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2022屆高三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題一輪考點(diǎn)細(xì)練:專題8以氣體為紐帶的實(shí)驗(yàn)流程題一、單選題(本大題共16小題,共48分)已知飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱可制備氮?dú)狻@萌缦卵b置制取氮?dú)?,并用氮?dú)庵苽洌鏊l(fā)生水解反應(yīng)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為
B.、中依次盛裝的試劑可以是濃、堿石灰
C.中盛放的試劑是NaOH溶液
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,取中的少量產(chǎn)物于試管中,加適量蒸餾水,可以使試管口濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)用下列裝置可探究乙醇在催化下脫水生成乙烯。下列說法錯(cuò)誤的是A.裝置a廣口瓶可放在溫水浴中加熱
B.通可排出裝置內(nèi)空氣,并使乙醇蒸氣及生成的氣體進(jìn)入后續(xù)裝置
C.若裝置c中盛放稀酸性溶液,則c中溶液褪色,說明一定有乙烯生成
D.若裝置c、d中依次盛放、的溶液,則d中溶液褪色,說明有乙烯生成下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢杂萌鐖D所示裝置達(dá)到的是A.以、濃鹽酸為原料,制備、干燥、收集
B.以固體、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的濃硫酸為原料,制備、干燥、收集
C.以濃氨水、生石灰為原料,制備、干燥、收集
D.以Cu、稀硝酸為原料,制備、干燥、收集NO某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置制備并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì),并完成實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是A.溶液a可選用滴有紫色石蕊的蒸餾水,通過觀察溶液變紅來(lái)驗(yàn)證水溶液呈酸性
B.溶液b可選用高錳酸鉀溶液,通過觀察溶液紫紅色褪去來(lái)驗(yàn)證的漂白性
C.溶液c若是溶液,則可能看不到白色沉淀出現(xiàn)
D.溶液d應(yīng)選用NaOH溶液,用于吸收尾氣,防止污染用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.裝置可用于除去中含有的少量HCl氣體
B.按裝置所示的氣流方向可用于收集、等
C.用圖所示裝置蒸干飽和溶液制備晶體
D.用圖所示裝置分離萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層實(shí)驗(yàn)室制備反應(yīng)原理為固濃。選擇裝置制備、收集并干燥,正確的連接順序?yàn)锳. B.
C. D.實(shí)驗(yàn)室探究性質(zhì)的裝置如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A.若直接用裝置a,也可用銅片和濃硫酸代替反應(yīng)
B.若X為溶液,裝置b中產(chǎn)生淡黃色沉淀
C.若X為含HCl、的溶液,裝置b中產(chǎn)生白色沉淀
D.反應(yīng)后裝置c中溶液的pH降低“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”即只需控制第一個(gè)反應(yīng),利用反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力和虹吸作用原理,使若干化學(xué)實(shí)驗(yàn)依次發(fā)生。如圖是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”,已知:該反應(yīng)產(chǎn)物可作為分解的催化劑。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.該實(shí)驗(yàn)成功的重要條件是整套裝置氣密性良好
B.導(dǎo)管a的作用是平衡A和B內(nèi)氣壓
C.B中反應(yīng)速率大于D中反應(yīng)速率
D.H中出現(xiàn)淺黃色渾濁三氯化硼是一種重要的化工原料。某實(shí)驗(yàn)小組利用干燥的氯氣和下列裝置可重復(fù)使用,夾持裝置略去制備并驗(yàn)證反應(yīng)中有CO生成。
已知:實(shí)驗(yàn)室制備的化學(xué)方程式為。的熔點(diǎn)為,沸點(diǎn)為,遇水水解生成和HCl。下列說法不正確的是A.實(shí)驗(yàn)裝置合理的連接順序?yàn)?/p>
B.裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
C.裝置的作用是冷凝并收集
D.驗(yàn)證有CO生成的現(xiàn)象是裝置中CuO由黑色變成紅色,且裝置中澄清石灰水變渾濁以和為原料,制取純凈干燥的,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法正確的是A.裝置中試劑為澄清石灰水,作用是除去
