大學新生班級建設工作規(guī)劃書

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁大學新生班級建設工作規(guī)劃書高校新生班級建設工作規(guī)劃書篇一

高考對于每個奮斗過的同學都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后，一些同學幻想他們走進高校就可以一勞永逸，因此他們不惜鋪張時間和金錢一味地尋求歡樂，而不去集中精力讀書。不行否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是高校生應當樹立目標并為之奮斗。高校階段是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r間，在此期間我們能夠為將來的學術成就做好充分的預備，因此一旦有這樣的機會，我們就應當更充分地利用這段時間。樹立目標是對生活的一種樂觀態(tài)度。一般說來，當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力，并且當他們?nèi)〉脛倮麜r就會更加有成就感。這對高校生來說也不失為一條真理。?勝利需要樹立目標并為之努力奮斗。為我們的高校生活樹立目標將會為我們的勝利制造良好機會，同時也使我們能夠挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時候,抱著對高校的向往,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經(jīng)對高校的期盼,曾經(jīng)為了考上高校而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,布滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經(jīng)濟人而驕傲,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的同學社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體會到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊鋪張,時間在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在漸漸找尋,找尋高校生活的方向,慢慢才知道在高校本科期間，我們并不希望能學到什么高深的專業(yè)學問，而是應當把重心放在學習力量的培育上。一個人貴在知道自己應當去干什么，'明其志，方能知所赴!'學校供應的平臺是很多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應當更清晰自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所支配，另外選學一些對自己有價值、有好處的課程這將更具共性化更能挖掘你的潛力。

高校同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說：'社會閱歷道義后社會上去培育也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?'我認為這是各誤區(qū)力量的培育其實不是一朝一夕的。就比如語言力量，我們從小就開頭訓練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際力量特別精彩了么?很少有!即使我們平常始終在培育的東西尚且如此，更何況工作力量呢?它常需要肯定條件，肯定時間空間的。很多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入同學會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應當把握高校里這個機會充分熬煉自己的工作力量。

從高中步入高校之門，欣喜之情自不待言。但沒過多久，有些同學便生疑問：聽課后的時間怎么都由自己支配?高校假如像高中那樣有老師來管就好了,然而實際并非如此,如何支配生活好像成了一門必修課,有些同學習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動，均由老師或班主任統(tǒng)一支配。乍一離開這樣的環(huán)境，確有不適應之處。高中的這種管理方法如何，這里暫且不去評說。僅就同學而言，確有一個急需轉變觀念、盡快適應高校生活的問題。

高校猶如高中一樣，也是一種學校，但是一種特別的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求學問的場所。它需要同學們樂觀主動學習學問，討論學問，進而培育自己分析問題、解決問題的力量。在高校里，當然有老師的引導、授課，而且這一點是非常重要的。但就同學學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領進門，修行在個人?！本褪沁@個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及高校觀念時，也明確地強調(diào)這一點。他說：“高校應始終貫穿這一思想觀念：即高校生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、傾聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和打算。真正的高校生能主動地替自己訂下學習目標、擅長開動腦筋，并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被呼喚成為最宏大的人?！庇纱擞^之，高校是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的高校生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的高校生活。再也不能依靠于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現(xiàn)在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業(yè)的研習。業(yè)有科別，術有專攻，每個同學都有自己的專業(yè)。在學好本專業(yè)的同時，還應再學些什么?自己在哪些方面的學問還應補充、提高?這些都應開動腦筋，訂下方案，見之行動。在這方面，老一輩學人的閱歷，很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶高校生活時說，在高校，基礎學問必需要學好，但同時要結合自己的狀況選修其它課程，廣泛吸納學問。而且這種吸納是端詳性的、思索性的，因而獲益匪淺。高校生活一般要有四五年時間，但轉瞬即失，很快就會過去。因此，切實規(guī)劃好自己的高校生活，非常緊迫而必要。我們應抓緊時間，早作規(guī)劃，爭取在有限的時間里，學到更多的學問，增長更多的才能，以便畢業(yè)后為祖國的現(xiàn)代化建設作出更大的貢。

盡管我們身處大一,但是四年并不長遠,不得不及早為四年以后做準備.我們應當更高利用好高校四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完高校四年，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好預備。學錄用通知書和高校方案書相比，前者的吸引力不言而喻，所以直到現(xiàn)在我才從朦朧的喜悅中解脫出來，經(jīng)受了3個月的等待、興奮、安靜、無聊后，我想我應當轉入正軌了，首先要完成這篇高校方案書。

