幼兒園教師管理規(guī)章制度模版

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園教師管理規(guī)章制度模版第一章總則第一條為規(guī)范幼兒園教師的行為準(zhǔn)則，提高園內(nèi)教師的職業(yè)素養(yǎng)和工作表現(xiàn)，制定本管理規(guī)章制度。第二條本規(guī)章制度適用于幼兒園內(nèi)所有教師。第三條教師應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，恪守職業(yè)道德，履行崗位職責(zé)，為幼兒的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)提供良好的教育環(huán)境。第四條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全的教師管理機(jī)制，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。第五條幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的工作進(jìn)行定期評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以解決。第二章入職管理第六條幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的入職進(jìn)行嚴(yán)格的審核程序，確保其具備教師資格、相關(guān)專業(yè)背景和職業(yè)素養(yǎng)。第七條教師入職應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和專業(yè)知識(shí)考核，合格后進(jìn)行聘用并簽訂勞動(dòng)合同。第八條幼兒園應(yīng)當(dāng)為新入職教師提供必要的崗前培訓(xùn)，并指派有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行幫扶。第九條新入職的教師應(yīng)當(dāng)在入職后及時(shí)了解幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定和教育理念，并嚴(yán)格遵守。第十條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全的入職指導(dǎo)檔案，及時(shí)記錄教師的崗前培訓(xùn)情況和入職表現(xiàn)。第三章工作規(guī)范第十一條教師應(yīng)當(dāng)具備愛崗敬業(yè)的精神和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，保障幼兒的安全和健康。第十二條教師應(yīng)當(dāng)按照幼兒園的教育方案和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，并嚴(yán)格遵守教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定。第十三條教師應(yīng)當(dāng)保持良好的工作狀態(tài)，遵守工作時(shí)間和休假制度，不得遲到、早退或擅自請(qǐng)假。第十四條教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)私自離開教學(xué)區(qū)域或私自接待家長(zhǎng)和外來人員。第十五條教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)活動(dòng)和教研討論，不得擅自調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。第十六條教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的隱私，不得隨意向他人透露幼兒的個(gè)人信息。第十七條教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)禁對(duì)幼兒進(jìn)行體罰、虐待或侮辱等行為，做到耐心傾聽、尊重幼兒的感受和需求。第四章獎(jiǎng)懲管理第十八條幼兒園根據(jù)教師的工作表現(xiàn)和教育教學(xué)質(zhì)量，采取獎(jiǎng)勵(lì)和懲戒措施進(jìn)行管理。第十九條教師的獎(jiǎng)勵(lì)包括口頭表?yè)P(yáng)、記功、榮譽(yù)證書等；懲戒包括口頭警告、書面警告、調(diào)整崗位等。第二十條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立健全的獎(jiǎng)懲制度，明確規(guī)定各種獎(jiǎng)懲措施的適用條件和程序。第二十一條教師的優(yōu)秀表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)其工作的積極性和創(chuàng)造性。第二十二條教師的違紀(jì)行為或職業(yè)失職應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行處理和處罰，保持幼兒園的正常秩序和穩(wěn)定環(huán)境。第五章績(jī)效考核第二十三條幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的績(jī)效進(jìn)行定期考核和評(píng)估，評(píng)價(jià)其工作態(tài)度和教育教學(xué)質(zhì)量。第二十四條績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)采用客觀、公正、科學(xué)的方法，并以考核結(jié)果為依據(jù)，確定教師的獎(jiǎng)懲和聘用續(xù)簽。第二十五條教師的績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)由專門機(jī)構(gòu)或組織進(jìn)行，結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知教師，并提供改進(jìn)和提升的建議。第五章附則第二十六條本管理規(guī)章制度由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定，并經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過后執(zhí)行。第二十七