B.裝置中試劑為濃硫酸
C.收集氧氣應(yīng)選擇裝置a
D.裝置、之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶,以確認(rèn)氧氣中二氧化碳已經(jīng)除盡某興趣小組設(shè)計(jì)下列裝置探究黑色與反應(yīng)的產(chǎn)物。下列說法錯(cuò)誤的是A.試劑a、b可分別選用、
B.在之間應(yīng)該連接盛有濃硫酸的洗氣瓶
C.若中固體變紅色,說明生成物為金屬銅
D.中溶液均褪色,但反應(yīng)原理不一樣“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”即只需控制第一個(gè)反應(yīng),利用反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力和虹吸作用原理,使若干化學(xué)實(shí)驗(yàn)依次發(fā)生。如圖是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”,已知:該反應(yīng)產(chǎn)物可作為的催化劑。
下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.B中反應(yīng)速率大于D中反應(yīng)速率
B.該實(shí)驗(yàn)成功的重要條件是整套裝置氣密性良好
C.A和B之間導(dǎo)管a的作用是平衡A和B內(nèi)氣壓
D.H中出現(xiàn)淺黃色渾濁用如圖裝置制取并收集氣體,對(duì)應(yīng)的裝置和試劑均正確的是選項(xiàng)Ⅲ收集氣體Ⅰ中試劑a、bⅡ中試劑cⅣ中試劑dA.稀硫酸與銅片濃硫酸NaOH溶液B.濃鹽酸與二氧化錳飽和氯化鈉溶液NaOH溶液C.HBr濃硫酸與溴化鈉濃硫酸水D.CO甲酸與濃硫酸濃硫酸酸性溶液A.A B.B C.C D.D鉍酸鈉是分析化學(xué)中的重要試劑,不溶于冷水,遇沸水或酸則迅速分解。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取鉍酸鈉。裝置丙中盛有難溶于水與NaOH溶液混合物。下列說法錯(cuò)誤的是
A.裝置乙中盛裝的試劑是飽和食鹽水
B.裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
C.從裝置丙中獲得產(chǎn)品的操作為:在冰水中冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥
D.為除去所得固體中混有的,可用稀鹽酸洗滌某同學(xué)用如圖裝置探究性質(zhì),左管中產(chǎn)生的通入洗氣瓶中,無(wú)現(xiàn)象,將右側(cè)Y形管中加入兩種物質(zhì)混合,將兩側(cè)氣體同時(shí)通入洗氣瓶中就會(huì)看到白色沉淀,右側(cè)管中放置的藥品組合不能發(fā)生該現(xiàn)象的是
A.Cu和濃硝酸 B.氫氧化鈉固體和濃氨水
C.大理石和稀鹽酸 D.過氧化氫和二氧化錳實(shí)驗(yàn)室可用如圖制取少量氮?dú)狻O铝姓f法正確的是A.中盛放的是五氧化二磷
B.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃的酒精燈,再點(diǎn)燃的酒精燈
C.中玻璃管中的反應(yīng):
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅、的酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共52分)氫化鈉廣泛地應(yīng)用于有機(jī)合成,該物質(zhì)能與水劇烈反應(yīng)。加熱條件下,干燥的和鈉單質(zhì)反應(yīng)可生成NaH,化學(xué)方程式為2NaH。應(yīng)用上述方法制備NaH的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,回答下列問題:
裝置A是實(shí)驗(yàn)室制備的裝置,錐形瓶中盛放的試劑是____________,盛稀鹽酸的儀器名稱是____________。裝置B中所盛的堿液是NaOH溶液,其作用是_______________________________;裝置E的作用是_________________________________。裝置B和裝置C的位置不能顛倒,其原因是_____________________________________。在“加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體”和“加熱鈉”這兩步操作中,首先進(jìn)行的操作是______________________,在這兩步操作之間還需要進(jìn)行的一步操作是__________________。氫化鈉與水能劇烈反應(yīng)生成氫氣和NaOH,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________;若反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為________。下圖是實(shí)驗(yàn)室制氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置夾持和加熱設(shè)備已略。F中裝有氫氧化鈉溶液,請(qǐng)回答下列問題:裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,其中盛放濃鹽酸的儀器名稱是_______,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。