2022年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬語文卷A

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一、句子默寫

1.補寫出下面名句名篇中的空缺部分。

（1）____________，八年風(fēng)味徒思浙。(秋瑾《滿江紅（小住京華）》)

（2）____________，衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（3）____________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）?

（4）____________，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）人生自古誰無死？____________。（文天祥《過零丁洋》）

（6）茍全性命于亂世，____________。（諸葛亮《出師表》）

（7）寫送別時依依不舍的心情的詩句是____________，____________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

二、字詞書寫

2.閱讀下列材料，完成下面的問題。我們愛祖國，巍峨的群峰在云端穿suō），jìng）發(fā)的千帆蕩起碧波。我們望朝露日晞，聽晨鐘暮鼓，徜徉壯麗山河。我們五十六個民族相濡以沫，我們把自己的命運牢牢掌握。我要把最美好的青春獻給您，我要用最美的歌兒歌唱我的祖國。

（1）下面“我愛祖國”的書法字體中，屬于隸書的一項是()

（2）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。

穿suō_________jìng_________發(fā)徜徉____________

三、選擇題

3.下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是（）

A．對于不懂的問題，我們就要刨根問底，一定要弄個水落石出。

B．這個年代，發(fā)生江蘇無錫312國道立交橋這種整段垮塌的事故確實駭人聽聞。

C．他以過人的毅力鉆研技術(shù)，精益求精，最后成為舉國聞名的水利工程師。

D．學(xué)貴在疑，有了疑問才可能進步，所以學(xué)習(xí)中我們不可缺少這種杞人憂天的精神。

4.下列對病句的修改不正確的一項是（）

A．“孝”文化，盡管是中國人的根文化，也塑造著每個人的精神氣質(zhì)。（將“盡管”改為“不僅”。）

B．學(xué)校組織防震逃生演練活動，目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散方法。（去掉“目的”或“為了”。）

C．中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書，尤其是讀經(jīng)典名著，讓書香浸潤心靈。（把“提升”改為“提高”，或把“素養(yǎng)”改為“能力”。）

D．中國夢不僅在國際社會產(chǎn)生強烈反響，而且在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴。（將“在國際社會產(chǎn)生強烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴”互換位置。）

四、綜合性學(xué)習(xí)

5.請用一句話概括以下新聞，不超過20字。據(jù)新華社報道，2022年1月3日10時26分，嫦娥四號探測器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。經(jīng)過約38萬公里、26天的漫長飛行，1月3日，嫦娥四號進入距月面15公里的落月準(zhǔn)備軌道這是人類探測器在月球背面拍攝的第一張圖片。落月后，通過“鵲橋”中繼星的“牽線搭橋”，嫦娥四號探測器進行了太陽翼和定向天線展開等多項工作，建立了定向天線高碼速率鏈路，實現(xiàn)了月背和地面穩(wěn)定通信的“小目標(biāo)”。

五、文言文閱讀

閱讀與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈），爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。6．解釋下列加點詞語在句子中的意思。

（1）泉水激石()（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮()（3）鳶飛戾天()

7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）負(fù)勢競上，互相軒邈。

（2）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

8．下列對文章的分析理解，不正確的一項是（）

A．本文是吳均寫給友人的信的一部分，用駢文寫成，文字生動曉暢，句式整齊而有變化，讀來很有韻味。

B．本文首段以“奇山異水，天下獨絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，二、三兩段分承“異水”和“奇山”兩方面描摹，脈絡(luò)分明。

C．第二段主要運用比喻、夸張的修辭手法，突出了富春江清澈、湍急的特點。

D．第三段先描寫群山的靜態(tài)美，再鋪寫山中的各種聲音，這是以靜寫動，顯示山中熱鬧的景象。

蔣堂①侍郎為淮南轉(zhuǎn)運使②日，屬縣例致賀冬至?xí)酝稌催€。有一縣令使人獨不肯去，須責(zé)回書。左右諭之皆不聽以至呵逐亦不去），曰：“寧得罪，不得書不敢回邑。”時蘇子美③在坐，頗駭怪曰：“皂隸如此野狠，其令可知。”蔣曰：“不然，令必健者④，能使人不敢慢其命令如此?！蹦藶橐缓喆鹬?，方去。子美歸吳中月余，得蔣書曰：“縣令果健者?！彼鞛橹幼u，后卒為名臣?；蛟?，乃天章閣待制⑤杜杞⑥也。（節(jié)選自沈括《夢溪筆談》）

