中班體育教案《椅子大闖關》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁中班體育教案《椅子大闖關》教案目標：1.培養(yǎng)學生的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性；2.開發(fā)學生的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力；3.鍛煉學生的團隊合作意識和競爭意識。教學準備：1.音樂；2.一些普通椅子。教學流程：引入活動：1.播放輕快的音樂，讓學生跟著音樂進行自由活動；2.引導學生觀察身邊的椅子，并和他們一起探討椅子的特點和用途?；顒右唬阂巫哟簖堥T1.將所有的椅子平均分成兩組，放在教室中間；2.讓學生分成兩組，每組站在自己組的一邊；3.教師播放音樂，學生圍繞著自己組的椅子進行快速奔跑；4.當音樂停止時，學生迅速找到最近的一把椅子坐下；5.每輪淘汰最慢的學生，繼續(xù)進行下一輪；6.直到只剩下最后一名學生?；顒佣赫玖⒁巫雍?.將椅子散布在地面上，讓學生圍成一個圓圈；2.教師示范：站在椅子上，保持平衡，不掉下來；3.學生按照示范，依次上椅子，保持平衡；4.如果有學生掉下來，教師鼓勵他們重新上去，直到所有學生都站在椅子上；5.挑戰(zhàn)：教師不斷增加椅子的數(shù)量，看哪個學生能站立最久?；顒尤阂巫哟髤f(xié)作1.將椅子分成若干對，每對椅子之間的距離適當增大；2.學生分成若干小組，每個小組站在一對椅子之間；3.教師指揮：學生必須不斷地跳著從一對椅子跳到另一對；4.教師不斷調(diào)整椅子的位置和距離，讓學生面臨不同的挑戰(zhàn)；5.挑戰(zhàn)：最后一組成功完成的小組勝利?？偨Y(jié)回顧：1.讓學生回顧今天的活動，分享他們的感受和經(jīng)驗；2.以小組為單位，討論學生在活動中遇到的困難和解決辦法；3.回顧椅子的使用場景和功能。教學反思：這堂體育課主要圍繞椅子進行，通過一系列的活動鍛煉了學生的身體協(xié)調(diào)能力、觀察力和團隊合作意識。在活動過程中，學生面臨了不同的挑戰(zhàn)，通過多次實踐和嘗試，他們不斷提升自己的能力，并且體驗到競爭的快樂和團隊合作的重要性。同時，這堂課也增強了學生對椅子的認識和使用能力，培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造

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