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第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響第一頁(yè),共三十八頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、酸雨及其成因、危害、控制措施.2、模擬探究:酸雨對(duì)生物的影響.3、認(rèn)識(shí)廢電池的危害及其控制措施.4、溫室效應(yīng)及其產(chǎn)生原因與控制措施.5、臭氧層破壞的原因、危害于預(yù)防措施.第二頁(yè),共三十八頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P115“模擬探究”的部分,嘗試找出下列問(wèn)題的答案:1、什么是酸雨?2、酸雨的形成原因、過(guò)程及成分?自主學(xué)習(xí)一模擬探究“酸雨對(duì)生物的影響”酸雨破壞的森林第三頁(yè),共三十八頁(yè)。一、什么是酸雨?簡(jiǎn)單地說(shuō):酸雨就是酸性的雨。正常雨水的PH約為5.6,酸雨的PH則小于5.6。第四頁(yè),共三十八頁(yè)。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,此外,各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。1.原因工廠燃燒含硫量高的煤機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣第五頁(yè),共三十八頁(yè)。酸雨的形成第六頁(yè),共三十八頁(yè)。2.過(guò)程3.成分水、硫酸、硝酸第七頁(yè),共三十八頁(yè)。探究酸雨對(duì)植物幼苗生長(zhǎng)的影響合作與交流1、提出問(wèn)題:2、作出假設(shè):3、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):本實(shí)驗(yàn)的變量是:實(shí)驗(yàn)組處理:對(duì)照組處理:結(jié)合課本P36的提示回答下列問(wèn)題:4、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及推論:第八頁(yè),共三十八頁(yè)。

酸雨對(duì)生物有不利的影響。在實(shí)驗(yàn)室條件下怎樣模擬酸雨對(duì)生物的影響呢?根據(jù)下面的提示、你能設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案嗎?有了方案,再?lài)L試完成它??梢杂檬炒缀颓逅渲霉?shí)驗(yàn)用的模擬酸雨,把pH控制在4??梢詼y(cè)定酸雨條件下種子的發(fā)芽率或幼苗的生長(zhǎng)情況。是否需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?如果需要的話(huà),應(yīng)當(dāng)怎樣設(shè)計(jì)?本實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì)嗎?只做一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可靠嗎?你認(rèn)為怎樣做,實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可靠?設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄觀察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。繼續(xù)第九頁(yè),共三十八頁(yè)。實(shí)驗(yàn)步驟參考答案采用PH=4的酸雨進(jìn)行實(shí)驗(yàn),設(shè)置清水作為對(duì)照在甲、乙兩個(gè)花盆中栽培同樣數(shù)量的植物幼苗在相同適宜的環(huán)境中培養(yǎng),每天兩次向甲盆中噴灑定量的配制的酸雨,每天兩次向乙盆中噴灑定量的清水,每天觀察記錄一次一周后,分別統(tǒng)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中植物幼苗的生長(zhǎng)高度第十頁(yè),共三十八頁(yè)。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:1、如果兩個(gè)裝置中植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有差異,說(shuō)明2、如果用酸雨培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好,說(shuō)明3、如果用清水培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好,說(shuō)明酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有影響酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有抑制作用第十一頁(yè),共三十八頁(yè)。討論模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨有什么差別?查查資料,酸雨含有什么成分?酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎?酸雨和模擬雨的成分不同:酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模擬酸雨的成分是水和醋酸。不一定是。這是因?yàn)樗嵊晔侨紵?、石油、天然氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成的,酸雨可以隨大氣流動(dòng)而漂移,因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的,酸雨甚至可以造成跨越地域、跨國(guó)界的危害。參考答案第十二頁(yè),共三十八頁(yè)。4、酸雨的危害(1)危及人體健康。(2)使河湖水酸化,影響?hù)~(yú)類(lèi)生長(zhǎng)繁殖,乃至大量死亡。(3)使土壤酸化,危害森林和農(nóng)作物生長(zhǎng)。(4)腐蝕建筑物和文物古跡。第十三頁(yè),共三十八頁(yè)。5、酸雨的防治措施:(1)根本途徑:

。(2)有效措施:

。減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放研究煤炭中硫資源的綜合開(kāi)發(fā)和利用(3)必要行動(dòng):加強(qiáng)國(guó)家間的合作。第十四頁(yè),共三十八頁(yè)。

收集當(dāng)?shù)氐挠晁?,用pH試紙測(cè)定pH,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因嗎?第十五頁(yè),共三十八頁(yè)。自主學(xué)習(xí)二:探究“廢電池對(duì)生物的影響”無(wú)論是普通的干電池,還是電子手表中的紐扣電池,里面都含有多種化學(xué)物質(zhì),有的還含有汞、銀、鎘等重金屬。我國(guó)是世界上電池消費(fèi)大國(guó),每年用掉的電池?cái)?shù)以?xún)|計(jì)。然而,我國(guó)目前廢電池的回收率卻很低,大量廢電池隨著垃圾扔掉了,有些甚至隨地亂丟。電池里面的汞、銀、鎘等重金屬在電池銷(xiāo)蝕的過(guò)程中會(huì)隨著雨水滲漏到土壤里,污染土壤,并隨著土壤中水分的移動(dòng),進(jìn)一步污染河流、湖泊和海洋,直至進(jìn)入多種生物和人的體內(nèi)。第十六頁(yè),共三十八頁(yè)。