【解釋】①蔣堂：字希魯，宋宜興（今屬江蘇）人。官至禮部侍郎。②轉(zhuǎn)運使：宋初為供辦軍需的官長。太宗后，成為各路長官。③蘇子美，即蘇舜欽，字子美，綿州（今四川綿陽）人。歷官集賢校理。④健者：能干的人。⑤天章閣：宋宮殿名，專門收藏皇帝的著作。設(shè)天章閣學(xué)士、直學(xué)士、待制、侍講等官，無實職，為朝臣加銜。⑥杜杞：字偉長，無錫人。官至經(jīng)略安撫使。

9．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）10．請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。

左右諭之皆不聽以至呵逐亦不去

11．選文塑造了蔣堂怎樣的形象？

A．屬縣例致賀冬至?xí)?屬引凄異

B．方去/今齊地方千里

C．后卒為名臣/卒獲有所聞

D．子美歸吳中月余/云歸而巖穴暝

六、現(xiàn)代文閱讀

12.閱讀下面短文，完成下列各題。呦呦之蒿，中國神藥①“呦呦鹿鳴，食野之蒿”，這是《詩經(jīng)》中的句子。在2022年10月5日之前，有誰能想到，這句詩竟能和諾貝爾獎聯(lián)系起來——名字來自《詩經(jīng)》的中國藥學(xué)家屠呦呦，因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素，而被國際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為“青蒿素之母”，也因此獲得2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。②青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)最多的疾病之一，是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來，人們深受其害卻不知如何防治。自1878年發(fā)現(xiàn)其“真兇”——瘧原蟲開始，全世界的科學(xué)家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅戰(zhàn)”。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組，從古代醫(yī)書《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法，“青蒿一握，以水二升潰，絞取汁，盡服之?！贬t(yī)書中所說的青蒿是一年生的草本植物，他們采用乙醚提取的方法，經(jīng)過190次反復(fù)試驗，終于在第191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分——青蒿素。③青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進入人體后，它首先作用于瘧原蟲的細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，并對核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定的影響，讓瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)迅速形成自噬泡，并將細(xì)胞液不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量的細(xì)胞液而死亡。正是這一治瘧原理，使青蒿素當(dāng)之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。④青蒿素治療瘧疾效果顯著，是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國發(fā)現(xiàn)青蒿素時，美國也研究出一種抗瘧新藥——化學(xué)合成的甲氟喹，但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它，產(chǎn)生耐藥性，臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。而對于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物，瘧原蟲對它完全沒有抵抗力。1976年1月，柬埔寨爆發(fā)瘧疾，因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性，疫情一時難以控制，中國醫(yī)療隊攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威，挽救了一大批瘧疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足，提取青蒿素的原料貴且稀缺，近十幾年來，科學(xué)家一直在研究人工合成青蒿素，但收效甚微。國內(nèi)外許多著名的化學(xué)公司也進行了長達(dá)30多年的化學(xué)合成研究，但回報率過低，目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。（：楊先碧，文章有刪改）

(1)選文運用的說明順序是（）(2)短文第②—④自然段沒有采用的一種說明方法是（）(3)下列說法錯誤的一項是（）

A．時間順序

B．空間順序

C．邏輯順序

D．由部分到整體

A．舉例子

B．下定義

C．作比較

D．列數(shù)字

A．青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)最多的疾病，是一種極為可怕的瘟疫。

B．文章主要介紹說明了青蒿素的提取之困難，青蒿素的形態(tài)和治瘧原理、顯著的治瘧效果和局限、不足。

C．文章第一段引用了《詩經(jīng)》中的句子，既與題目呼應(yīng)，點出說明對象，又引出下文對青蒿素的介紹。

D．第⑤段最后一句中加點的“目前”一詞從時間上加以限制，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

