蘇科版初一數(shù)學(xué)下冊7.5 多邊形內(nèi)角和和外角和(考點訓(xùn)練)【含答案】_第1頁
蘇科版初一數(shù)學(xué)下冊7.5 多邊形內(nèi)角和和外角和(考點訓(xùn)練)【含答案】_第2頁
蘇科版初一數(shù)學(xué)下冊7.5 多邊形內(nèi)角和和外角和(考點訓(xùn)練)【含答案】_第3頁
蘇科版初一數(shù)學(xué)下冊7.5 多邊形內(nèi)角和和外角和(考點訓(xùn)練)【含答案】_第4頁
蘇科版初一數(shù)學(xué)下冊7.5 多邊形內(nèi)角和和外角和(考點訓(xùn)練)【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE27.5多邊形內(nèi)角和和外角和(考點訓(xùn)練)1.(2021秋?江北區(qū)期末)如圖,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=80°,AD是△ABC的角平分線,則∠ADC=()A.60° B.80° C.100° D.120°2.(2022春?鄞州區(qū)期中)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,過頂點C作DE∥AB,若∠DCA=25°,則∠B的度數(shù)為()A.75° B.45° C.55° D.65°3.(2021秋?仁懷市期末)如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE∥BC交AB于點E.若∠A=70°,∠BDC=100°,則∠BED的度數(shù)為()A.120° B.130° C.140° D.150°5.(2021秋?濮陽期末)有一塊直角三角板DEF放置在△ABC上,三角板DEF的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過點B、C,在△ABC中,∠DBA+∠DCA=40°,則∠A的度數(shù)是()A.40° B.44° C.45° D.50°6.(2021秋?大余縣期末)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE,BF分別是∠BAC,∠ABC的平分線.∠BAC=50°,∠ABC=60°.則∠DAE+∠ACD等于()A.75° B.80° C.85° D.90°8.(2022秋?漣水縣期中)如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=70°,AD平分∠BAC,AE是BC邊上的高.(1)求∠BAD的度數(shù);(2)求∠DAE的度數(shù).8.(2022春?長沙期中)如圖,∠ABD為△ABC的外角,BE平分∠ABD,EB∥AC,∠A=65°,則∠EBD的度數(shù)為()A.50° B.65° C.115° D.130°9.(2022春?淮陰區(qū)期中)將一副三角板如圖所示放置,使得兩條直角邊在一條直線上,則∠1的度數(shù)是()A.55° B.60° C.75° D.80°10.(2022春?天橋區(qū)校級月考)將一副三角板如圖所示的位置放在直尺上,則∠1的度數(shù)是()A.115° B.105° C.110° D.95°11.(2022?寶雞模擬)如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,已知∠A=74°,∠B=46°,則∠BDC的度數(shù)為()A.106° B.104° C.136° D.134°12.(2022春?寶應(yīng)縣月考)如圖,△ABC中,∠A=56°,BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角∠ACE,BD、CD交于點D,則∠D的度數(shù)()A.28° B.56° C.30° D.26°13.(2021秋?沙河口區(qū)期末)如圖,已知∠ACB=50°,∠CAD=65°,則∠ADB的度數(shù)是()A.105° B.65° C.115° D.125°14.(2022春?歷下區(qū)期中)△ABC的內(nèi)角關(guān)系如圖所示,則∠1=.15.(2022秋?老河口市期中)如圖,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,求∠BCD的度數(shù).16.(2021秋?龍鳳區(qū)校級期末)一個多邊形截去一個角后,得到的多邊形的內(nèi)角和為1980°,那么原來的多邊形的邊數(shù)為()A.12或13取14 B.13或14 C.12或13 D.13或14或1517.(2022春?昌平區(qū)期末)我們在生活中經(jīng)常見到如圖所示的電動伸縮門,它能伸縮是利用了四邊形的.18.(2022秋?湟中區(qū)校級月考)一個四邊形截去一個角后,所形成的一個新多邊形的邊數(shù)是.19.(2022?永善縣模擬)八邊形的外角和為()A.180° B.720° C.360° D.1080°20.(2022春?