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本P116的提示,嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)探究廢電池對(duì)生物的影響的方案,有了方案,再?lài)L試完成它。第十七頁(yè),共三十八頁(yè)。為了探究廢電池對(duì)水體的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將一節(jié)5號(hào)電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;(2)在4只魚(yú)缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D;(3)在4只魚(yú)缸中分別放入等量的清潔無(wú)污染的河水;(4)在四只魚(yú)缸中分別加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升廢電池浸出液;(5)再向各魚(yú)缸中分別放入三條金魚(yú),定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況。結(jié)果見(jiàn)下表:

ABCD所加浸出液的體積/毫升50100200400金魚(yú)成活時(shí)間/天151271

根據(jù)以上設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題:(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是:________________________。(2)該實(shí)驗(yàn)第5步中,放入各缸的金魚(yú)必須是__________________。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出的結(jié)論是:________________________。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?_________。該如何設(shè)置?第十八頁(yè),共三十八頁(yè)。(1)廢電池浸出液對(duì)金魚(yú)的生命活動(dòng)有影響。(2)同種且大小相同。(3)廢電池浸出液對(duì)金魚(yú)的生命活動(dòng)有影響。且浸出液濃度越大,影響越大。(4)需要設(shè)置對(duì)照組。增加一只魚(yú)缸,里面放三條同樣大小的三條金魚(yú),缸中只加清水,不加廢電池浸出液,定期喂養(yǎng)同種飼料。第十九頁(yè),共三十八頁(yè)。二、廢電池的危害日本的水俁病患者和瘋貓第二十頁(yè),共三十八頁(yè)。

日本曾經(jīng)發(fā)生的痛痛病患者長(zhǎng)期食用含鎘污水灌溉的水稻造成的?;颊叩奈负湍I等器官受到嚴(yán)重?fù)p害,全身疼痛難忍。第二十一頁(yè),共三十八頁(yè)。全球性大氣污染問(wèn)題除了酸雨以外,還包括溫室效應(yīng)和臭氧層破壞。第二十二頁(yè),共三十八頁(yè)。溫室效應(yīng):由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。危害:1、使冰川加速融化,海平面逐漸上升,一些地區(qū)的臺(tái)風(fēng)更加頻繁,2、一些地區(qū)則更加干旱,最終造成世界各地農(nóng)作物的減產(chǎn)和多種生物的滅絕。第二十三頁(yè),共三十八頁(yè)。南極上空出現(xiàn)的臭氧層空洞地球上的臭氧主要集中在大氣的上層,構(gòu)成了薄薄的一層臭氧層。臭氧層能夠有效地濾去太陽(yáng)輻射中對(duì)生物有強(qiáng)烈破壞作用的紫外線。第二十四頁(yè),共三十八頁(yè)。臭氧層被破壞的原因自然原因:人為原因:太陽(yáng)活動(dòng)異常等原因氟利昂和含氮廢氣的排出危害:大量紫外線輻射到地面,從而危害人類(lèi)和其他生物的健康。例如,人類(lèi)的皮膚癌和白內(nèi)障等疾病因此而明顯增多。防治:控制和停止使用氟利昂,以及減少含氮廢氣的排放等,是防止臭氧層破壞的關(guān)鍵。第二十五頁(yè),共三十八頁(yè)。酸雨對(duì)生物的影響

廢電池對(duì)生物的影響

危害:酸雨對(duì)生物危害極大,被稱(chēng)為“

”。

控制措施:通過(guò)凈化裝置,減少

的排放,并做好

的工作。危害:各種電池中,對(duì)環(huán)境污染最嚴(yán)重的是

的電池??刂拼胧航?/p>

的電池,特別是

的電池,大力開(kāi)發(fā)

的環(huán)保型電池。對(duì)于廢舊電池,應(yīng)當(dāng)

。課堂小結(jié)空中死神污染物回收和利用含汞或鎘生產(chǎn)和銷(xiāo)售危害大含汞或鎘無(wú)公害回收第二十六頁(yè),共三十八頁(yè)。我能行,我來(lái)答第二十七頁(yè),共三十八頁(yè)。1、濟(jì)寧南四湖,一到秋天浮萍大量繁殖,甚至覆蓋整個(gè)湖面,浮萍大量繁殖的主要原因是()

A.濟(jì)寧氣候溫暖,適于浮萍的生長(zhǎng)繁殖

B.含氮、磷、鉀豐富的生活污水大量排入

C.含汞的工業(yè)廢水排入

D.人們向南四湖中亂扔白色垃圾2、酸雨被稱(chēng)為“空中死神”,對(duì)生物有極大危害。下列敘述中不正確的是()。

A.酸雨可使河流、湖泊酸化,酸化的水源威脅著人類(lèi)的健康,影響人們的飲用

B.酸化的水源影響?hù)~(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育

C.酸雨直接危害芽和葉,使出現(xiàn)酸雨的地區(qū)植物全部死亡

D.酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生變化,從而不能被植物吸收選擇題:

BC第二十八頁(yè),共三十八頁(yè)。3.下列哪項(xiàng)不利于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?()A.大力植樹(shù)造林

B.退耕還林還草

C.使用健康環(huán)保的筷子

D.長(zhǎng)期使用農(nóng)藥、化肥4.1955年日本富山市發(fā)現(xiàn)一種使人痛不欲生的“痛痛病”是由于(

)造成的。

A.鎘中毒B.汞中毒

C.鉛中毒

D.碘中毒5.城市中的廢舊干電池成了污染環(huán)境的一大難題。家庭中廢舊電池的處理最好采用(

)?

A.積攢起來(lái)進(jìn)行深埋

B.隨手丟入垃圾箱

C.燒掉

D.收集起來(lái)交有關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全處理D

AD第二十九頁(yè),共三十八頁(yè)。6.人類(lèi)大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào)等,可導(dǎo)致()A.噪聲污染B.酸雨

C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)7.下列污染物中,通過(guò)食物鏈危害人體的是:(

A.沙塵暴

B.二氧化硫

C.汞.鎘等有毒物質(zhì)D.氟利昂8.白色污染是指()

A.工業(yè)煙囪排放出的白色煙塵

B.白色涂料

C.塑料垃圾

D.以上都不對(duì)CCC第三十頁(yè),共三十八頁(yè)。9.住宅剛裝修完畢時(shí),室內(nèi)空氣中含有較多的苯.甲醛等有害氣體,除去這些有害氣體的根本方法是()

A.關(guān)閉門(mén)窗,噴灑消毒劑

B.關(guān)閉門(mén)窗,灑大量的醋

C.噴空氣清新劑

D.打開(kāi)門(mén)窗,通風(fēng)透氣10.目前我國(guó)環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低的根本原因是:(

A.長(zhǎng)年的水旱災(zāi)害B.臭氧層空洞

C.人口過(guò)度增長(zhǎng)D.野生動(dòng)植物死亡11.下列哪種情況可能與臭氧層破壞有關(guān)()?

A.森林被大量破壞

B.大量使用化學(xué)燃料

C.大量使用氯氟烴類(lèi)制冷劑

D.大量使用農(nóng)藥DCC第三十一頁(yè),共三十八頁(yè)。12.酸雨對(duì)人類(lèi)的危害主要有()。①對(duì)人的眼睛和呼吸道產(chǎn)生刺激作用②影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),導(dǎo)致產(chǎn)量降低③導(dǎo)致河水、湖水酸化,影響?hù)~(yú)類(lèi)和水生植物的正常生長(zhǎng)④腐蝕建筑物、工廠設(shè)備和文化古跡

A.①②③B.①②④

C.①③④D.①②③④13.你居住的地區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)了問(wèn)題,可能是下列哪種情況導(dǎo)致的()。

A.人口數(shù)量劇增B.資源開(kāi)發(fā)利用不合理

C.工礦企業(yè)大量增加D.以上都有可能14.臭氧層具有的作用是()。

A.具有吸收熱量的作用

B.具有阻擋熱的作用

C.具有吸收紫外線的能力

D.具有吸收二氧化碳的能力DD

C第三十二頁(yè),共三十八頁(yè)。15.造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的原因是()。

A.自然選擇

B.人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)和利用

C.物種退化

D.人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵或采伐16.造成黃河下游河床增高,形成“懸河”的主要原因是()。

A.歷史上曾發(fā)生嚴(yán)重泥石流

B.黃土高原植被破壞

C.黃河流域食物鏈被破壞

D.黃河下游環(huán)境受污染DB第三十三頁(yè),共三十八頁(yè)。17.溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要是由下列哪種物質(zhì)造成的()。

A.含汞和鎘的電池B.二氧化碳

C.含氮廢氣D.汽車(chē)尾氣18.廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染主要是()。

A.重金屬污染B.大氣污染

C.水體污染D.造成臭氧層破壞19.社會(huì)上提倡“免贈(zèng)賀卡”“不用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是()。

A.減少固體垃圾B(niǎo).移風(fēng)易俗

C.減少家庭消費(fèi)D.節(jié)約木材,保護(hù)森林20.我國(guó)的酸雨主要是大量燃燒含硫量高的煤而形成的,也就是()。

A.二氧化碳+水蒸氣=酸雨

B.二氧化碳+水蒸氣=酸雨

C.二氧化硫+水蒸氣=酸雨

D.二氧化鎂+水蒸氣=酸雨BADC第三十四頁(yè),共三十八頁(yè)。21.閱讀資料,回答問(wèn)題:2002年入秋以來(lái),一種俗稱(chēng)水葫蘆的生物瘋狂肆虐我國(guó)我國(guó)南方江河湖泊,各地水域警報(bào)頻傳。100年前被作為花卉引入我國(guó)的水葫蘆,如今每年至少需要投入上億

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