想到高三對高校的向往，現(xiàn)在有種說不出的感覺，我想現(xiàn)在的心情應當是躊躇吧，高校生活現(xiàn)在只能靠我們想象，間或從學長那里覓得一些訊息，好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑，下面的方案內(nèi)容或許只是我想象中高校學習的縮影，或許片面，或許空曠，但我想，我的高校生活真正開頭了。

大一，我想我還會有點天真，沒有上高校的樣子，但會熟悉許多伴侶，適應那里的環(huán)境，不過我想這些都不是問題。大一的學習熱忱可能是的吧，由于什么都感覺到新奇，應當克服的就是對什么都很新奇，專業(yè)課確定要加倍努力，其次是英語，我的感覺是英語現(xiàn)在真的是萬能的，有點夸張，但還是言之有理的，開學要考英語就是很好的證明，學習方面的我只能說那么多，由于不了解嘛。在生活上，首先要懂得節(jié)約，究竟沒有什么理財閱歷，簡單鋪張，不過應當會很快適應的，究竟我們有頭腦嘛。其次是與哥們們好好相處，高校我認為有幾個關系不錯的伴侶真的是一比財寶，有樂觀的參加學校里的活動，當然是在時間允許的狀況下，我想我會加入籃球社吧，大一的時間肯定不能鋪張了，肯定要合理的用好每一分鐘，盡量讓無聊的時間少一些，多彩的生活多一些，大一的生活結束前盼望我寫的這些都能實現(xiàn)。

高校新生班級建設工作規(guī)劃書篇二

經(jīng)過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的熟悉，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完善工作。我認為在高校里擔當班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。由于高校時同學踏入社會的一個跳板，在高校里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們高校生活中所學的學問和力量的考驗。所以高校期間必需督促他們仔細學習和注意培育力量。以下是我20xx年高校班主任工作方案：

一、班級概括

我所帶的班級是會計八班，會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學習的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚?，F(xiàn)立刻將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應進行的一些活動

由于班級是同學學習學問的地方，同學們不反應上課學好課堂學問，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習學問，在輕松中感到學問的重要。

1、愛好小組活動

鑒于本學期班級愛好小組帶給了同學很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學們輕松把握了很多生活中必知的小學問而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個愛好小組，各小組輪番主持活動，以周為單位，每周進行兩個課時，來活躍班級氣氛，調(diào)動同學們學習的樂觀性。

2、禮儀學問

由于高校是同學步入社會的最終一個臺階，所以在這個臺階上同學們必需學會許多學問，而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中，學校進行辯論賽等很多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識同學都不懂，而且越來越多的同學不注意這方面的學問。要是同學將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學問培訓班會是非常必要的。

3、心與心的溝通班會

踏入社會，社交力量是必不行少的，我認為在同學們還未進入社會這個簡單的層面時，同學之間應當多溝通，多體會彼此的想法。就像本學期所進行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心溝通的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成果好學歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速進展的時代，要鼓舞同學們多參與系、學院活動來熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞同學大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級例會

班委必需每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理力量，的確起到模范帶頭作用，帶動全班同學仔細學好每門功課，搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到準時傳達與同學學院和系部的工作要求與支配，并且能夠精確?????把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓同學記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培育同學的愛國熱忱，增進同學對我國歷史學問和文化遺產(chǎn)的了解。

三、依據(jù)這學期的詳細工作，我認為下學期的工作方案有：

1、號召同學多參與活動，鼓舞同學多讀書，通過各種渠道豐富自己的學問內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。

2、做好同學的思想政治工作方案，多與同學溝通關心同學進步，了解每個同學的心抱負法，定期與同學進行心理溝通。關心同學解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育同學成進步步。

3、不定期的去宿舍檢查，關懷同學的住宿狀況，要求同學嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準使用大功率電器、不準同學抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。

4、要求同學嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，提高學習愛好，明確學習目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個同學的學習狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并接受好的看法，更有利的關心每一位同學進步。

6、班級衛(wèi)生工作方案，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必需每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應當加大力度，讓每個同學能夠嚴格要求自己。

以上是我新學期工作方案，我信任我肯定能夠努力做到，把會計八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。

高校新生班級建設工作規(guī)劃書篇三

剛剛踏入高校校內(nèi)，同學們對高校生活布滿了期盼，為了使班級有一個良好的學習環(huán)境、團結向上，使同學們四年的高校生活有一個好的開頭，我們制訂了以下方案：

