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文檔簡介
導(dǎo)入新課“凍死不拆屋,餓死不掠奪”“撼山易,撼岳家軍難”多么震撼人心的語言,由此可見,軍紀(jì)嚴(yán)明,才能成就偉業(yè)。今天,我們就要去見證這樣(zhèyàng)一位剛正的將軍。第一頁,共五十四頁。23、周亞夫軍細(xì)柳(xìliǔ)司馬遷第二頁,共五十四頁。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)
1、了解有關(guān)司馬遷及其《史記》的文學(xué)常識、積累文言詞匯;
2、借助課文(kèwén)注釋和工具書疏通文意;
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用對比刻畫人物的方法;
4、學(xué)習(xí)周亞夫忠于職守的精神。第三頁,共五十四頁。第四頁,共五十四頁。第五頁,共五十四頁。被后世(hòushì)尊稱為史遷、太史公、歷史之父。第六頁,共五十四頁。第七頁,共五十四頁?!妒酚?shǐjì)》簡介
《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,記述了從黃帝到漢武帝共三千余年的史事,開創(chuàng)了紀(jì)傳體和書表的編寫體例。全書一百三十篇.包括十表(記大事年月)八書(記各種典章制度)十二本紀(jì)(記歷代帝王政績)三十世家(shìjiā)(記貴族侯王的歷史事跡)七十列傳(主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記),是司馬遷對我國民族文化特別是對歷史學(xué)和文學(xué)的極其寶貴的貢獻(xiàn)。《史記》不僅是史學(xué)著作的典范,而且是傳記文學(xué)著作的典范。魯迅在《漢文學(xué)史綱要》里稱它是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。第八頁,共五十四頁。第九頁,共五十四頁。第十頁,共五十四頁。生字(shēngzì)識讀
祝茲zī侯棘jí門彀gòu弓弩nǔ
按轡pèi徐行詔zhào將軍
介胄(jièzhòu)zhòu
嗟jiē乎作揖yī曩nǎng者邪yé第十一頁,共五十四頁。整體(zhěngtǐ)感知
故事梗概:匈奴入侵,皇帝慰問軍營(jūnyíng),在周亞夫所在的細(xì)柳軍營(jūnyíng)看到了與其他軍營(jūnyíng)不一樣的地方,雖然皇帝進(jìn)細(xì)柳軍營(jūnyíng)不太順利,但對亞夫?qū)④妳s有著極大的夸獎。第十二頁,共五十四頁。文帝之后(zhīhòu)六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細(xì)柳;以備胡
。
漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。于是,朝廷任命(rènmìng)宗正官劉禮為將軍,駐軍在霸陵;祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;任命(rènmìng)河內(nèi)郡守周亞夫為將軍,駐軍在細(xì)柳,以防備匈奴的侵略。任命(rènmìng)第十三頁,共五十四頁。第一段簡明地介紹故事發(fā)生的背景和開端(kāiduān),交代邊境的緊張形勢和劉、徐、周三軍的駐地第十四頁,共五十四頁。4、問題(wèntí)探究
結(jié)合全文,說說第一段的作用。①首句“大入邊”三字點(diǎn)出邊關(guān)危急,渲染了烽火連天的緊張氣氛;②后面幾句接著寫三支軍隊奉命備戰(zhàn)戍邊的情況;③結(jié)構(gòu)上開啟下文,內(nèi)容上把人物置于矛盾沖突之中,為人物展示其性格特點(diǎn)提供了寬闊的舞臺。
小結(jié):第一段,交代故事發(fā)生的背景(bèijǐng)和開端,邊境的緊張形勢和劉禮、徐厲、周亞夫的三軍駐地。第十五頁,共五十四頁。
皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營,直接馳入,將軍及其下屬(xiàshǔ)都騎著馬迎送。不久來到了細(xì)柳軍營,軍中官兵都穿戴盔甲,刀出鞘,張開弓箭,把弓拉滿。皇上的先行引導(dǎo)人員到了營門前,不能進(jìn)入。先行引導(dǎo)的人員說:“皇上即將駕到?!?/p>
上自勞軍(láojūn)。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”同披穿著(chuānzhuó)第十六頁,共五十四頁。第十七頁,共五十四頁。軍門都尉曰:“將軍(jiāngjūn)令曰:‘軍中聞將軍(jiāngjūn)令,不聞天子之詔?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍(jiāngjūn):“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍(jiāngjūn)約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。守衛(wèi)軍營的將官回答:“將軍(jiāngjūn)有命令說:‘軍中只聽從將軍(jiāngjūn)的命令,不聽從天子的詔令?!边^了不久,皇上駕到,也不能進(jìn)入軍營。于是皇上就派使者拿著符節(jié)去告訴將軍(jiāngjūn):“我要入營慰勞軍隊?!敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的車馬隨從說:“將軍(jiāngjūn)規(guī)定,軍營中不準(zhǔn)縱馬奔馳?!庇谑腔噬暇涂刂谱≤囻R,緩慢前行。派使者(shǐzhě)第十八頁,共五十四頁。第十九頁,共五十四頁。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜請以軍禮(jūnlǐ)見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去到了主帥所在的營帳,將軍周亞夫手持兵器,拱手行禮說:“披甲戴盔的將士,不行跪拜大禮,請允許我以軍禮參見(皇上)?!被噬媳凰袆?,表情變得嚴(yán)肅莊重,扶著車前橫木俯下身子表示敬意,派人向周亞夫致意說:“皇帝敬重地慰勞將軍。”勞軍(láojūn)儀式完成后離開。第二十頁,共五十四頁。第二十一頁,共五十四頁。
4、問題(wèntí)探究(1)漢文帝到霸上及棘門軍兩個(liǎnɡɡè)軍營遇到的情形怎樣?
