我是什么 省賽一等獎完整版

忽然不見忽然有，像龍像虎又像狗，太陽(tàiyáng)出來它不怕，大風(fēng)一吹它就走。猜猜我是誰？云第一頁，共七十頁。線兒有粗有細，上接天來不接地，落在水里無蹤影(zōngyǐng)，莊稼見了笑嘻嘻。雨白色花，無人栽，一夜北風(fēng)遍地開，無根(wúɡēn)無枝又無葉，此花園中結(jié)上來。雪花大小(dàxiǎo)珍珠光又亮，霹靂叭啦從天降，小孩撿起捧在手，慢慢一沉水一汪。冰雹第二頁，共七十頁。今天，我們就學(xué)與它們(tāmen)有關(guān)的課文。課文就是一則大謎語，我們一起來猜一猜課文中的“我”是什么，好不好？第三頁，共七十頁。第一課時第二(dìèr)課時人教版語文(yǔwén)二年級上冊2我是什么(shénme)第四頁，共七十頁。曬暴曬(bàoshai)曬衣服極shàijí造句：我正在(zhèngzài)幫媽媽曬衣服。北極(běijí)極好造句：北極的氣候非常寒冷。朗讀課文掃清障礙第一課時我會認第五頁，共七十頁。傍越bànɡyuè傍晚(bàngwǎn)依傍造句：山村傍晚的景色(jǐngsè)美麗極了。飛越(fēiyuè)超越造句：好想有一對翅膀帶我飛越大海。第六頁，共七十頁。滴溪dīxī水滴(shuǐdī)滴水穿石造句：清晨(qīngchén)，樹葉上掛著許多小水滴。小溪溪水(xīshuǐ)造句：山間溪水喝起來清涼可口。第七頁，共七十頁。奔洋bēnyánɡ奔跑(bēnpǎo)奔流造句：幾匹馬兒在草原(cǎoyuán)上奔跑。海洋(hǎiyáng)得意洋洋造句：海洋深處生活著許多有趣的生物。第八頁，共七十頁。壞淹huàiyān壞人(huàirén)好壞造句：我相信張叔叔不是(bùshi)壞人。淹沒(yānmò)淹埋造句：許多房屋被洪水淹沒了。第九頁，共七十頁。沒沖mòchōng淹沒(yānmò)埋沒造句：洪水(hóngshuǐ)埋沒了稻田和村莊。沖擊(chōngjī)沖突造句：因為一點兒小事，我和同桌發(fā)生了沖突。巧記兩點水加中，大水要來沖。第十頁，共七十頁。毀屋huǐwū毀壞(huǐhuài)毀滅造句：這面墻竟然(jìngrán)被毀壞了。房屋(fángwū)屋子造句：這里的房屋看起來很漂亮。第十一頁，共七十頁。猜cāi猜測(cāicè)猜謎造句(zàojù)：我喜歡和朋友們一起玩猜謎游戲。第十二頁，共七十頁。méimò沒我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋(fángwū)，給人們帶來災(zāi)害。多音字沒有沒事第十三頁，共七十頁。變極片傍biànjípiànbànɡ海洋作壞hǎiyánɡzuòhuài給ɡěi帶dài我會寫第十四頁，共七十頁。左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)片變洋極壞作上下(shàngxià)結(jié)構(gòu)生字(shēngzì)歸類傍給海帶第十五頁，共七十頁。斤jīn片wān變熟字(shúzì)比較識字(shízì)方法加一加木+及=極土+不=壞氵+羊=洋氵+每=海彎dài常帶第十六頁，共七十頁。dàipiàn不要(bùyào)寫成豎彎鉤。不能把點寫成捺。第十七頁，共七十頁。重難點字書寫指導(dǎo)jí部首(bùshǒu)：又結(jié)構(gòu)(jiégòu)：上下結(jié)構(gòu)(jiégòu)組詞：變化(biànhuà)改變造句：這幾年農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化。第十八頁，共七十頁。jí部首(bùshǒu)：木（木字旁）結(jié)構(gòu)(jiégòu)：左右結(jié)構(gòu)(jiégòu)組詞：北極(běijí)極好造句：北極生活著許多北極熊。第十九頁，共七十頁。zuò部首(bùshǒu)：亻結(jié)構(gòu)(jiégòu)：左右結(jié)構(gòu)(jiégòu)。組詞：作業(yè)(zuòyè)作文造句：我一回家就開始寫作業(yè)了。第二十頁，共七十頁。hǎi結(jié)構(gòu)(jiégòu)：左右結(jié)構(gòu)(jiégòu)組詞：大海(dàhǎi)海洋造句：海洋深處有許多奧秘(àomì)等著我們?nèi)ヌ剿?。部首：第二十一頁，共七十頁。工作傍晚破?pòhuài)給力帶路變化北極海洋(hǎiyáng)打水仗識字(shízì)游戲第二十二頁，共七十頁。詞語(cíyǔ)解釋無數(shù)(wúshù)：很多，極多。本課指“我”變成了很多小點。我們今天的幸福生活是無數(shù)(wúshù)先輩用鮮血換來的。暴躁：遇事急躁，容易發(fā)火。本課水的性格有時會容易發(fā)火。小明是個脾氣暴躁的孩子。第二十三頁，共七十頁。數(shù)一數(shù)，課文(kèwén)一共