裝置B中飽和食鹽水的作用是____________;同時(shí)裝置B也是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C、D中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象:_______________。裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質(zhì)的組合應(yīng)是________。編號(hào)ⅠⅡⅢA干燥的有色布條堿石灰濕潤(rùn)的有色布條B干燥的有色布條無(wú)水硫酸銅濕潤(rùn)的有色布條C濕潤(rùn)的有色布條無(wú)水氯化鈣干燥的有色布條D濕潤(rùn)的有色布條堿石灰干燥的有色布條設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性。反應(yīng)一段時(shí)間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________,該現(xiàn)象_________填“能”或“不能”說明溴單質(zhì)的氧化性強(qiáng)于碘,原因是________。裝置F的作用是___________。Ⅰ年3月1日晚,一艘外籍冷藏運(yùn)輸船在山東威海榮成市榮喜港裝卸過程中,貨艙發(fā)生液氨泄漏事故,造成5名中國(guó)籍雇員死亡。試回答下列問題:液氨能做制冷劑的原因是_________實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為________;Ⅱ液氨是否泄漏可以用氯氣進(jìn)行檢驗(yàn),某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨反應(yīng)的裝置。請(qǐng)回答下列問題:裝置B中儀器的名稱是_________;裝置E的作用是____________。中體現(xiàn)了濃硫酸的___________性。裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______,若生成標(biāo)況下的氯氣,則被氧化的鹽酸的物質(zhì)的量為__________。裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一,試寫出檢驗(yàn)液氨泄漏的化學(xué)方程式____________。實(shí)驗(yàn)室制備三氯乙醛的反應(yīng)原理為,可能發(fā)生的副反應(yīng)是。某探究小組模擬制備三氯乙醛的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示夾持、加熱裝置均略去。
回答下列問題:用儀器a代替普通分液漏斗的目的是________。裝置A中可以用代替,反應(yīng)可以在常溫下進(jìn)行,試寫出反應(yīng)的離子方程式:________。儀器b中冷凝水從________填“p”或“q”,下同口進(jìn),________口出。若撤去裝置B,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是________。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)D中導(dǎo)管口處氣泡速率過快,合理的解決方法是________________。已知;;;。稱取產(chǎn)品,配成待測(cè)溶液,加入碘標(biāo)準(zhǔn)溶液,再加入適量溶液,反應(yīng)完全后,加鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH,并立即用的溶液滴定至終點(diǎn)。重復(fù)上述操作3次,平均消耗溶液。滴定時(shí)所用指示劑是________,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是________,測(cè)得該產(chǎn)品的純度為________保留一位小數(shù)。氮化鋁是一種新型無(wú)機(jī)材料,廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域。某化學(xué)研究小組利用氮?dú)狻⒀趸X和活性炭制取氮化鋁,設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)裝置。
試回答:按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置后,接下來(lái)的操作是______________________________________。裝置中分液漏斗與蒸餾燒瓶之間的導(dǎo)管A的作用是_____________________________;裝置D的作用是____________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)中用飽和與溶液制取氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為_____________________;實(shí)驗(yàn)中制取氮化鋁碳過量的化學(xué)方程式為________________________________________。該化學(xué)研究小組的裝置存在嚴(yán)重問題,請(qǐng)說明改進(jìn)的辦法:________________________。反應(yīng)結(jié)束后,某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定氮化鋁樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)管體積忽略不計(jì)。已知:氮化鋁和NaOH溶液反應(yīng)生成和氨。