一．工作目標

⑴以學習為主，堅固把握基礎理論學問，力求整個班級成果精彩。⑵與輔導員老師，院校同學會，班主任老師保持良好聯(lián)系，樂觀完成上面安排下來的任務。

⑶樂觀組織班級活動，增加班級分散力，同時豐富同學們業(yè)余生活。⑷帶領同學參與各項競賽，增加同學們的集體榮譽感。

⑸提升班委素養(yǎng)與力量，成為同學們的榜樣。

二．工作支配

⑴學風建設

1.學習委員定期了解同學們的學習狀況，并解決同學們的學習問題，幫助同學擬定合理的學習方案。

2.學習委員樂觀聯(lián)系任課老師,與任課老師建立良好的關系,準時了解班級同學學習狀況

3.據(jù)學習需要，班委可組織開展學習閱歷溝通會、建立學習小組、進行班會增加同學們對專業(yè)的學習熱忱。

我們要爭取全班全部同學都能夠了解學習的重要性，并且順當通過期末考試。

⑵活動的組織

1.各班委樂觀宣揚、組織并參加學校組織的各項活動，保證每個

活動我班都有樂觀參與。

2.定期組織一些班內(nèi)活動，給大家供應可以表現(xiàn)自己的舞臺，并可以為大家供應增進友情、發(fā)表看法、熬煉口才的機會。

3.依據(jù)班級同學的課程、學習和生活狀況，班級將適時開展班級茶話會、聚餐、出游等活動，以愉悅同學們的身心，增進相互彼此的友情，使班級氛圍更加和諧團結。

⑶班委工作

1.定期召開班委工作溝通會,總結班級工作，爭論班里的問題以及改進的措施，特殊是集體活動開展時，應安排好任務,使工作可以有條不紊的執(zhí)行。

2.在每月班委工作溝通會上，班委間相互指出對方在工作、行為等方面的不足，以在今后的工作中可以發(fā)揮的更加精彩。

班委不僅要協(xié)作院、系里的各項工作，更要樂觀開動腦筋，從各個細節(jié)入手，加強班級聯(lián)絡，擴大情感溝通，增進班級分散力，建設一個團結和諧友愛的班集體。

⑷生活、心理方面

1.由生活委員與心保委員負責，成立心理小組，解決同同學活問題及沖突，保持班級團結，同學身心健康。

2.開設班級郵箱，征集同學看法,并由生活委員在每月班委工作溝通會時總結,使每個問題得以解決。

最終，我們盼望在今后的學習生活中，全班同學團結互助，樂觀向上，把學習與文化體育生活有機結合，豐富學問，熬煉力量，深化思想，努力建立一種大家樂觀發(fā)表看法、參加班級建設的良好和諧的民主氛圍。

高校新生班級建設工作規(guī)劃書篇四

我即將成為X高校的一名同學，在即將入學之際，我站在高校的開頭，展望一下高校四年的學習和生活，盼望我的高校能夠如預期一般充實而有意義。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特殊是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小方案，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開頭就堅決不移地學下去。依據(jù)自己的實際狀況考慮是否修讀雙學位或輔修其次專業(yè)，并盡早做好資料預備。大一的學習任務相對輕松，可適當參與社團活動，擔當肯定的職務，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的預備，并要把一些重要的高班級課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有重量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己學問多元化?？蓞⑴c有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培育自己的吃苦精神和社會責任感。

大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的閱歷，并在假期開頭為自己心目中的職業(yè)進行實踐。預備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍聘請活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，畢業(yè)論文這一關可馬虎不得，這是對你高校四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在高校前三年都能仔細踐行自己方案的同學，信任大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上，在高校四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地支配作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育熬煉和文娛活動;要保證合理的養(yǎng)分供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡嬉戲等不良的習慣;并且在課堂上要仔細具體的記筆記。

在高校本科期間，我們并不希望能學到什么高深的專業(yè)學問，而是應當把重心放在學習力量的培育上。一個人貴在知道自己應當去干什么，'明其志，方能知所赴!'學校供應的平臺是很多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應當更清晰自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所支配，另外選學一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具共性化更能挖掘你的潛力。

高校同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢?有人說：'社會閱歷道義后社會上去培育也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?'我認為這是各誤區(qū)力量的培育其實不是一朝一夕的。就比如語言力量，我們從小就開頭訓練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際力量