個自然段。我會給每個自然段標上序號。

整體(zhěngtǐ)感知5第二十四頁，共七十頁。“我”是

。朗讀課文，想想(xiǎnɡxiǎnɡ)“我”是什么？水第二十五頁，共七十頁。說一說，“我”有什么(shénme)特點？我會

，“我”的脾氣(píqi)有時

，有時

。溫和(wēnhé)變暴躁第二十六頁，共七十頁。一、輕松(qīnɡsōnɡ)找朋友。毀越猜淹滴溪傍bàngyuèdīxīyānhuǐcāi課堂(kètáng)演練第二十七頁，共七十頁。壞（）（）海（）（）帶（）（）變（

）（

）極（

）（

）作（

）（

）

變更(biàngēng)破壞(pòhuài)毀壞(huǐhuài)大海海洋帶領(lǐng)熱帶變化極點北極作為工作二、我會擴詞。第二十八頁，共七十頁。讀完課文后，你知道了“我”是

,“我”的脾氣可以(kěyǐ)用

和

來形容。水三、我來說一說。字詞聽寫(tīngxiě)溫和(wēnhé)暴躁第二十九頁，共七十頁。會“七十二變”的“我”會變成什么？平常會在哪里(nǎli)？和人類又有什么樣的關(guān)系呢？我們一起再到課文中找找答案吧。第二(dìèr)課時第三十頁，共七十頁?？焖?kuàisù)讀課文，說一說課文講述了一件什么事。課文以第一人稱“我”的形式(xíngshì)介紹了水在自然界中的不同形態(tài)和與它與人類的關(guān)系。互動課堂第三十一頁，共七十頁。

齊讀第一(dìyī)、二自然段，想一想“我”能變成什么？第三十二頁，共七十頁。汽云雨雹子雪每一次變化都是怎么發(fā)生的呢？第三十三頁，共七十頁。太陽(tàiyáng)一曬，我就變成汽。水汽曬一……就……第三十四頁，共七十頁。例：太陽(tàiyáng)一曬，我就變成汽。（一……就……）（1）

。

（2）

。

我一回到家就開始(kāishǐ)寫作業(yè)上課鈴聲一響，同學(xué)們就紛紛(fēnfēn)走進教室句子訓(xùn)練第三十五頁，共七十頁。升到天空(tiānkōng)，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。汽云升連第三十六頁，共七十頁。

有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨(zǎochen)和傍晚我又把紅袍披在身上。我知道：

