幼兒園中班美術教學設計《漂亮的帽子》

PAGEPAGE4幼兒園中班美術教案?漂亮的帽子?幼兒園中班美術教案?漂亮的帽子?【活動目標】1、通過欣賞漂亮的帽子，引導幼兒感受生活中的美。2、在裝飾帽子的活動中，穩(wěn)固幼兒對三原色的認識，并鼓勵幼兒大膽的自由涂色、添畫花紋。【活動準備】1、活動前搜集有特點的帽子布置成超市。2、美工活動用的剪刀、紙、彩筆等假設干?！净顒舆^程】一、聽音樂?小雪花?進入活動室。“冬天到了，我們應該怎樣過冬呢〞引導幼兒講述，可我們現(xiàn)在還沒有帽子呢，今天老師帶你們?nèi)ベI帽子好不好二、帶幼兒參觀帽子店，教師有意識的引導幼兒欣賞各種漂亮的帽子?！靶∨笥?，你們看這里的帽子好多呀，都有些什么樣的呢〞引導幼兒用恰當?shù)恼Z言描述帽子的特征，有意識的讓幼兒看帽子的顏色，穩(wěn)固對三原色的認識，讓幼兒欣賞帽子上的圖案及帽子的樣式，使幼兒感受生活中的美。三、幫售貨員擺柜臺。這真是一個粗心的售貨員，帽子擺的太亂了，小朋友買帽子很不方便，要到處亂找，如果將同一種的帽子放在一起就整齊多了，下面請你們幫幫我將帽子擺好，好嗎引導幼兒按照帽子的一種特征分類〔顏色或質地〕四、幼兒買帽子，要求能根本正確的說出帽子的特征。教師小結：帽子店的帽子真是多種多樣呀，有紅的，有黃的、還有蘭色的；有毛線做的，還有布做的；有帶帽檐的還有不帶帽檐的；有冬天戴的，還有夏天戴的太陽帽，你們都買到喜歡的帽子了嗎你們的帽子都有些什么用處呢〔幼兒講述〕對呀，帽子能遮擋陽光，還能保暖，冬天就要到了，我們出去玩的時候一定要戴好帽子，要不會感冒的。我們都買到滿意的帽子了，應該對售貨員阿姨說什么呀售貨員：哎呀，我的帽子都賣完了，明天我要賣什么呀(屈老師)小朋友們，你們幫幫我吧五、幫帽子店做帽子。將已經(jīng)做好的帽子模型分發(fā)給幼兒，讓幼兒進行裝飾，老師已經(jīng)幫它做好了一些，可是這些帽子好看嗎“對了，小朋友都覺的有花紋才會漂亮，其實這些帽子是有花紋的，只是它在和小朋友捉迷藏，如果小朋友將好看的顏色涂上去，花紋自然就出來了〞。幼兒作業(yè)，教師指導，重點幫助幼兒穩(wěn)固對三原色的認識，鼓勵幼兒大膽添畫。作業(yè)講評，可用幼兒自評或互評的方式進行，你的帽子好看嗎為什么你看還有誰的帽子好看為什么我們的帽子都很漂亮，今天老師打算舉辦一個帽子展覽會，讓所有的小朋友都來看看我們制作的帽子。六、聽音樂進行帽子表演。內(nèi)容總結

〔1〕幼兒園中班美術教案?漂亮的帽子?

幼兒園中班美術教案?漂亮的帽子?

【活動目標】

1、通過欣賞漂亮的帽子，引導幼兒感受生活中的美

〔2〕【活動準備】

1、活動前搜集有特點的帽