大班安全教育教學(xué)目標(biāo)

大班安全教育教學(xué)目標(biāo)

01大班安全教育教學(xué)背景及重要性大班幼兒年齡特點(diǎn)年齡在5-6歲之間，處于幼兒園教育的最后階段認(rèn)知能力逐漸提高，對(duì)世界充滿好奇自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，開始學(xué)會(huì)自主解決問題大班幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)模仿能力強(qiáng)，容易受到周圍環(huán)境的影響好動(dòng)且好奇，喜歡探索未知的事物情感波動(dòng)較大，容易受到挫折和滿足的影響大班幼兒的年齡特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn)大班幼兒安全教育的必要性及現(xiàn)狀大班幼兒安全教育的必要性自我保護(hù)意識(shí)薄弱，需要教育培養(yǎng)生活經(jīng)驗(yàn)不足，需要學(xué)習(xí)日常生活安全知識(shí)容易受到意外傷害，需要學(xué)習(xí)防范措施大班幼兒安全教育的現(xiàn)狀安全教育重視程度不夠，常被其他課程取代安全教育內(nèi)容單一，缺乏針對(duì)性教育方法陳舊，難以吸引幼兒興趣對(duì)幼兒身心健康的影響提高幼兒自我保護(hù)能力，減少意外傷害培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)身體健康增強(qiáng)幼兒心理素質(zhì)，提高抗壓能力對(duì)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力的影響培養(yǎng)幼兒良好的安全意識(shí)，提高安全防范能力教會(huì)幼兒如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高應(yīng)變能力培養(yǎng)幼兒尊重生命，關(guān)愛他人的品質(zhì)大班安全教育教學(xué)對(duì)幼兒成長的影響02大班安全教育的主要內(nèi)容日常生活安全知識(shí)教育內(nèi)容交通安全，如過馬路、乘車等安全注意事項(xiàng)食品安全，如飲食衛(wèi)生、食物安全等知識(shí)人身安全，如防走失、防拐騙等自我保護(hù)措施日常生活安全知識(shí)教育方法講解示范，通過教師講解和示范，使幼兒掌握安全知識(shí)情境模擬，通過模擬實(shí)際情境，讓幼兒體驗(yàn)并學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)方法游戲互動(dòng)，通過游戲的方式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)大班幼兒日常生活安全知識(shí)教育意外傷害防范教育內(nèi)容防火防盜，如火災(zāi)預(yù)防、火場逃生、防盜技巧等知識(shí)防溺水，如游泳安全、溺水急救等知識(shí)防觸電，如電器安全、觸電急救等知識(shí)意外傷害防范教育方法案例分析，通過分析案例，讓幼兒了解意外傷害的危害實(shí)際操作，通過實(shí)際操作，讓幼兒掌握防范技巧安全教育動(dòng)畫片，通過觀看動(dòng)畫片，讓幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)大班幼兒意外傷害防范教育大班幼兒消防安全教育消防安全教育內(nèi)容火災(zāi)原因與預(yù)防，如火災(zāi)的起因、預(yù)防措施等知識(shí)火場逃生技巧，如火場逃生方法、注意事項(xiàng)等知識(shí)滅火器使用，如滅火器種類、使用方法等知識(shí)消防安全教育方法消防知識(shí)講座，邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)行知識(shí)講座參觀消防站，組織幼兒參觀消防站，了解消防工作消防安全應(yīng)急演練，進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練，提高幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力03大班安全教育教學(xué)方法及策略多媒體教學(xué)手段PPT演示，通過PPT演示，讓幼兒直觀了解安全知識(shí)視頻教學(xué)，通過觀看視頻，讓幼兒更生動(dòng)地學(xué)習(xí)安全知識(shí)音頻講解，通過音頻講解，讓幼兒在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)提高幼兒學(xué)習(xí)興趣的策略創(chuàng)設(shè)情境，通過創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒更容易理解安全知識(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓幼兒積極參與學(xué)習(xí)過程獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣運(yùn)用多媒體教學(xué)手段提高大班幼兒的學(xué)習(xí)興趣實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容安全演練，如防火、防溺水等安全演練生活實(shí)踐，如在日常生活中實(shí)踐安全知識(shí)角色扮演，通過角色扮演，讓幼兒體驗(yàn)不同情境下的安全應(yīng)對(duì)提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的策略親身感受，讓幼兒親身感受安全知識(shí)的重要性反思總結(jié)，讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)后反思總結(jié)，提高自我保護(hù)能力家園合作，通過家園合作，讓幼兒在家庭中也能夠?qū)嵺`安全知識(shí)結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)提高大班幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力家園合作內(nèi)容安全教育信息共享，將安全教育信息分享給家長，讓家長參與安全教育家庭安全教育指導(dǎo)，指導(dǎo)家長如何進(jìn)行家庭安全教育，提高幼兒的安全素養(yǎng)家園共育，通過家園共育，讓家長和幼兒園共同關(guān)注幼兒的安全成長提高幼兒安全素養(yǎng)的策略家長培訓(xùn)，通過家長培訓(xùn)，讓家長了解安全教育的重要性定期溝通，通過定期溝通，了解幼兒在家庭中的安全狀況，及時(shí)給予指導(dǎo)共同參與，讓家長和幼兒園共同參與幼兒的安全教育，形成教育合力家園合作共同提高大班幼兒的安全素養(yǎng)04大班安全教育教學(xué)評(píng)價(jià)及反思評(píng)價(jià)方法觀察法，通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力問卷調(diào)查法，通過問卷調(diào)查，了解家長對(duì)幼兒安全教育的滿意度成果展示法，通過幼兒安全教育的成果展示，評(píng)價(jià)幼兒的安全素養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)安全知識(shí)掌握程度，評(píng)價(jià)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握程度安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，評(píng)價(jià)幼兒在面對(duì)安全問題時(shí)能否做出正確的應(yīng)對(duì)安全素養(yǎng)，評(píng)價(jià)幼兒在日常生活中的安全行為表現(xiàn)大班幼兒安全教育評(píng)價(jià)方法及標(biāo)準(zhǔn)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力提高，通過評(píng)價(jià)方法，分析幼兒在安全教育中的成果幼兒安全行為習(xí)慣養(yǎng)成，分析幼兒在日常生活中是否能夠遵守安全規(guī)則，形成良好的安全行為習(xí)慣家長對(duì)安全教育的滿意度提高，通過問卷調(diào)查，了解家長對(duì)幼兒安全教育的滿意度教育成果分析安全教育內(nèi)容和方法的優(yōu)化，根據(jù)教育成果，反思安全教育內(nèi)容和方法是否需要優(yōu)化調(diào)整教師安全教育教學(xué)能力的提升，反思教師在安全教育中的教學(xué)能力，是否需要進(jìn)一步提高家園合作的效果，反思家園合作在幼兒安全教育中的效果，是否需要改進(jìn)教育反思大班安全教育教學(xué)成果分析及反思改進(jìn)措施豐富安全教育內(nèi)容，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展特點(diǎn)，豐富安全教育內(nèi)容創(chuàng)新安全教育方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣加強(qiáng)家園合作，讓家長參與幼兒安全教育，形成教育合力建議加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的安全教育教