云穿著白衣服的時候叫________，穿著和衣服的時候叫________，早晨和傍晚披著紅袍時是________和________。白云(báiyún)烏云(wūyún)朝霞晚霞動詞第三十七頁，共七十頁。有時候我穿著(chuānzhuó)白衣服第三十八頁，共七十頁。有時候我穿著(chuānzhuó)黑衣服第三十九頁，共七十頁。早晨(zǎochen)和傍晚我又把紅袍披在身上第四十頁，共七十頁。我在空中(kōngzhōng)越升越高，體溫越來越低，變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。云雨越升越高體溫越來越低第四十一頁，共七十頁。

例：越升越高越來越低詞語(cíyǔ)積累越

越

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越

越

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越

越

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越

越

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越

越

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越

越

。

走快降低長高來好來快來慢第四十二頁，共七十頁。有時候我變成小硬球打下來(xiàlái)，人們就叫我“冰雹”。為什么冰雹要“打”下來？因為冰雹是“小硬球”，從高空落下(luòxià)時力量很大，具有極強的破壞力。點我第四十三頁，共七十頁。冰雹(bīngbáo)的破壞力第四十四頁，共七十頁。到了冬天(dōngtiān)，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。為什么雪會“飄”下來？因為雪花(xuěhuā)非常輕盈。第四十五頁，共七十頁。朗讀(lǎngdú)指導(dǎo)

朗讀“我會變”時應(yīng)帶著得意(déyì)的、神秘語氣。第四十六頁，共七十頁。想一想：

“我”還能變成什么樣？你能叫出不同的“我”的其他名字嗎？第四十七頁，共七十頁。露珠(lùzhū)第四十八頁，共七十頁。霜第四十九頁，共七十頁。冰第五十頁，共七十頁。霧第五十一頁，共七十頁。以自己喜歡(xǐhuan)的方式讀第3自然段。

想一想：“我”都在哪里(nǎli)活動？第五十二頁，共七十頁。平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞(tiàowǔ)、唱歌、開大會。相同(xiānɡtónɡ)的句式在什么(shénme)地方干什么第五十三頁，共七十頁。閱讀課文第4自然段，說說“我”是什么樣的性格(xìnggé)？第五十四頁，共七十頁。中心(zhōngxīn)句溫和(wēnhé)暴躁(bàozào)反義詞做好事做壞事

有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。第五十五頁，共七十頁。例：有時候我很溫和(wēnhé)，有時候我卻很暴躁。（1）

。

（2）

。

有時候我很乖巧(guāiqiǎo)，有時候我卻很調(diào)皮句子(jùzi)運用有時候我很愛學(xué)習(xí)，有時候卻特別厭學(xué)第五十六頁，共七十頁。默讀第四自然段，小組(xiǎozǔ)合作說說“我”做了哪些好事和哪些壞事。第五十七頁，共七十頁。好事(hǎoshì)：灌溉田地，發(fā)動機器，幫助(bāngzhù)人們工作。第五十八頁，共七十頁。壞事(huàishì)：淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們(rénmen)帶來災(zāi)害。第五十九頁，共七十頁。

聯(lián)系生活實際，想想人們(rénmen)想出了哪些方法來管住水，讓它光做好事不做壞事。第六十頁，共七十頁。修水電站，利用水來發(fā)電，既環(huán)保(huánbǎo)又節(jié)能。第六十一頁，共七十頁。挖灌溉渠道，讓水能充分合理地灌溉每一塊(yīkuài)田地。第六十二頁，共七十頁。順河岸、湖岸、庫岸修建堤防護岸(hùàn)，不讓洪水溢出。第六十三頁，共七十頁。我是什么(shénme)我會變：汽云雨冰雹(bīngbáo)雪很溫和：做好事很暴躁：做壞事第六十四頁，共七十頁。

本文是一篇

，生動形象的為我們介紹了

在自然界中的不同形態(tài)(xíngtài)，還用性格的

和

時所做的

與

說明了水與人類的關(guān)系?？破?kēpǔ)文水溫和(wēnhé)暴躁好事壞事第六十五頁，共七十頁。水我是一個小淘氣，脾氣暴躁就跺腳，有時是朵云飄浮，有時雹子打下來。沖莊稼、毀房屋，帶來災(zāi)害可不小。小朋友，想