六年級上美術課件(B)-生活中的色彩搭配-贛美版

2024/3/11六年級上美術課件（B）-生活中的色彩搭配_贛美版色彩賦予了大自然神提問：

1、欣賞后最大的感受是什么？

色彩我們能感受到生活的豐富和美好，感覺到生活的多姿多彩。今天，就讓我們走進色彩的世界，一起去感受生活的色彩……同樣一幅畫換一種方式給大家呈現,感受是什么?新年快樂！2015紅色給人熱鬧、喜慶的感覺；在世界范圍內紅色也有警示的作用

綠色是環(huán)保色，給人清新自然的感覺，同時在世界上綠色也有著安全的含義。黃色給人以明亮輕盈的感覺

色彩在人類社會的一些階級賦予了等級。如中國皇帝龍袍的明黃色顯示著皇帝的無上權威，體現著“君君臣臣父父子子”的封建秩序。色彩具有地域性江南院落幽靜古樸青灰黑---服從、保守

色彩鮮艷的服裝表達了一種對生活情趣的追求和社會的進步。鮮明，明亮——個性的解放，自由紅色：沖動，精力旺盛，具有堅定的自強精神。橙黃色：對生活富于進取，開朗，和藹。黃色：胸懷遠大理想，有為他人獻身的高尚人格。綠色：不以偏見取人，胸懷寬闊，思想解放。青春、和平、朝氣.藍色：性格內向，責任感強，但偏于保守。清新、寧靜、平靜、永恒、理智。

紫色：高貴、典型、華麗、優(yōu)雅、神秘、丁香、玫瑰褐色：嚴肅、渾厚、溫暖白色：純潔、神圣、清爽、潔凈、衛(wèi)生、光明、雪、云灰色：平靜、穩(wěn)重、樸素黑色：神秘、靜寂、悲哀、嚴肅、剛健、恐怖、穩(wěn)重、夜

金色：光榮、華貴、輝煌

色彩三要素：色相、明度、純度人之所以能感受到好的色彩搭配能滿足人的情緒和審美兩方面的需求。每個人都有色彩感覺，但想要創(chuàng)造和諧的色彩效果，就要認識和運用色彩的三要素。色彩三要素：色相—指色彩的相貌

思考；圖片中有多少色相呢？色彩三要素:明度—色彩的明亮程度

在有色彩系列中，最深的顏色是藍紫色，最淺的顏色是檸檬黃。有色彩是以無色彩的明度為基準來判斷的。

色彩三要素:純度—指色彩中色素的飽和程度色彩的相對純度取決于色彩中加入黑白的多少。色彩搭配方法:色相對比能帶給人冰涼、清爽、安寧等感覺的色彩暖色冷色常見的對比色有與與與能帶給人溫暖、熱情、喜慶等氣氛的色彩

色彩搭配:人們通過對色彩規(guī)律的認識，主觀地調整色彩之間的關系，以滿足功能和審美兩種需要的行為即色彩搭配。色彩的搭配方法：兩幅圖給你的感覺一樣嗎？賞析色彩的搭配方法：暖色調搭配色彩的搭配方法：冷色調搭配冷暖色調對色彩的搭配和運用也會因人的性別、年齡、性格、文化背景及所處環(huán)境的不同而不同。想一想：

①環(huán)境：醫(yī)院、學校、兒童樂園、臥室……的色彩搭配應是怎樣的？

②場景：商務會議、旅行游玩、看電影……生活中的色彩無處不在。好的色彩搭配給我們以美的享受。優(yōu)雅的服裝賞心悅目的造型清新舒適的居住環(huán)境精心別致的包裝優(yōu)美和諧的色彩搭配自主探究：優(yōu)美和諧的色彩搭配和強烈對比的色彩搭配有何不同?色彩能夠有力的傳達人的審美情感，表現人們的審美個性，色彩的不同搭配給