福建省福州市閩清縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文試題

福建省福州市閩清縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中語文

試題（Wd無答案）

一、選擇題

（★★★）1.列對有關(guān)名著表述有錯誤的一項是（）

A.艾青的詩作善于運用象征手法，多用土地、太陽、火把等富有象征性的意象。

B.艾青在《秋晨》中，感慨中國鄉(xiāng)村的“貧窮、污穢、灰暗”，但值得留戀與熱愛。

C.誤入白虎堂后，林沖被發(fā)配滄州，途中在野豬林遇險，后來一步步被逼上梁山。

D.石秀雖人單勢孤，但劫法場救走盧俊義后，憑借對大名府道路的熟悉，成功擺脫追捕。

二、句子默寫

（★★）2.請你根據(jù)古詩文提示，完成填空。

君子不乏愁緒，溫庭筠“①,鳧雁滿回塘”，山野的情趣無法抑止思鄉(xiāng)的愁緒

（《商山早行》）；韓愈"欲為圣明除弊事，②"，滿懷幽怨訴諸筆端（《左遷至藍關(guān)示

侄孫湘》）；許渾"一上高樓萬里愁，③"，忽而生出渾茫無端的愁緒（《咸陽城東樓》）;

辛棄疾“欲說還休，④"，遍嘗辛酸之后卻無可言說（《丑奴兒?書博山道中壁》）。君

子亦可開懷，秦觀的《行香子》“⑤,⑥”洋溢著一種由衷的快意和舒

暢?！?/p>

但君子之所以成為君子，是因為他們身上不乏自強不息的精神與風(fēng)骨。李白雖自感前途迷茫

“行路難”，仍能高呼“長風(fēng)破浪會有時，⑦”。劉禹錫雖長期遭貶，卻能體悟到

“⑧,病樹前頭萬木春”（新事物必將取代舊事物）的哲理。他們因為擁有古仁人

"⑨,⑩"（《岳陽樓記》）的豁達，成為智者、仁者、勇者，達到"不惑、

不憂、不懼”的境界。

三、名著閱讀

（★★★）3.《水滸傳》渲染梁山好漢豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉，許多俠義之舉令人稱快,

但好漢的有些做法不符合現(xiàn)代“俠義”精神。請結(jié)合原著中的二個情節(jié)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

四、現(xiàn)代文閱讀

(★★★)4.閱讀下面文字，完成問題。

從文化中見骨氣，在歷史中強底氣

趙紀萍

①一個民族的歷史是一個民族安身立命的基礎(chǔ)，是一個民族、一個國家形成、發(fā)展及盛衰興

亡的真實記錄，是前人各種知識、經(jīng)驗和智慧的總匯。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史是中華

民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

②中國有著厚重歷史和璀璨文明，中華民族悠久的文明史是增強做中國人的骨氣和底氣的豐

富滋養(yǎng)。五千多年來，不屈的抗爭精神薪火相傳，鑄就了中華民族的錚錚鐵骨，增強了中華民

族頂天立地的骨氣。有蘇武牧羊十九載持節(jié)不屈，有文天祥留取丹心照汗青，有葉挺獄中寫下

慷慨《囚歌》……從古至今，無數(shù)中華兒女頂天立地、不屈不撓，共同撐起了一個有骨氣的中國。

③優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神血脈，是深厚的軟實力，成就了中華民族的堅實底氣。中

華民族之所以綿延五千年不曾中斷，之所以在世界上有地位、有影響，中華文化的強大感召力

和吸引力功不可沒。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富哲學(xué)思想、人文精神、道德理念等，不僅塑造了

中國人的精神世界和行為方式，而且為解決當(dāng)代人類面臨的難題提供了重要啟示，為人們認識

世界和改造世界提供了有益啟迪。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以充沛的價值思想作為澗澤社會主義核心

價值觀的活水源頭，以完備的人際規(guī)范促進社會和諧，以深厚的民族精神凝聚起炎黃子孫共襄

中華民族復(fù)興的偉業(yè)，以和諧包容思維推動人類命運共同體構(gòu)建，持續(xù)增強著中華民族偉大復(fù)

興的定力和底氣。

④歷史是最好的教科書，從歷史中汲取營養(yǎng)和力量，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民從勝利走向勝利的重

要法寶。對中國共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。中國共產(chǎn)黨成立IOO周年之際

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，就是為了在對歷史的

回望中把握發(fā)展規(guī)律，不斷增強做中國人的骨氣和底氣。

⑤透過百年黨史，我們看到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命和建設(shè)的百年奮斗歷程中熔