廣口瓶中的試劑X最好選用________填字母。汽油
酒精
植物油
廣口瓶中的液體沒有裝滿上方留有空間,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的體積將________填“偏大”“偏小”或“不變”。若實(shí)驗(yàn)中稱取氮化鋁樣品的質(zhì)量為,測(cè)得氨的體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況,則樣品中AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。
答案和解析1.【答案】C
【解析】【分析】本題考查了制取氮?dú)?,并用氮?dú)庵苽涞挠嘘P(guān)實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)原理以及反應(yīng)是關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治瞿芰??!窘獯稹緼.飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱制備氮?dú)?,中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為,故A正確;B.遇水發(fā)生水解反應(yīng),產(chǎn)生的氮?dú)庑枰稍铮梢岳脻獬ニ魵?,堿石灰可吸收空氣中的水和二氧化碳,、中依次盛裝的試劑可以是濃、堿石灰,故B正確;C.裝置中含有氧氣,可以利用裝置除去裝置中的氧氣,NaOH溶液不能除去氧氣,可以改成酸性氯化亞鐵溶液,故C錯(cuò)誤;D.與水發(fā)生水解反應(yīng)生成和,可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),故D正確。故選C。2.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)制備、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及物質(zhì)檢驗(yàn)等,意在考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力、分析能力、實(shí)驗(yàn)原理的理解與應(yīng)用能力,試題難度一般。
【解答】
A.用溫水浴可促進(jìn)乙醇沸點(diǎn)為揮發(fā),故A正確;
B.先通排出裝置內(nèi)空氣,乙醇微熱后再通入可促進(jìn)乙醇揮發(fā),并使其進(jìn)入b裝置,并使b中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入后續(xù)裝置,故B正確;
C.部分乙醇蒸氣進(jìn)入酸性溶液也能使溶液褪色,故C錯(cuò)誤;
D.先通過水溶解乙醇,再通過的溶液,溶液褪色,說明有不飽和烴生成,故D正確。
3.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查了實(shí)驗(yàn)室氣體制備、干燥、收集、尾氣處理的基本實(shí)驗(yàn)操作,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大。
【解答】
A.以、濃鹽酸為原料,制備的反應(yīng)需要加熱,該裝置中的氣體發(fā)生裝置沒有加熱裝置,故A錯(cuò)誤;
B.固體和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫通過濃硫酸干燥收集,二氧化硫比空氣重,用向上排氣法收集,剩余氫氧化鈉溶液吸收,吸收時(shí)倒扣在液面上的漏斗防止倒吸,故B正確;
C.氨氣和濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥,故C錯(cuò)誤;
D.以Cu、稀硝酸為原料生成的一氧化氮易和空氣中氧氣反應(yīng)生成,則收集NO不能用排空氣法收集,故D錯(cuò)誤。
故選B。
4.【答案】B
【解析】解:溶于水生成亞硫酸,溶液顯酸性,故A正確;
B.具有還原性,能被高錳酸鉀氧化,高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng)而褪色,故B錯(cuò)誤;
C.亞硫酸屬于中強(qiáng)酸,不能與溶液反應(yīng),故看不到白色沉淀,故C正確;
D.屬于酸性氧化物,能與NaOH反應(yīng),用于吸收尾氣,防止污染,故D正確;
故選:B。
銅片與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫有酸性氧化物、還原性、氧化性和漂白性,
A.屬于酸性氧化物,溶于水生成亞硫酸,溶液顯酸性;
B.具有還原性,能被高錳酸鉀氧化;
C.亞硫酸屬于中強(qiáng)酸,不能與溶液反應(yīng);
D.屬于酸性氧化物,能與堿反應(yīng)。
