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文檔簡(jiǎn)介

諸葛亮第一頁(yè),共十七頁(yè)。

諸葛亮(公元181年—234年),字孔明,號(hào)臥龍,漢族,徐州瑯琊陽(yáng)都人,三國(guó)時(shí)期蜀漢(Shǔ-Hàn)丞相,杰出的政治家、軍事家、思想家。資料(zīliào)助讀:第二頁(yè),共十七頁(yè)。

諸葛亮在《誡子書》中對(duì)道德修養(yǎng)、志學(xué)有為的精辟論述,影響了近兩千年來(lái)的世人后代。這封只有86個(gè)字的短信,蘊(yùn)含著豐富(fēngfù)的家教思想,閃爍著睿智的哲理之光。

諸葛亮為相數(shù)十年,效忠先主,輔佐后主,終因積勞成疾而逝世,享年54歲,臨終遺囑“掘棺材之地,穿平常服飾,不配器物”,留給子孫的財(cái)產(chǎn)只有桑800株,薄田15公頃。他以自身言行感染激勵(lì)自己的子孫,其子諸葛瞻、其孫諸葛尚均義無(wú)返顧,為國(guó)捐軀(wèiguójuānqū),一家三代,鞠躬盡瘁,死而后已,深為后人傳誦。第三頁(yè),共十七頁(yè)。一讀出味道(wèidao)二讀懂深情三讀明道理學(xué)習(xí)(xuéxí)活動(dòng):第四頁(yè),共十七頁(yè)。

夫(fú)/君子之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德。非淡泊(dànbó)/無(wú)以明志,非寧?kù)o/無(wú)以致遠(yuǎn)。夫(fú)/學(xué)/須靜也,才/須學(xué)也,非學(xué)/無(wú)以廣才,非志/無(wú)以成學(xué)。淫(yín)慢/則不能/勵(lì)精,險(xiǎn)躁/則不能/治性。年/與時(shí)馳,意/與日去,遂/成枯落,多/不接世,悲守/窮廬(lú),將/復(fù)何及!

讀出味道(wèidao)

這是一篇文言文:請(qǐng)讀準(zhǔn)字音(zìyīn)和節(jié)奏。第五頁(yè),共十七頁(yè)。讀出味道(wèidao)這是一封(yīfēnɡ)老父寫給幼子的家書……第六頁(yè),共十七頁(yè)。這是一封(yīfēnɡ)傳承了近2000年之久的智者的家書……讀出味道(wèidao)第七頁(yè),共十七頁(yè)。讀懂深情(shēnqíng)請(qǐng)用心(yòngxīn)傾聽(tīng):體會(huì)文中的諄諄告誡之意和殷殷期盼之情。第八頁(yè),共十七頁(yè)。1.請(qǐng)結(jié)合課下注釋,譯準(zhǔn)重點(diǎn)詞語(yǔ)、譯通句子、翻譯全文(quánwén)。同桌互譯,小組合作,把翻譯有難度的句子做上標(biāo)記。讀懂深情(shēnqíng)第九頁(yè),共十七頁(yè)。讀懂深情(shēnqíng)

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以(wúyǐ)明志,非寧?kù)o無(wú)以(wúyǐ)致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!第十頁(yè),共十七頁(yè)。讀懂深情(shēnqíng)

君子的行為操守,以寧?kù)o來(lái)修養(yǎng)身心,以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。不能淡泊自守,就無(wú)法明確志向,不能寧?kù)o專一,就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須(bìxū)靜心專一,而才干來(lái)自于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,不定下志向就無(wú)法學(xué)有所成。放縱懈怠,就無(wú)法振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失,最終凋落衰殘,大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么貢獻(xiàn),只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,那時(shí)再悔恨又怎么來(lái)得及!第十一頁(yè),共十七頁(yè)。讀懂深情(shēnqíng)2.請(qǐng)結(jié)合具體句子(jùzi),讀讀、說(shuō)說(shuō)諸葛亮希望兒子諸葛瞻成為一個(gè)什么樣的人?第十二頁(yè),共十七頁(yè)。讀明道理(dàoli)1.找出文中含有“靜”字的句子(jùzi),讀一讀,想一想,“靜”和修身養(yǎng)德、志學(xué)有為之間的關(guān)系。第十三頁(yè),共十七頁(yè)。讀明道理(dàoli)第十四頁(yè),共十七頁(yè)。讀明道理(dàoli)2.從文中選一、兩句話,送給(sònɡɡěi)自己或者朋友,你會(huì)選哪一句呢?請(qǐng)輕聲地讀給他(她)聽(tīng)并說(shuō)明原因。第十五頁(yè),共十七頁(yè)。第十六頁(yè),共十七頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)諸葛亮。諸葛亮(公元181年—234年),字孔明,號(hào)臥龍,漢族,徐州。諸葛亮在《誡子書》中對(duì)道德修養(yǎng)、志學(xué)有為的精辟論述,影響了近兩千年來(lái)的世人后代。這封只有86個(gè)字的短信,蘊(yùn)含著豐富的家教思想,閃爍著睿智的哲理(zhé

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