直馳入,將以下騎送迎。(2)文帝的先行衛(wèi)隊到了細(xì)柳遇到的情形怎樣?漢文帝到了細(xì)柳遇到的情形又怎樣?
①不得入;
②又不得入。第二十二頁,共五十四頁。
(3)文帝進(jìn)軍營的方式怎樣?
上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍(láojūn)?!保?)天子“為動”的原因是什么?介胄之士不拜,請以軍禮見。(5)你怎樣評價周亞夫的軍士?
在周亞夫嚴(yán)格的訓(xùn)練下,他們紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止、戰(zhàn)斗力強(qiáng);能夠勝任任何作戰(zhàn)任務(wù)。第二十三頁,共五十四頁。
(6)第二段重點(diǎn)寫的是文帝在細(xì)柳營勞軍的情形(qíngxing),為什么要交代文帝在霸上及棘門勞軍的情形(qíngxing)?這種寫法給你什么啟示?①在細(xì)柳營勞軍,文帝親身感受到周亞夫治軍嚴(yán)整,忠于職守,軍紀(jì)嚴(yán)明,將士恪盡職守,常備不懈,與在霸、棘門所遇情形形成鮮明對比,更加突出周亞夫治軍有方、剛正不阿的特點(diǎn)。②運(yùn)用對比,讓人事碰撞,能形成反差,使人物性格、事情的性質(zhì)得到更鮮明的展示。第二十四頁,共五十四頁。
(7)“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’”這句話表現(xiàn)(biǎoxiàn)了什么?
這句話表明在細(xì)柳營中,將軍之令高于皇帝之令,足見周亞夫治軍有方,軍紀(jì)嚴(yán)明。
小結(jié):第二段,寫漢文帝勞軍的經(jīng)過,重點(diǎn)寫了漢文帝在細(xì)柳營被擋的一段史實,表現(xiàn)了周亞夫治軍之嚴(yán)。第二十五頁,共五十四頁。
出了細(xì)柳軍營的大門后,群臣都感到驚詫。文帝說:“啊!這才是真正的將軍呀!。先前霸上、棘門的駐軍,簡直就像兒戲一樣,他們的將軍是一定可以偷襲并俘虜?shù)?,至于周亞夫,哪里是能夠侵?qīnfàn)的呢?”稱贊了周亞夫很久。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于(zhìyú)亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。第二十六頁,共五十四頁。第二十七頁,共五十四頁。4、問題(wèntí)探究(1)文帝在細(xì)柳營處處受阻,卻不以為怒,反而直贊“此真將軍矣”,從中可以看出文帝是一個怎樣的人?
文帝是一個以國家利益為重,能夠接受下級正確意見,識人用人,胸懷(xiōnghuái)寬廣的明君。(2)周亞夫是一個怎樣的人?周亞夫是一個治軍嚴(yán)整,忠于職守,軍紀(jì)嚴(yán)明,治軍有方、剛正不阿的人。第二十八頁,共五十四頁。
(3)文帝對周亞夫、徐歷、劉禮三位統(tǒng)帥各是怎樣評價的?
①評價周亞夫:“此真將軍矣!”“至于亞夫,可得而犯邪!”