虹口區(qū)期中)一個多邊形邊數(shù)每增加1條時,其內(nèi)角和增加()A.180° B.360° C.不變 D.不能確定21.(2022?東莞市一模)如圖,在六邊形ABCDEF中,若∠1+∠2+∠3=140°,則∠4+∠5+∠6=()A.200° B.40° C.160° D.220°22.(2022?通州區(qū)一模)如圖,已知∠1+∠2+∠3=240°,那么∠4的度數(shù)為()A.60° B.120° C.130° D.150°23.(2022?朝陽區(qū)一模)下列多邊形中,內(nèi)角和與外角和相等的是()A. B. C. D.24.(2021秋?呼和浩特期末)某多邊形的內(nèi)角和比外角和多180度,這個多邊形的邊數(shù)()A.3 B.4 C.5 D.625.(2022?東坡區(qū)校級模擬)如果一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍,那么這個多邊形是()A.四邊形 B.六邊形 C.八邊形 D.十邊形26.(2022秋?齊齊哈爾月考)若從一個多邊形的一個頂點出發(fā),最多可畫2014條對角線,則它是()邊形.A.2017 B.2016 C.2015 D.201427.(2022春?南關(guān)區(qū)校級期中)從正多邊形一個頂點出發(fā)共有7條對角線,則這個正多邊形每個外角的度數(shù)為()A.36° B.40° C.45° D.60°28.(2022秋?江岸區(qū)校級月考)六邊形的對角線共有()條.A.5 B.9 C.12 D.1429.(2022秋?榮縣校級月考)用完全相同的同一種地板磚鋪地面,要求不留縫隙,下列不能鋪滿地面的是()A.任意三角形地磚 B.任意四邊形地磚 C.正六邊形地磚 D.正八邊形地磚30.(2022?市南區(qū)校級開學(xué))正六邊形和下列邊長相同的正多邊形地磚組合中,能鋪滿地面的是()A.正方形 B.正八邊形 C.正十二邊形 D.正四邊形和正十二邊形31.(2022春?昭平縣期末)商店出售下列形狀的地磚:①長方形;②正方形;③正五邊形;④正六邊形.若只選購其中某一種地磚用來鑲嵌教室地面,可供選擇的地磚是()A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

答案與解析1.(2021秋?江北區(qū)期末)如圖,在△ABC中,∠BAC=40°,∠B=80°,AD是△ABC的角平分線,則∠ADC=()A.60° B.80° C.100° D.120°【答案】C【解答】解:∵∠BAC=40°,∠B=80°,∴∠C=180°﹣∠BAC﹣∠B=180°﹣40°﹣80°=60°,∵AD平分∠CAB,∠BAC=40°,∴∠DAC=∠BAC=20°,∴∠ADC=180°﹣∠DAC﹣∠C=180°﹣20°﹣60°=100°.故選:C.2.(2022春?鄞州區(qū)期中)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,過頂點C作DE∥AB,若∠DCA=25°,則∠B的度數(shù)為()A.75° B.45° C.55° D.65°【答案】D【解答】解:∵DE∥AB,∴∠A=∠DCA=25°.在△ABC中,∠A=25°,∠ACB=90°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣25°﹣90°=65°.故選:D3.(2021秋?仁懷市期末)如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE∥BC交AB于點E.若∠A=70°,∠BDC=100°,則∠BED的度數(shù)為()A.120° B.130° C.140° D.150°【答案】A【解答】解:∵BD平分∠ABC,DE∥BC,∴設(shè)∠ABD=∠CBD=∠BDE=α,∴∠ABC=2α,∵∠BDC=100°,∴∠C=180°﹣∠BDC﹣∠DBC=80°﹣α,∵∠A+∠ABC+∠C=180°,∴70°+2α+80°﹣α=180°,解得α=30°,∴∠BED=180°﹣∠EBD﹣∠EDB=120°,故選:A.5.(2021秋?濮陽期末)有一塊直角三角板DEF放置在△ABC上,三角板DEF的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過點B、C,在△ABC中,∠DBA+∠DCA=40°,則∠A的度數(shù)是()A.40° B.44° C.45° D.50°【答案】D【解答】解:由題意得:∠DBA+∠DCA+∠DBC+∠DCB+∠A=180°,且∠DBC+∠DBC+∠D=180°,∴∠DBA+∠DCA+∠A=∠D,∴∠A=90°﹣(∠DBA+∠DCA)=50°.故選:D.6.(2021秋?大余縣期末)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE,BF分別是∠BAC,∠ABC的平分線.∠BAC=50°,∠ABC=60°.