鑄起的骨氣和底氣。這骨氣，是在列強侵略時的頑強抗爭，是在山河破碎時的浴血奮戰(zhàn)，是在

一窮二白時的發(fā)憤圖強，是在時代發(fā)展中的與時俱進，是在全面深化改革中的破釜沉舟；這底

氣，來自中國以世界7%的耕地養(yǎng)活了世界近1/4的人口的偉大實踐，來自中國從零開始構(gòu)建起

世界上最完整的工業(yè)體系、世界最大高速鐵路網(wǎng)的發(fā)展奇跡，來自中國短短幾十年內(nèi)使7億多

人擺脫貧困、提前10年消除絕對貧困的減貧奇跡，來自改革開放取得的巨大成就。因為這骨氣、

這底氣，面對任何風(fēng)高浪險，中國不惑、不懼、不亂，始終堅持中國道路、弘揚中國精神、凝

聚中國力量，在向著第二個百年奮斗目標進軍的新征程中勇往直前。

⑥以歷史文化的滋養(yǎng)增強做中國人的骨氣和底氣，關(guān)鍵要在深入理解中華文明的基礎(chǔ)上，推

動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，促使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為新時代中國社會發(fā)展

服務(wù)，為中國現(xiàn)代化深入發(fā)展提供文化引領(lǐng)和精神支撐，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐相結(jié)合的

南度深入闡釋好如何更好堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，讓世界更好認識中國、

了解中國。

(2021.5.20)

⑴下列對文章的理解和分析，不氐硼的一項是()

A.第②段運用舉例的論證方法論證了無數(shù)中華兒女頂天立地、不屈不撓，共同撐起了一個有

骨氣的中國的觀點。

B.中華文化強大的感召力和吸引力奠定中華民族的世界地位，持續(xù)增強著中華民族偉大復(fù)興

的定力和底氣。

C.短短時間內(nèi)使絕大多數(shù)人擺脫貧困、提前消除貧困的減貧奇跡，是改革開放取得的巨大成

就之一。

D."優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成就了中華民族的堅實底氣"和“歷史是最好的教科書”從兩個方面論證

了本文的中心論點。

(2)班級開展“從文化中見骨氣，在歷史中強底氣”為主題的故事會，請你仿照第②段劃線句再

寫出今個事例。

(3)怎樣以歷史文化的滋養(yǎng)增強做中國人的骨氣和底氣？(寫出三點)