②評價徐歷、劉禮:“若兒戲耳,其將固可襲而虜也?!毙〗Y(jié):第三段,寫勞軍(láojūn)后漢文帝的深明大義和對周亞夫的贊嘆。第二十九頁,共五十四頁。
周亞夫軍細(xì)柳(xìliǔ)點(diǎn)明(diǎnmínɡ)背景匈奴(Xiōngnú)進(jìn)犯邊關(guān)吃緊奉命備戰(zhàn)上自勞軍霸上、棘門——長驅(qū)直入細(xì)柳先驅(qū)不得入不聞天子之詔天子不得入天子按轡徐行
亞夫持兵揖
對比文帝之口——贊周亞夫“此真將軍矣”治軍有方,剛正不阿,令行禁止第三十頁,共五十四頁。
課文總結(jié)
全文贊揚(yáng)了周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明和不卑不亢、剛正不阿的品格,同時也體現(xiàn)出漢文帝的深明大義和知人善任。
主題文章通過寫漢文帝巡視(xúnshì)、慰問細(xì)柳軍的場面,表現(xiàn)了周亞夫治軍嚴(yán)整、忠于職守、剛正不阿的“真將軍”形象。第三十一頁,共五十四頁。第三十二頁,共五十四頁。第三十三頁,共五十四頁。第三十四頁,共五十四頁。123“真將軍(jiāngjūn)”第三十五頁,共五十四頁。第三十六頁,共五十四頁。驚恐訝喜為周亞夫怠慢(dàimàn)皇帝有損天子之威而驚為周亞夫過分(guò〃fèn)拘泥于軍紀(jì)而驚為文帝的深明大義(shēnmíngdàyì)禮儀周至而驚群臣皆驚(側(cè)面描寫)第三十七頁,共五十四頁。鞏固(gǒnggù)練習(xí)
解釋下列句中加點(diǎn)的詞語
1、以宗正(zōnɡzhènɡ)劉禮為將軍,軍霸上
駐軍、駐扎
軍中不得驅(qū)馳
軍營
2、上自勞軍
慰問
勞其筋骨
使……勞累第三十八頁,共五十四頁。
3、已而之細(xì)柳軍
到,往軍中聞將軍令,不聞天子之詔
助詞(zhùcí),的
4、居無何
經(jīng)過,表示相隔一段時間
居天下之廣居
居住第三十九頁,共五十四頁。拓展(tuòzhǎn)練習(xí)
談?wù)勚軄喎蚓竦默F(xiàn)實意義。
當(dāng)今時代,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員,甚至(shènzhì)工程設(shè)計師、一線工人等等他們的工作崗位就是一道“防線”,只要發(fā)揚(yáng)周亞夫的這種敬業(yè)精神,恪盡職守,敬業(yè)樂業(yè),我們的事業(yè)終會取得輝煌的成就。第四十頁,共五十四頁。
新時期也不乏周亞夫式的人物。無論是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的孔繁森、鄭培民、谷文昌,還是在平凡工作崗位上的李素麗、張秉貴、徐虎,以及千千萬萬個默默無聞的“周亞夫”,他們憂國憂民,是中華民族(ZhōnghuáMínzú)的中流砥柱。第四十一頁,共五十四頁。第四十二頁,共五十四頁。第四十三頁,共五十四頁。閱讀(yuèdú)感悟【1】自古以來,不論(bùlùn)哪一代君王,要想治國安民,立法嚴(yán)紀(jì)是他們的首要之選。如果沒有紀(jì)律,國家何以繁榮昌盛;如果沒有紀(jì)律,社會何以安定有序。
【2】俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀冊谛?yīng)認(rèn)真遵守紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。第四十四頁,共五十四頁。古漢語知識(zhīshi)1、通假字
【1】軍士(jūnshì)吏被甲(“被”同“披”,穿著)
【2】改容式車(“式”同“軾”,車前橫木,這里用作動詞,指扶軾)
第四十五頁,共五十四頁。2、一詞多義
【1】使①于是(yúshì)上乃使使持節(jié)詔將軍(派遣)②于是上乃使使持節(jié)詔將軍(使臣)
【2】軍①軍霸上(駐軍)②上自勞軍(軍隊)第四十六頁,共五十四頁。
【3】之①已而之細(xì)柳軍(到)②不聞天子之詔(助詞,的)③稱善者久之(無意義(yìyì))
【4】以①以河內(nèi)守亞夫為將軍(任命)②請以軍禮見(用)第四十七頁,共五十四頁。
【5】詔①不聞天子之詔(名詞,皇帝發(fā)布的命令)②于是上乃使使持節(jié)詔將軍(jiāngjūn)(動詞,下詔,下命令)
【6】上①上自勞軍(名詞,特指皇帝)②受上賞(形容詞,上等)第四十八頁,共五十四頁。
【7】令①將軍(jiāngjūn)令曰(動詞,下令)②軍中聞將軍令(名詞,命令)
【8】入①匈奴大入邊(動詞,侵入)②直馳入(動詞,進(jìn)入)第四十九頁,共五十四頁。
【9】為①以河內(nèi)守亞夫為將軍(動詞,作為)②天子為動(介詞,被)
【10】乃①于是上乃使使持節(jié)詔將軍(副詞(fùcí),就)②亞夫乃傳言開壁門(副詞,才)第五十頁,共五十四頁。3、古今(ɡǔjīn)異義
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