井底之蛙完整版

拔苗助長(bámiáozhùzhǎng)遇事如果不從客觀實際出發(fā)，只能(zhīnénɡ)是好心辦壞事。第一頁，共二十二頁。守株待兔(shǒuzhūdàitù)掩耳盜鈴(yǎněrdàolíng)明明掩蓋不住(bùzhù)的事情偏要想法子掩蓋，比喻自己欺騙自己，通常是比喻自欺欺人的意思。

死守經(jīng)驗，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。第二頁，共二十二頁。井底之蛙(jǐngdǐzhīw)寓言故事新華小學(xiǎoxué)：尚華華第三頁，共二十二頁。渺邀禹仞瞠（miǎo）（渺小(miǎoxiǎo)）（yǔ）（夏禹(xiàyǔ)時代）我會讀（rèn）（千仞）（yā0）（邀請(yāoqǐng)）（chēng）（瞠目結舌）第四頁，共二十二頁。

住在淺井中的青蛙對來自東海的鱉（）說：“我在（）的生活(shēnghuó)真快活！”鱉向青蛙介紹了（）的景觀，青蛙聽了后，覺得自己很（）。自由讀課文，完成下面(xiàmian)的練習夸耀(kuāyào)井里東海渺小第五頁，共二十二頁。詞語(cíyǔ)積累夸耀躍出欄桿舒適推移增多減少盡情安然分享邀請渺小瞠目結舌(chēngmùjiéshé)千里之遙千仞之高井底之蛙第六頁，共二十二頁。井底之蛙(jǐngdǐzhīw)寓言故事第七頁，共二十二頁。詞語(cíyǔ)積累夸耀邀請瞠目結舌渺小盡情安然舒適(shūshì)

千里之遙千仞之高增多減少第八頁，共二十二頁。

夸耀(kuāyào)井里東海渺小回顧(huígù)課文內(nèi)容。第九頁，共二十二頁。我生活在這里(zhèlǐ)真快活!青蛙(qīngwā)朋友……第十頁，共二十二頁。金鑰匙

找出重點詞語，結合上下文朗讀體會；還可用近義詞替換比一比，設想自己會怎樣表達(biǎodá)。這樣會讓我們更深刻地理解與領悟人物的思想與心理。高興時，我躍出井外，攀緣欄桿，盡情(jìnqíng)地蹦跳。蹦跳(bènɡtiào)之樂第十一頁，共二十二頁。疲倦時，我回到井中，躲在井壁窟窿(kūlong)里，安然休息。跳進井水中，井水剛剛浸沒我兩腋，托住下巴(xiàba)，稀泥沒過我的雙腳，綿軟舒適。我獨占一口水井(shuǐjǐng)，跨井欄、椅井欄的樂趣，算是到了極點。休息之樂玩水之樂獨占水井，樂到極點第十二頁，共二十二頁。

井底之蛙對東海(dōnɡhǎi)之鱉（）地說：“我生活在這里真快活！……”

井底之蛙對東海(dōnɡhǎi)之鱉（）地說：“我生活在這里真快活！……”

井底之蛙(jǐngdǐzhīw)對東海之鱉（）地說：“我生活在這里真快活！……”

井底之蛙對東海之鱉（）地說：“我生活在這里真快活！……”夸耀自豪眉飛色舞得意洋洋第十三頁，共二十二頁。生活在東海(dōnɡhǎi)才是大快樂呢!第十四頁，共二十二頁。

用千里(qiānlǐ)之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。第十五頁，共二十二頁。

鱉生活在如此浩瀚的大海之中，會看到什么，聽到什么，感受(gǎnshòu)到什么呢？仿照青蛙的說法，用先總后分的表達方式說一說。

我生活在這里(zhèlǐ)也快活！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。第十六頁，共二十二頁。例1：我生活在這里也快活！海鷗齊鳴，海鳥歡叫。千奇百怪(qiānqíbǎiguài)的海洋生物為我做伴，陪我嬉戲；波濤洶涌的海水給我撓癢癢，爽呆了！例2：我生活在這里也快活！清晨(qīngchén)，伴著朝陽我練習仰泳；傍晚沐浴著夕陽，在海灘上緩緩漫步，愜(qiè)意極了！第十七頁，共二十二頁。

夫/千里之遠，不足(bùzú)/以/舉其大；千仞之高，不足/以/極其深。禹之時/十年九潦（lào），而/水/弗為加益；湯之時/八年七旱，而/崖/不為加損。夫/不為/頃久/推移，不以/多少/進退者，此/亦/東海/之/大樂也。第十八頁，共二十二頁。

淺井之蛙聽了，（目瞪口呆），心里感嘆道：“我那點小快樂和人家的大快樂真是無法相比，我還自以為是(zìyǐwéishì)，炫耀不停，真不好意思?！?/p>

淺井之蛙聽了，（），心里(xīnli)感嘆道：“

?！钡谑彭?，共二十二頁。

鱉和青蛙都是說的實話，可是由于它們所見的世面不同，得出的結論就不一樣?！熬字堋背Ｓ脕肀扔髂切┮娮R(jiànshi)短淺、自以為是的人通過學習這篇課文，你得到什么啟發(fā)？請你動腦筋第二十頁，共二十二頁。

假如青蛙來到海邊之后(zhīhòu)，會看見些什么，會想些什么，說些什么？課后練筆(liànbǐ)：第二十一頁，共二十二頁。內(nèi)容(nèiróng)總結拔苗助長。死守經(jīng)驗，不知變通，或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。疲倦時，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。我獨占一口水井，跨井欄、椅井欄的樂趣，算是到了極點。仿照青蛙(qī