本題考查二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),題目難度不大,掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意區(qū)分二氧化硫的漂白性和還原性。
5.【答案】D
【解析】解:二者均與NaOH反應(yīng),不符合除雜原則,則圖中除雜試劑應(yīng)為飽和食鹽水,故A錯(cuò)誤;
B.、等均可利用向下排空氣法收集,則圖中氣流方向應(yīng)從右側(cè)進(jìn),故B錯(cuò)誤;
C.受熱易分解,不能利用蒸發(fā)得到晶體,應(yīng)利用冷卻熱飽和溶液的方法得到晶體,故C錯(cuò)誤;
D.碘不易溶于水,易溶于四氯化碳,則混合后分層,圖中萃取裝置合理,故D正確;
故選:D。
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及氣體的收集、除雜及混合物分離提純方法,把握裝置的作用及物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意方案的操作性、評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大。
6.【答案】A
【解析】解:該實(shí)驗(yàn)的目的是制備并收集干燥,根據(jù)題中的方程式可知,該反應(yīng)的發(fā)生裝置是固液不加熱型可選,然后將氣體接f干燥,g出來(lái)接d收集,c出來(lái)接h尾氣處理;注意:由于的密度比空氣大,需要用向上排氣法收集,綜上所述,正確的連接順序?yàn)椋?/p>
故選:A。
實(shí)驗(yàn)裝置依次為發(fā)生裝置、除雜干燥裝置、收集裝置和尾氣處理裝置;發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置根據(jù)生成物的性質(zhì)確定。
本題考查有關(guān)于制取、收集二氧化硫的實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)題目,題目難度不大,注意收集裝置的長(zhǎng)短管判斷。
7.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的能力,主要探究的化學(xué)性質(zhì),題目難度不大,解題關(guān)鍵是理解二氧化硫的制備方法和化學(xué)性質(zhì)。
【解答】
A.銅片和濃硫酸需要在加熱條件下才能發(fā)生反應(yīng)生成,裝置a缺少加熱裝置,不可用銅片和濃硫酸代替,故A錯(cuò)誤;
B.中的S為價(jià)是最低價(jià),所以具有強(qiáng)還原性,中的S為價(jià)具有氧化性,所以它們發(fā)生歸中反應(yīng),生成0價(jià)的淡黃色沉淀S,故B正確;
C.如將通入含HCl、的溶液,將氧化成硫酸根離子,硫酸根離子與反應(yīng)生成不溶于鹽酸的硫酸鋇沉淀,故C正確;
D.開始反應(yīng)后用裝置c中碳酸鈉吸收尾氣,碳酸鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽,水解呈堿性,通入后生成亞硫酸,溶液pH降低,故D正確。
8.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)、裝置的氣密性對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響、影響反應(yīng)速率的因素以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,解答這類問題應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)的原理以及相關(guān)操作,難度一般。
【解答】
A.由于該實(shí)驗(yàn)需要利用氣體產(chǎn)生的壓力和虹吸原理,所以實(shí)驗(yàn)成功的重要條件是整套裝置氣密性良好,故A正確;
B.A和B之間導(dǎo)管a的作用是平衡A和B內(nèi)氣壓,從而使液體順利滴下,故B正確;
C.B中生成的進(jìn)入C中,C中內(nèi)壓增加,把C中的硫酸和硫酸銅少量混合溶液擠壓到D中,在D中Zn和硫酸銅反應(yīng)生成少量Cu后,Zn和生成的Cu在溶液中形成原電池,加快Zn和硫酸的反應(yīng),所以B中反應(yīng)速率小于D中反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;
D.D中生成的進(jìn)入E中,E中內(nèi)壓增加,把E中的硫酸銅溶液擠壓F中,和氨水生成藍(lán)色沉淀,但隨后轉(zhuǎn)化為可溶性的
,被擠入到G中,促使分解,分解生成的進(jìn)入H中和過量溶液反應(yīng),生成淡黃色的S沉淀,故D正確。
9.【答案】A
【解析】【分析】
本題主要考查無(wú)機(jī)物的制備,注意結(jié)合以氣體為基礎(chǔ)的物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)的一般模型和步驟,注意結(jié)合三氯化硼的性質(zhì)等進(jìn)行分析,題目難度一般。
【解答】
A.利用干燥的氯氣和和C反應(yīng)制備三氯化硼,則核心反應(yīng)是裝置;因?yàn)榈娜埸c(diǎn)為,沸點(diǎn)為,則利用裝置冷凝收集;因?yàn)橛鏊馍珊虷Cl,所以收集裝置后需要連接裝置來(lái)吸收后續(xù)裝置的水蒸氣,防止水蒸氣進(jìn)入收集裝置;再連接裝置除去混合氣中的氯氣;再連接裝置干燥剩余的CO氣體;再連接裝置除去剩余的CO;再連接裝置檢驗(yàn)CO反應(yīng)生成的;最后連接裝置收集未完全反應(yīng)的CO,防止污染空氣;則實(shí)驗(yàn)裝置合理的連接順序?yàn)椋蔄錯(cuò)誤;
