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文檔簡(jiǎn)介
教師:班型:進(jìn)擊班課程:賓語__________________授課類型:語法_______________________課時(shí):第一課時(shí)
___________語言知識(shí)要求___________語言技能要求_______重難點(diǎn)_______備注與補(bǔ)充一
基礎(chǔ)語法1.賓語的概念。1.了解賓語的概念。1.同源賓語,雙賓
2.可做賓語的成分:名2.知道都有哪些成分可做賓語,復(fù)合賓語的區(qū)分
詞,代詞,數(shù)詞,不語。2.賓語的用法。
課
定式,動(dòng)名詞,名詞3.了解賓語的分類,及同源
短語,從句。賓語,雙賓語,復(fù)合賓語
程
3.賓語的分類:同源賓的不同。
目語,雙賓語,復(fù)合賓4掌.握賓語的用法。
語。
標(biāo)4.賓語的用法。
語法聽Listening()說Speaking()
寫
<C讀Reading()寫Writing()
讀
詞匯-H詞匯Vocabulary(√)語法Grammar(√)
-
—教學(xué)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備PPT及練習(xí)冊(cè)
授課過程一_________授課內(nèi)容授課形式_____________________授課流程_____________________
Review1.相互問候1.教師和學(xué)生互相問候
(1Omins)2檢.查作業(yè)完成情況2.核對(duì)作業(yè)情況,讓正
3對(duì).上一節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行考核確的學(xué)生講解錯(cuò)題
考察上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)
PresentationL賓語的概念。1.教師通過“IIoVeyOU”1.賓語的概念:動(dòng)作的承受者。
(40mins)2可.做賓語的成分:名詞,這句話分析句子成e.g.:Ourteambeatalltheothers.
代詞,數(shù)詞,不定式,動(dòng)名分,引出賓語這個(gè)概2.可做賓語的成分:
詞,名詞短語,從句。念。(1)n.:Papercatchesfireeasily.
3.賓語的分類:同源賓語,2.教師通過“you”,這個(gè)(2)代:Helefttherelastweek.
雙賓語,復(fù)合賓語。代詞做的賓語,來講(3)數(shù):Ifyouaddfivetofive,yougetten.
4.賓語的用法。解都有哪些成分可做(4)不定式:Remembertobuysomestamps.
賓語。(5)動(dòng)名詞:Hestoppedsmoking.
3.教師講解賓語的分(6)短語:Thatcoatwillcostbetweenthreeandfour
類:同源賓語,雙賓dollars.
語(著重講直接賓語(7)從句:Idon'tknowhowoldheis.
與間接賓語的區(qū)3.賓語的分類:
別),復(fù)合賓語的不(1)同源賓語:與動(dòng)詞是同源關(guān)系,常有定語修飾。
同,e.g.:Hewillsingasongforus.
Hedreamedaterribledreamlastnight.
雙賓語:
4.教師講解賓語的用法(2)
(特別強(qiáng)調(diào)一些特殊情直接賓語:動(dòng)作的內(nèi)容
況)間接賓語:動(dòng)作的對(duì)象
e.g.:Heaskedtheteacheraquestion.
Igavemyaddresstohim.
(3)復(fù)合賓語:(賓語+賓語補(bǔ)足語):補(bǔ)足賓語意義的句
子成分。
e.g.:Weelecthimmonitor.
Themotherhadthesonwashhand.
4.賓語的用法:
(1)動(dòng)名詞作賓語:
1>.表示習(xí)慣,抽象,普遍的動(dòng)作。
e.g.:Ilikedrinkingcoffeeeverymorning.
2>.介詞的賓語常用動(dòng)名詞,”
e.g.:Hewillnevergiveuptrying.
注意:有時(shí)介詞可以省略____________________________
e.g.:Shewent(on)writingafterschool.
(2)不定式作賓語:
1>表示一次,具體,將來的動(dòng)作。
e.g.:Iliketohaveacupofcoffeewithyou.
2〉帶賓語補(bǔ)足語形成復(fù)合賓語時(shí),用it充當(dāng)形式賓語。
e.g.:Ifounditeasyforhimtofinishthehousework.
3>在表示“除了”囪介詞,如:but,except,besides,other
than后用不定式作賓語。
e.g.:Markhasnochoicebuttowait.
4>如果在“除了”之前有do,help,則省略to.
e.g.:Ihavenothingtodoexceptsleep.
5?在多個(gè)作用相同的不定式并列使用時(shí),可以省略后面
的幾個(gè)to.
e.g.:HawkingwantstogetaPHD,findajobandmany
Jane.
(3)不定式和動(dòng)名詞作賓語的特殊用法:
l>advise,consider,encourage,enjoy,escape,excuse,delay,
deny,dislike,finish,forbid,keep,include,miss,mind,
practice,stand,suggest,risk,imagine,admit+doing
2>agree,aim,dare,decide,hope,determine,elect,choose,
expect,fail,long,manage,offer,plan,pretend,promise,
refuse,wish+todo
(4)有些及物動(dòng)詞可接動(dòng)名詞和不定式,但意方不同。
如:like,love,prefer,hate,fear,learn...+todo表示一次性
動(dòng)作,+doing表示經(jīng)常性動(dòng)作。
e.g.:Jackfearsnottopassthetestnextweek.
Hissisterfearsseeingspider.
HeforgottoclosethedoorwhenIeaVing.(動(dòng)作未發(fā)生)
Lucyforgotcleaningtheroomlastnight,soshecleaned
itagainthismorning.(動(dòng)作已發(fā)生)
(5)表示繼續(xù)或停止的動(dòng)詞+todo:動(dòng)作發(fā)生改變。
表示繼續(xù)或停止的動(dòng)詞+doing:動(dòng)作沒有改變。
e.g.:Lefsstoptohavearest.
Lefsstopdoingthejob.
(6)個(gè)別單詞主動(dòng)形式表達(dá)被動(dòng)含義,如:need,want,
require...
e.g.:Thisbikeneedsrepairing=
Thisbikeneedstoberepaired.
Yourhomeworkrequiresfinishing=
Yourhomeworkrequirestobefinished.
(7)個(gè)別單詞如advise,allow,consider,encourage,
forbid,Permit…接動(dòng)名詞作賓語,接不定式作賓語補(bǔ)足
語。
e.g.:Theteacheradvisedstudyinghard.
TheteacheradvisedStUdentStoStUdyhard.__
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