則∠DAE+∠ACD等于()A.75° B.80° C.85° D.90°【答案】A【解答】解:∵AD是BC邊上的高,∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,∴∠BAE=25°,∴∠DAE=30°﹣25°=5°,∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°.故選:A.8.(2022秋?漣水縣期中)如圖,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=70°,AD平分∠BAC,AE是BC邊上的高.(1)求∠BAD的度數(shù);(2)求∠DAE的度數(shù).【解答】解:(1)在△ABC中,∵∠ABC=50°,∠ACB=70°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣50°﹣70°=60°.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=BAC=30°(2)∵AE是BC邊上的高,∴∠AEC=90°.∴∠CAE=90°﹣∠ACB=20°.∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=BAC=30°.∴∠DAE=∠CAD﹣∠CAE=30°﹣20°=10°.8.(2022春?長沙期中)如圖,∠ABD為△ABC的外角,BE平分∠ABD,EB∥AC,∠A=65°,則∠EBD的度數(shù)為()A.50° B.65° C.115° D.130°【答案】B【解答】解:∵EB∥AC,∠A=65°,∴∠EBA=65°,又∵BE平分∠ABD,∴∠EBD=∠EBA=65°,故選:B.9.(2022春?淮陰區(qū)期中)將一副三角板如圖所示放置,使得兩條直角邊在一條直線上,則∠1的度數(shù)是()A.55° B.60° C.75° D.80°【答案】C【解答】解:∵一副三角板如圖所示放置,使得兩條直角邊在一條直線上,∴∠3=45°,∠4=30°,∴∠2=∠3+∠4=75°,∴∠1=∠2=75°,故選:C.10.(2022春?天橋區(qū)校級月考)將一副三角板如圖所示的位置放在直尺上,則∠1的度數(shù)是()A.115° B.105° C.110° D.95°【答案】B【解答】解:如圖,由題意得:∠BAC=45°,∠CAD=30°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=75°,∴∠DAF=180°﹣∠BAD=105°,∵EG∥BF,∴∠1=∠DAF=105°.故選:B.11.(2022?寶雞模擬)如圖,在△ABC中,CD平分∠ACB,已知∠A=74°,∠B=46°,則∠BDC的度數(shù)為()A.106° B.104° C.136° D.134°【答案】B【解答】解:∵∠A=74°,∠B=46°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=60°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠ACB=30°,∵∠BDC是△ACD的外角,∴∠BDC=∠A+∠ACD=104°.故選:B.12.(2022春?寶應(yīng)縣月考)如圖,△ABC中,∠A=56°,BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角∠ACE,BD、CD交于點D,則∠D的度數(shù)()A.28° B.56° C.30° D.26°【答案】A【解答】解:設(shè)∠B=2α,根據(jù)外角性質(zhì)可知:∠ACE=∠A+∠ABC=56°+2α,∵BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角∠ACE,∴∠DBC=,.根據(jù)外角性質(zhì):∠DCE=∠DBC+∠D,∴∠D=∠DCE﹣∠DBC=28°+α﹣α=28°.故選:A.13.(2021秋?沙河口區(qū)期末)如圖,已知∠ACB=50°,∠CAD=65°,則∠ADB的度數(shù)是()A.105° B.65° C.115° D.125°【答案】C【解答】解:∵∠ACB=50°,∠CAD=65°,∴∠ADB=∠ACB+∠CAD=50°+65°=115°,故選:C.14.(2022春?歷下區(qū)期中)△ABC的內(nèi)角關(guān)系如圖所示,則∠1=.【答案】150°【解答】解:由題意得:3x+2x+x=180°,解得:x=30°,∴∠1=180°﹣∠ACB=150°.故答案為:150°15.(2022秋?老河口市期中)如圖,∠A=50°,∠B=20°,∠D=30°,求∠BCD的度數(shù).【解答】解:如圖所示,延長BC交AD于點E,∵∠A=50°,∠B=20°,∴∠CED=∠A+∠B=50°+20°=70°,∴∠BCD=∠CED+∠D=70°+30°=100°.16.(2021秋?