B.裝置是利用NaOH溶液除去混合氣中的氯氣,反應(yīng)的離子方程式為:,故B正確;
C.裝置的作用是冷凝并收集,故C正確;
D.驗(yàn)證有CO生成的現(xiàn)象是裝置中CuO由黑色變成紅色,且裝置中澄清石灰水變渾濁,故D正確。
故選A。
10.【答案】B
【解析】解:澄清石灰水除的效果不好,所以中試劑為NaOH溶液,故A錯(cuò)誤;
B.裝置的作用是干燥氧氣,應(yīng)該為濃硫酸,故B正確;
C.是收集氧氣的裝置,采用向上排空氣法收集,應(yīng)該選擇裝置b,故C錯(cuò)誤;
D.裝置、之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶,用于檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收,保證收集氧氣中不含雜質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選:B。
和反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,中盛放的是過氧化鈉,中溶液用于吸收多余的二氧化碳,盛放的是氫氧化鈉溶液,中是濃硫酸,是收集氧氣的裝置,采用向上排空氣法收集。
A.澄清石灰水除的效果不好;
B.裝置的作用是干燥氧氣;
C.是收集氧氣的裝置,采用向上排空氣法收集;
D.裝置、之間應(yīng)增加盛澄清石灰水的洗氣瓶,以確認(rèn)氧氣中二氧化碳已經(jīng)除盡。
本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)的制備、混合物分離提純、氣體的收集等,把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)解答的關(guān)鍵,側(cè)重實(shí)驗(yàn)技能分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大。
11.【答案】C
【解析】【分析】
本題主要考查以氣體制備為基礎(chǔ)的綜合實(shí)驗(yàn),注意結(jié)合氣體制備實(shí)驗(yàn)的一般模型以及物質(zhì)性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,題目難度一般。
【解答】
A.用裝置制取氧氣,采用固體和液體不加熱裝置,可以用在、等催化劑作用下制取氧氣,試劑a、b可分別選用、,A項(xiàng)正確;
B.在之間連接盛有濃硫酸的洗氣瓶,用于干燥氧氣,B項(xiàng)正確;
C.若中固體變紅色,生成物不一定為金屬銅,也有可能是氧化亞銅,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.中溶液褪色是由于具有漂白性,使品紅溶液褪色;而中溶液褪色是由于具有還原性,與酸性溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),兩者反應(yīng)原理不一樣,D項(xiàng)正確。
故選C。
12.【答案】A
【解析】【分析】
本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、裝置的氣密性對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響、影響反應(yīng)速率的因素以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,解答這類問題應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)的原理以及相關(guān)操作,難度一般。
【解答】
A.B中生成的進(jìn)入C中,C中內(nèi)壓增加,把C中的硫酸和硫酸銅少量混合溶液擠壓到D中,在D中Zn和硫酸銅反應(yīng)生成少量Cu后,Zn和生成的Cu在溶液中形成原電池,加快Zn和硫酸的反應(yīng),所以B中反應(yīng)速率小于D中反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;
B.由于該實(shí)驗(yàn)需要利用氣體產(chǎn)生的壓力和虹吸原理,所以實(shí)驗(yàn)成功的重要條件是整套裝置氣密性良好,故B正確;
C.A和B之間導(dǎo)管a的作用是平衡A和B內(nèi)氣壓,從而使液體順利滴下,故C正確;
D.D中生成的進(jìn)入E中,E中內(nèi)壓增加,把E中的硫酸銅溶液擠壓F中,和氨水生成藍(lán)色沉淀,但隨后轉(zhuǎn)化為可溶性的
,被擠入到G中,促使分解,分解生成的進(jìn)入H中和過量溶液反應(yīng),生成淡黃色的S沉淀,故D正確。
故選A。
13.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查常見氣體的制備、凈化、收集、尾氣處理,難度一般,涉及、、HBr、CO等氣體,關(guān)鍵是掌握氣體制備原理、氣體的性質(zhì),側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤?/p>
【解答】解:A.銅片與稀硫酸加熱條件下不反應(yīng),A錯(cuò)誤;