(★★★)5.閱讀下面的文字，完成問題。

抹不去的鄉(xiāng)愁

丁玲

①說起鄉(xiāng)愁，就不能不說起小時候。

②因為窮，我很小就開始幫母親干家務(wù)。那時候沒有煤，燒的是麥草，拉風(fēng)箱是每天必須要

干的，姐姐身體弱，弟弟小，拉風(fēng)箱自然就輪到我頭上，一只手拉不動，就兩只手抱著拉，要

是風(fēng)箱收拾的不利落還得使勁拉，一頓飯下來，胳膊又酸又疼，還不敢吱聲，母親脾氣不好，

稍有不順劈頭蓋臉就是一頓。

③也是因為窮，父親為了能讓我們都吃飽肚子，每次磨面的時候都會多磨幾遍，然后把前三

遍的白面收起來，剩下的黑面收在一起，母親做飯時半碗白面加一碗黑面和成硬面，用搟面杖

搟成案板大的一張，切成面條，等鍋里的洋芋煮爛的時候下進去，一年四季洋芋煮面條是吃的

最多的?？赡莻€年代也只有洋芋可以養(yǎng)活人，于是洋芋魚魚，洋芋餅子，洋芋餃子，燒洋芋，

烤洋芋，母親變著法兒給我們做洋芋吃，才讓我們在那個貧窮的年代里不至于挨餓。

④還是因為窮，我要干許多活，放豬，放羊，割草，拔芨芨草，割麥子，打場……一年四季

每個季節(jié)都有每個季節(jié)的活。條件稍微好點的人家姐弟倆放一頭豬，而我一人放一頭回去的時

候還要捎帶割一筐豬草。那時候的莊稼收完后是不犁地的，麥茬地便成了放羊的好地方。每天

天不亮就被母親叫醒的我趕著羊群深一腳淺一腳的到了麥茬地里的時候，整個鞋早就被露水打

濕了，好不容易等到太陽出來，找個不長草的田城學(xué)著父親的樣子點上一堆柴火，坐在火堆旁

邊烤火邊烤鞋子，濕透的鞋子上一會功夫就開始冒熱氣，這時的腳是最難受的，于是干脆把鞋

子脫掉放在火堆旁烤，兩只手抱著腳捂著，捂著，要好長時間腳上才會有知覺。等到鞋烤干了，

腳也捂熱了，羊也吃飽了。

⑤這時還要去拔田展上已經(jīng)長飽的芨芨草，拔芨芨草可是個技術(shù)活，拔不好芨芨草會把手割

破，為了回去少挨罵，我想盡了辦法，終于找到了一個小竅門，從芨芨草的最靠近根部的地方

下手，兩只手上都要把勁用飽，找一個合適的角度斜著拔，這樣不但快，而且芨芨草還不斷，

每天羊群回家的時候，我拔的芨芨草總是最多，看著別的孩子羨慕的眼神心里別提多高興了。

⑥人小時候是沒有鄉(xiāng)愁的。為了能吃飽肚子，我們只能聽父母的話不停的干活，那些受過的

苦，受過的罪，在當(dāng)時都不算什么，甚至根本沒當(dāng)回事，那么苦的日子，我們照樣能活的很開

心，三五個伙伴，夏天抓石子，跳方格，捉迷藏，偷偷去河壩里洗澡。冬天踢??子，玩鳴毛信,

木頭傳電，打衣米……還有很多能說出來用字卻沒法打出來的游戲。從學(xué)校到回去的半路上有一

個大坡，這個坡在冬天便成了我們的滑雪場，這是個考驗人膽量的游戲，通常是有幾個膽大的

孩子領(lǐng)頭才能玩的。最前面的孩子雙腳并攏先蹲下，后面孩子也蹲下抱住前面孩子的腰，以此

類推越多越好，一切準備就緒后，站在邊上看熱鬧的孩子用力往前一推，隨著慣性抱在一起的

孩子們尖叫著往坡底滑去，越滑越快越快越危險，遇上彎道，后面沒抱緊的孩子就會被甩出去,

剩下的繼續(xù)尖叫著往下滑，領(lǐng)頭的孩子要反應(yīng)敏捷，身體靈活，這樣才能安全到達坡底，但很

多時候等到坡底的時候十有八九都是人仰馬翻的結(jié)果，有的孩子褲子扯破了，有些孩子一頭扎

進雪堆里滿頭滿臉都是雪，鼻涕，眼淚，哭著笑著，手凍紅了無所謂，腳凍疼了也不管。所有

的這些童年舊事，幾十年后依舊在腦子里記著，記著記著便成了鄉(xiāng)愁，濃濃的鄉(xiāng)愁??！

⑦人就是這樣，身邊那么多人，記住的多是小時候的玩伴；每天那么多事，記住的總是那些

童年舊事；頓頓那么多好吃的，難忘的卻是小時候母親做過的粗茶淡飯。

⑧小時候是沒有鄉(xiāng)愁的，等長大后卻發(fā)現(xiàn)，那些溝溝坎坎，低矮破舊的老屋，屋后的那棵大

沙棗樹，村口的澇壩、老倉庫，新溝沿上的河白楊、芨芨草，都成了記憶深處永遠也抹不去的

鄉(xiāng)愁。

【鏈接材料】

鄉(xiāng)愁

余光中

小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，

我在這頭，母親在那頭。

長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，

我在這頭，新娘在那頭。

后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>

我在外頭，母親在里頭。

而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，

我在這頭，大陸在那頭。

⑴下列對文章的理解與分析，不或娜的一項()

A.本篇散文的文筆委婉綿密，帶著淡淡憂傷的言語細膩敏感，直抒胸臆。

B.母親不懂體恤孩子，風(fēng)箱收拾不順要罵、拔不好芨芨草也要罵、天不亮就讓我起床放羊。

C.第⑦段運用了排比的修辭手法，增強了語氣語勢，突出強調(diào)了我的鄉(xiāng)愁，升華了文章的主

旨。

D.文章圍繞“鄉(xiāng)愁”選材、組織材料，因此“鄉(xiāng)愁”是全文的線索，標題點明文章的中心。

(2)選文寫了“我”小時候的哪幾件事？請根據(jù)示例簡要概括。

小時候幫母親燒火、拉風(fēng)箱一Φ———到麥茬地里放羊、烤鞋捂腳、拔芨芨草一②

(3)結(jié)合語境，按要求賞析。

①我想盡了辦法，終于找到了一個小竅門，從芨芨草的最靠近根部的地方下手，兩只手上

都要把勁用飽，找一個合適的角度斜著故，這樣不但快，而且芨芨草還不斷。(賞析加點詞語)

②小時候是沒有鄉(xiāng)愁的，等長大后卻發(fā)現(xiàn)，那些溝溝坎坎，低矮破舊的老屋，屋后的那棵大沙

棗樹，村口的澇壩、老倉庫，新溝沿上的河白楊、芨芨草，都成了記憶深處永遠也抹不去的鄉(xiāng)

愁。（賞析句子）

（4）“因為窮”在選文②?④段的開頭反復(fù)出現(xiàn)，請簡要分析其作用。

（5）我們已經(jīng)學(xué)過余光中的《鄉(xiāng)愁》，對比《抹不去的鄉(xiāng)愁》，說說兩篇文章在思想情感上的號

同點。

五、綜合性學(xué)習(xí)