龍鳳區(qū)校級期末)一個多邊形截去一個角后,得到的多邊形的內(nèi)角和為1980°,那么原來的多邊形的邊數(shù)為()A.12或13取14 B.13或14 C.12或13 D.13或14或15【答案】A【解答】解:設(shè)新的多邊形的邊數(shù)為n,∵新的多邊形的內(nèi)角和是1980°,∴180(n﹣2)=1980,解得:n=13,∵一個多邊形從某一個頂點出發(fā)截去一個角后所形成的新的多邊形是十三邊形,∴原多邊形的邊數(shù)可能是:12或13或14.故選:A.17.(2022春?昌平區(qū)期末)我們在生活中經(jīng)常見到如圖所示的電動伸縮門,它能伸縮是利用了四邊形的.【答案】不穩(wěn)定性【解答】解:電動伸縮門,它能伸縮是利用了四邊形的不穩(wěn)定性.故答案為:不穩(wěn)定性.18.(2022秋?湟中區(qū)校級月考)一個四邊形截去一個角后,所形成的一個新多邊形的邊數(shù)是.【答案】3或4或5【解答】解:一個四邊形截去一個角后得到的多邊形可能是三角形,可能是四邊形,也可能是五邊形.故答案為:3或4或5.19.(2022?永善縣模擬)八邊形的外角和為()A.180° B.720° C.360° D.1080°【答案】C【解答】解:∵多邊形的外角和都是360°,∴八邊形的外角和為360°,故選:C.20.(2022春?虹口區(qū)期中)一個多邊形邊數(shù)每增加1條時,其內(nèi)角和增加()A.180° B.360° C.不變 D.不能確定【答案】A【解答】解:n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)?180°,邊數(shù)增加1,則新的多邊形的內(nèi)角和是(n+1﹣2)?180°.則(n+1﹣2)?180°﹣(n﹣2)?180°=180°.故它的內(nèi)角和增加180°.故選:A.21.(2022?東莞市一模)如圖,在六邊形ABCDEF中,若∠1+∠2+∠3=140°,則∠4+∠5+∠6=()A.200° B.40° C.160° D.220°【答案】D【解答】解:∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°,又∵∠1+∠2+∠3=140°,∴∠4+∠5+∠6=360°﹣140°=220°,故選:D.22.(2022?通州區(qū)一模)如圖,已知∠1+∠2+∠3=240°,那么∠4的度數(shù)為()A.60° B.120° C.130° D.150°【答案】B【解答】解:∵∠1+∠2+∠3+∠4=360°,∠1+∠2+∠3=240°,∴∠4=360°﹣(∠1+∠2+∠3)=360°﹣240°=120°,故選:B.23.(2022?朝陽區(qū)一模)下列多邊形中,內(nèi)角和與外角和相等的是()A. B. C. D.【答案】B【解答】解:設(shè)所求多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得:(n﹣2)?180°=360°,解得n=4.故選:B.24.(2021秋?呼和浩特期末)某多邊形的內(nèi)角和比外角和多180度,這個多邊形的邊數(shù)()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解答】解:根據(jù)題意可得:(n?2)?180°=360°+180°,解得:n=5.經(jīng)檢驗n=5符合題意,所以這個多邊形的邊數(shù)是5.故選:C.25.(2022?東坡區(qū)校級模擬)如果一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍,那么這個多邊形是()A.四邊形 B.六邊形 C.八邊形 D.十邊形【答案】D【解答】解:設(shè)這個多邊形是n邊形,根據(jù)題意得,(n﹣2)?180°=4×360°,解得n=10.故選:D.26.(2022秋?齊齊哈爾月考)若從一個多邊形的一個頂點出發(fā),最多可畫2014條對角線,則它是()邊形.A.2017 B.2016 C.2015 D.2014【答案】A【解答】解:設(shè)這個多邊形是n邊形.依題意,得n﹣3=2014,∴n=2017.故這個多邊形是2017邊形,故選:A.27.(2022春?南關(guān)區(qū)校級期中)從正多邊形一個頂點出發(fā)共有7條對角線,則這個正多邊形每個外角的度數(shù)為()A.36° B.40° C.45° D.60°【答案】A【解答】解:∵經(jīng)過多邊形的一個頂點有7條對角線,∴這個多邊形有7+3=10條邊,∴此正多邊形的每個外角度數(shù)為360°÷10=36°,故選:A.28.(2022秋?江岸區(qū)校級月考)六邊形的對角線共有()條.A.5 B.9 C.12 D.14【答案】B【解答】解:六邊形的對角線條數(shù)為:=9,故選:B29.(2022秋?榮縣校級月考)用完全相同的同一種地板磚鋪地面,要求不留縫隙,下列不能鋪滿地面的是()A.任意三角形地磚 B.任意四邊形地磚 C.正六邊形地磚 D.正八邊形地磚【答案】D【解答】解:A、任意三角形的內(nèi)角和是180°,放在同一頂點處6個即能密鋪,不符合題意;B、任意四邊形的內(nèi)角和是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論