13.閱讀下面選文，完成下列六小題。一根善的拐杖①14歲那年，我正在上初中，父親在工地不小心摔斷了右腿。醫(yī)生說至少得休養(yǎng)一年半載才能好，這可愁壞了父親，全家人都指望著他掙錢呢。②父親是個待不住的人，剛剛休養(yǎng)了半個月，就讓母親給他弄了一副拐杖。他說家里太悶，要出去溜達(dá)溜達(dá)。讓我們想不到的是，就是這樣靠拐杖支撐著走路的父親，晚上回來的時候，照樣神奇地給我們掙回了錢，盡管只有十幾元。原來，父親在步行街那里，找了一份發(fā)廣告單的活兒。想著父親右腿上綁著厚厚的石膏，拄著拐杖，在那里一站就是一天，我的心里，仿佛飛進去一只兇惡的馬蜂，不停地扎著我。③周末的時候，我要替他去發(fā)廣告單，他不允，狠狠地訓(xùn)斥了我：“沒出息的孩子才去發(fā)廣告單，你只管給我好好讀書！”而我頭一次沒聽他的話，偷偷地跟著他。④此時雖是上午九點多，但太陽已在盡情地釋放她的熱情，調(diào)皮的風(fēng)兒也不見一絲蹤影，路旁的幾棵梧桐樹也是無精打采的）。來往的人們都將自己的臉兒躲在五顏六色的遮陽帽或太陽傘下。汗水在父親的臉上肆意地流淌，可他兩只胳膊還要架著拐杖，手里還拿著厚厚的一摞廣告單，沒辦法去擦。我想過去幫父親擦擦汗，又擔(dān)心他責(zé)罵我，只好在那里暗自替父親難受著。⑤就在這個時候，一個上了年紀(jì)的老人，搖搖晃晃地走過父親身邊，忽然暈倒在地上。一瞬間，呼啦啦地圍上來一幫人，卻沒有一個去扶的。我聽見有人小聲地議論，說前幾天有個年輕人救了一個老人，卻被老人訛上了，最后那個年輕人在醫(yī)院花了近千元的冤枉錢，真是叫人寒心。這大概就是一大幫人沒有一個肯施以援手的原因吧。⑥這是一群麻木的人。我從人群中那一張張臉望過去，每一張都分明寫著冷漠。不，有一張臉是個例外，如同萬千枯藤上唯―鮮活的葉子，上面寫著焦急。⑦我看得真切，那是父親的臉！粗糙的臉，此刻卻光滑得如一面鏡子，映照了人的良心。⑧父親拄著拐杖，費力地?fù)荛_人群，蹲下來，為老人掐人中穴。原來老人中暑了。當(dāng)他醒過來的時候，一再向父親道謝，而父親只是擦擦臉上的汗水，輕描淡寫地笑笑。老人顫顫巍巍地站起來，像在風(fēng)中搖曳的蠟燭，隨時都有被吹滅的危險。父親趕忙遞給老人一根拐杖，輕聲說：“老人家，拄著點兒走吧，能穩(wěn)當(dāng)些。”⑨“謝謝，那你怎么辦？”“沒啥，我這不是還有一根嘛，我只是斷了―條腿，一根拐杖足夠了。”父親笑著說。⑩人群出奇地安靜。?沒了一根拐杖，我本以為父親會摔倒，可他站在那里卻像一棵參天大樹。因為他的腳下有根，很深很深的根。?人群并沒有散去，開始有人伸出手來，一雙，兩雙，十雙……枯藤開始發(fā)出了新芽?。?我們太習(xí)慣“事不關(guān)己，高高掛起”了，各掃門前雪，整天一副麻木不仁的模樣。災(zāi)難來臨時的呆若木雞，邪惡當(dāng)?shù)罆r的熟視無睹，都會令你的靈魂左右飄忽，搖搖欲墜。?父親讓我懂得，每個人都需要一根善的拐杖，使自己的靈魂不至于在風(fēng)雨飄搖的塵世搖搖晃晃。

(1)結(jié)合選文具體內(nèi)容，概括父親是個怎樣的人。（寫出兩點即可）

(2)選文第⑦段中加點的詞語“粗糙”和“光滑”的含義分別是什么？

(3)選文第④段畫線的句子運用了哪種描寫方法？有什么作用？

(4)選文第⑥段主要運用了何種表現(xiàn)手法？有什么好處？

(5)分析選文第⑩段“人群出奇地安靜”的原因。

(6)選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項（）

A．選文標(biāo)題中的“拐杖”一語雙關(guān)，既指父親遞給老人的拐杖，也指人們善良品性的精神支柱。

B．選文第③段中“輕描淡寫地笑笑”是對父