B.濃鹽酸與二氧化錳加熱可生成氯氣,飽和氯化鈉溶液可除去氯氣中的氯化氫,氫氧化鈉溶液可與氯氣反應(yīng),可用來(lái)吸收氯氣,防止污染空氣,B正確;
C.濃硫酸具有氧化性,溴化鈉具有還原性,溴離子可被氧化為溴單質(zhì),得不到溴化氫,C錯(cuò)誤;
D.CO與空氣密度接近,不能用排空氣法收集,一氧化碳與酸性高錳酸鉀溶液不反應(yīng),不能用酸性高錳酸鉀溶液吸收一氧化碳,D錯(cuò)誤。
故選B。
14.【答案】D
【解析】【分析】
本題主要考查無(wú)機(jī)物的制備,注意結(jié)合以氣體制備為基礎(chǔ)的無(wú)機(jī)物的制備一般流程進(jìn)行分析解答,注意關(guān)注陌生物質(zhì)的性質(zhì),題目難度一般。
【解答】
A.裝置乙中盛裝的試劑是飽和食鹽水,作用是除去氯氣中混有的氯化氫氣體,故A正確;
B.由題意可知氯氣在丙中與和NaOH溶液混合物發(fā)生反應(yīng)生成不溶于冷水的鉍酸鈉,根據(jù)得失電子守恒和原子守恒可得反應(yīng)的離子方程式為:,故B正確;
C.由題意可知鉍酸鈉不溶于冷水,遇沸水或酸則迅速分解,則不宜采用蒸發(fā)濃縮方式獲得晶體,則從裝置丙中獲得產(chǎn)品的操作為:在冰水中冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,故C正確;
D.由題意可知鉍酸鈉遇酸則迅速分解,則洗滌時(shí)不能用稀鹽酸洗滌,故D錯(cuò)誤。
15.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查二氧化硫的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn),難度不大,掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和變化即可解答。
【解答】
A.左側(cè)Y形管制備二氧化硫,則右側(cè)為銅與濃硝酸可以制備二氧化氮,兩種氣體在氯化鋇溶液中反應(yīng),生成硫酸,進(jìn)而出現(xiàn)白色沉淀為硫酸鋇,故A不合題意;
B.左側(cè)Y形管制備二氧化硫,則右側(cè)氫氧化鈉固體和濃氨水可以生成氨氣,兩種氣體在氯化鋇溶液中反應(yīng),生成亞硫酸銨,進(jìn)而出現(xiàn)白色沉淀為亞硫酸鋇,故B不合題意;
C.左側(cè)Y形管制備二氧化硫,則右側(cè)大理石和稀鹽酸可以生成二氧化碳,兩種氣體在氯化鋇溶液中不反應(yīng),不會(huì)出現(xiàn)白色沉淀,故C符合題意;
D.左側(cè)Y形管制備二氧化硫,則右側(cè)過氧化氫和二氧化錳作用,可以生成氧氣,兩種氣體在氯化鋇溶液中反應(yīng)生成硫酸,進(jìn)而生成白色沉淀為硫酸鋇,故D不合題意。
故選C。
16.【答案】C
【解析】解:干燥氨氣應(yīng)該用堿性干燥劑,所以中盛放的是堿石灰,不能是五氧化二磷,故A錯(cuò)誤;
B.先用中產(chǎn)生的氨氣排盡裝置中的空氣,所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃的酒精燈,再點(diǎn)燃的酒精燈,故B錯(cuò)誤;
C.加熱條件下,氨氣與CuO反應(yīng)生成氮?dú)?、Cu和水,反應(yīng)的方程式為,故C正確;
D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先把水槽中的導(dǎo)管取出,然后熄滅酒精燈,否則水槽中的導(dǎo)管會(huì)產(chǎn)生倒吸,故D錯(cuò)誤。
故選:C。
A.干燥氨氣應(yīng)該用堿性干燥劑;
B.先用中產(chǎn)生的氨氣排盡裝置中的空氣;
C.加熱條件下,氨氣與CuO反應(yīng)生成氮?dú)狻u和水;
D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先把水槽中的導(dǎo)管取出,然后熄滅酒精燈。
本題考查了氣體的制備實(shí)驗(yàn),明確制備原理和操作方法是解題關(guān)鍵,需要學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識(shí)、信息分析解決問題能力,題目難度不大。
17.【答案】或鋅粒;分液漏斗;
除去中的HCl雜質(zhì);防止空氣進(jìn)入裝置D;
干燥的氣體經(jīng)過堿液又帶有水蒸氣;
加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體;檢驗(yàn)氫氣的純度;
;或。
【解析】【分析】
本題主要考查無(wú)機(jī)物的制備,注意結(jié)合以氣體制備為基礎(chǔ)的綜合試驗(yàn)一般步驟和方法進(jìn)行分析,結(jié)合制備的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,題目難度一般。
【解答】
實(shí)驗(yàn)室一般用鋅和稀鹽酸反應(yīng)制備;盛稀鹽酸的儀器名稱是分液漏斗;
故答案為:或鋅粒;分液漏斗;
鹽酸易揮發(fā),制備的中混有HCl雜質(zhì),則裝置B中所盛的NaOH溶液的作用是除去中的HCl雜質(zhì);
因?yàn)橹苽涞腘aH能與水劇烈反應(yīng),則裝置E濃硫酸的作用是防止空氣進(jìn)入裝置D;
故答案為:除去中的HCl雜質(zhì);防止空氣進(jìn)入裝置D;
裝置B的作用是除去中的HCl雜質(zhì),裝置C的作用是除去中混有的水蒸氣,兩者位置不能顛倒,否則干燥的氣體經(jīng)過堿液又帶有水蒸氣;