（★★★）6.閱讀下面的材料，完成問題。

2022年6月，中國第三艘航空母艦“中國人民解放軍海軍福建艦”（以下簡稱“福建艦”）下

水的消息在微信朋友圈刷屏。梅溪中學(xué)三（1）班圍繞此話題展開語文實踐活動，請你參與并

完成任務(wù)。

【材料一】

6月17日上午，我國第三艘航空母艦下水命名儀式在中國船船集團有限公司江南造船廠舉行。

經(jīng)中央軍委批準，我國第三艘航空母艦命名為“中國人民解放軍海軍福建艦"，舷號為"18"o

“福建艦”是我國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長飛行甲板，配置電

磁彈射和阻攔裝置，滿載排水量8萬余噸。該艦下水后，將按計劃開展系泊試驗和航行試驗。

（佚名/文，據(jù)央視網(wǎng)2022年6月17日）

【材料二】

6月17日，中國第三艘航空母艦"福建艦"正式下水。遠在英國的北洋水師水兵墓地的先烈

們（1881年和1887年，兩批英勇的北洋水師官兵滿懷著救國圖強的信念，遠赴英國紐卡斯爾

選船廠接收在此訂購的軍艦。其間，5位年輕水兵客死異鄉(xiāng)，被安葬在圣約翰墓園）也“收到”

了來自故土的好消息。

在英同留學(xué)的耶同學(xué)說，“福建艦”下水后，他在6月21日到墓地祭拜時，那里早已擺滿

了鮮花和“福建艦”"遼寧艦”"055型驅(qū)逐艦”等的照片，還有一面中國國旗。那些為中華

民族英勇獻身的先烈們，我們不曾遺忘。

（阮佳琪/文，據(jù)微信公眾號“觀察者網(wǎng)”2022年6月25日）

【材料三】

中國唯---座近代海軍英烈紀念專祠——合祀中法馬江海戰(zhàn)、中日甲午海戰(zhàn)陣亡的海軍將士

的昭忠祠里，也有冒雨前來的市民放的“福建艦”的照片。前去祭奠的福州市民說，"經(jīng)過了

幾十年的發(fā)展，中國海軍終于強大起來了"，"一定要把照片給他們看一下，我們能過上現(xiàn)在

的日子，是他們老一輩努力的結(jié)果”。

(阮佳琪/文，據(jù)微信公眾號“觀察者網(wǎng)”2022年6月25日)

(I)請從以上三則材料里探究“福建艦”下水引起大家關(guān)注的原因。

(2)此次活動引發(fā)了同學(xué)們對“大國重器”“國防發(fā)展”的熱議，請從下面詞語中任選三個寫一

段話，談?wù)勀銓@一問題的思考，100字左右。

海軍強大先烈復(fù)興科技

六、對比閱讀

(★★★)7.閱讀下面文言文，完成問題。

【甲】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯娜也。山行六七里，漸聞水聲

潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？

山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號

日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而

繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無

窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨

溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之

樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其

間者，太守醉也。

已而夕陽在人，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其

樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

(選自歐陽修《醉翁亭記》)

【乙】

紹圣元年十月十二日，與幼子過游白水佛跡院。浴于湯池，熱甚，其源殆可熟物。循山而東,

少北，有懸水④百仞。山八九折，折處輒為潭，深者繾石五丈，不得其所止。雪濺雷怒，可喜

可畏。水崖有巨人跡數(shù)十，所謂佛跡也。

暮歸倒行，觀山燒，火甚。俯仰度數(shù)谷。至江山月出擊汰中流掬弄珠璧。到家，二鼓，復(fù)與

過飲酒，食余甘煮菜。顧影頹然，不復(fù)甚寐。書以付過。東坡翁。

(選自蘇軾《記游白水巖》)

(1)解釋下列句中加點詞的意思。

①有亭翼然臨于泉上者翼然

②云歸而巖穴曝暝

③折處輒為潭輒

④不復(fù)能凍寐

(2)給劃線句子劃分朗讀停頓。(?JΞ?)

至江山月出擊汰中流掬弄珠璧

(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

②浴于湯池，熱甚，其源殆可以熟物。

(4)運用比較閱讀法是一種常見的方法，既可見異又求同。請仔細閱讀【甲】【乙】兩文，說說

兩文情感相同之處。

七、詩歌鑒賞

(★★★)8.閱讀下面的宋詞，回答問題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高

處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此

事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

(1)下列說法不氐曲的一項是()

A.詞人開篇陡然發(fā)問，表現(xiàn)出對宇宙和人生的疑惑，顯露出對明月的怨恨之情。

B.“朱閣”“綺戶”與“瓊樓玉宇”對照，既寫月光，也寫月下