同學的特長。平常周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也熬煉了同學們的體魄,而且也增加了班級的分散力,使同學們更加團結友愛。
另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建立,并依據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得肯定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在很多缺乏:
一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的穩(wěn)固和提高
同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強。針對晚自習,有學習委員負責實行簽到的措施,同學們出勤率較高。
二、在平常應多留意同學們的思想動態(tài),發(fā)覺并解決問題
有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們常常委婉地訂正其錯誤觀點,使其熟悉到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓舞著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態(tài)。再次,我們建立了班級群,便于準時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,溝通工作,學習閱歷,取長補短,從而促進班級更好進展。
三、關注同學們的日常生活
催促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購置羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育熬煉,豐富同學們的課余生活。合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
四、發(fā)覺工作中的缺乏
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多。
2、接近考試未能很好的起帶頭作用。
3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象。
4、學習小組在下學期開展的不太抱負,一局部人曠課。
5、學習自覺性不高。
本學期我們工作學習上的缺乏除了以上幾點外,還必定存在著很多未
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