故答案為:干燥的氣體經(jīng)過堿液又帶有水蒸氣;
在“加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體”和“加熱鈉”這兩步操作中,首先進(jìn)行的操作是加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體排空裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)Na與空氣中的氧氣反應(yīng),同時(shí)防止不純爆炸;在這兩步操作之間還需要進(jìn)行的一步操作是檢驗(yàn)氫氣的純度,防止氫氣不純發(fā)生爆炸;
故答案為:加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體;檢驗(yàn)氫氣的純度;
氫化鈉與水能劇烈反應(yīng)生成氫氣和NaOH,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;在反應(yīng)中,H元素的化合價(jià)由NaH和中的價(jià)和價(jià)轉(zhuǎn)化為中的0價(jià),若反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為或。
故答案為:;或。
18.【答案】分液漏斗;;
除去氯氣中的HCl;長(zhǎng)頸漏斗中的液面上升;
;
無(wú)色溶液變?yōu)樗{(lán)色;不能;D中的溶液可能有過量殘留的氯氣,從而將KI氧化為;
除去氯氣尾氣,防止污染環(huán)境。
【解析】【分析】
本題考查了氯氣的制備和性質(zhì)的檢驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)原理和操作為解題關(guān)鍵,難度中等,側(cè)重考查分析能力和靈活運(yùn)用能力。
【解答】
裝置A為氯氣發(fā)生裝置,盛放濃鹽酸的儀器為分液漏斗,濃鹽酸與二氧化錳發(fā)生反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水,反應(yīng)的離子方程式:;
濃鹽酸易揮發(fā),反應(yīng)制取的氯氣中含有氯化氫,裝置B中飽和食鹽水的作用是除去中的HCl;
裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,發(fā)生堵塞時(shí)B中的,壓強(qiáng)增大,B中長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,形成水柱;
裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,要驗(yàn)證干燥氯氣無(wú)漂白性,濕潤(rùn)的有色布條中,氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸具有漂白性,所以C中I、II、III依次放入濕潤(rùn)的有色布條、無(wú)水氯化鈣、干燥的有色布條,所以選C;
打開活塞,將裝置D中含溴單質(zhì)的少量溶液加入含有碘化鉀和淀粉的裝置E中,溴單質(zhì)和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇淀粉變?yōu)樗{(lán)色,氯氣具有強(qiáng)氧化性,過量的氯氣也能夠?qū)⒌怆x子氧化成碘單質(zhì),所以該現(xiàn)象不能說明溴的非金屬性強(qiáng)于碘;
裝置F的作用是:氫氧化鈉溶液吸收氯氣,防止污染環(huán)境。
19.【答案】Ⅰ液氨氣化時(shí)要吸收大量的熱使溫度降低;
;
Ⅱ干燥管;除去氯氣中的氯化氫;
吸水性;
濃;;
。
【解析】【分析】
本題主要考查氨的制備方法以及氨氣的化學(xué)性質(zhì)和用途,注意結(jié)合氣體制備的一般步驟以及氨的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行分析解答,題目難度不大。
【解答】
Ⅰ液氨能做制冷劑的原因是液氨氣化時(shí)要吸收大量的熱使溫度降低;
實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨與氫氧化鈣加熱制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
Ⅱ裝置B中儀器的名稱是球形干燥管;裝置E飽和食鹽水的作用是除去氯氣中混有的氯化氫;
中濃硫酸的作用是干燥氯氣,體現(xiàn)了濃硫酸的吸水性;
裝置F是制備氯氣的裝置,二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:濃;HCl被氧化得到氯氣,則生成標(biāo)況下的氯氣,則參加反應(yīng)的鹽酸的物質(zhì)的量為,被氧化的鹽酸的物質(zhì)的量為;
裝置C內(nèi)出現(xiàn)的白煙的主要成分應(yīng)為,空氣主要成分應(yīng)為氮?dú)?,即氨氣與氯氣反應(yīng)生成和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:。
20.【答案】平衡滴液漏斗上方和燒瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng),便于液體順利滴下
;q
中的氯化氫雜質(zhì)與乙醇反應(yīng),生成氯乙
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