《不懂就要問》完整版

不懂就問第一頁，共二十頁。知之為知之，不知為不知，是知也。

——孔子(kǒnɡzǐ)第二頁，共二十頁。

孫中山是中國(zhōnɡɡuó)民主主義革命先行者，被后人稱為國父。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國民國臨時大總統(tǒng)。第三頁，共二十頁。私塾段落意思講解照例(zhàolì)糊里糊涂搖頭晃腦嚇呆教室里頓時鴉雀無聲戒尺道理養(yǎng)成良好的習(xí)慣一字不漏讀一讀sīshúduànyìsīhútúnǎoquèlìguàn·lǐjiěxiàdāijiàoshìdùnchǐyǎngliáng第四頁，共二十頁。私塾(sīshú)段落意思講解照例糊里糊涂搖頭晃腦嚇呆教室里頓時鴉雀無聲戒尺

道理

養(yǎng)成良好的習(xí)慣第五頁，共二十頁。

課文主要講了（）小時候在（）讀書，那時候先生只念不講解書里的（），孫中山為了弄懂書里所講的意思，（）膽子向先生詢問，最終先生講解書中的道理。學(xué)問學(xué)問，（）。從此，孫中山養(yǎng)成(yǎnɡchénɡ)了（）的學(xué)習(xí)習(xí)慣。內(nèi)容梗概孫中山私塾(sīshú)意思(yìsī)壯著不懂就問不懂就問第六頁，共二十頁。

私塾？舊時家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所，一般(yībān)只有一個教師，采用個別教學(xué)法，沒有一定的學(xué)習(xí)年限，多用《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等作課本。疑難(yínán)詞語探究第七頁，共二十頁。

文中在私塾讀書的特點是什么？那時候上課，只是先生念，學(xué)生跟著(gēnzhe)讀，然后把讀的段落背誦下來。至于書里的意思，先生從來不講解。

疑難(yínán)詞語探究第八頁，共二十頁?！傲骼币辉~說明了什么？小時候的孫中山學(xué)習(xí)態(tài)度極其(jíqí)認(rèn)真，學(xué)業(yè)完成得極為出色。疑難(yínán)詞語探究第九頁，共二十頁。

用什么(shénme)語氣來讀？比一比，哪句寫得好。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么(shénme)用呢？（）孫中山想，這樣糊里糊涂地背，根本沒有用。反問句（陳述句）第十頁，共二十頁。

“壯著膽子”說明了什么？為了弄清楚書中的道理，不糊里糊涂地背，孫中山鼓足勇氣，表明他追求真理的欲望(yùwàng)強烈。疑難(yínán)詞語探究第十一頁，共二十頁。

“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？您能講講嗎？”

——說明孫中山有禮貌、勇敢，態(tài)度誠懇(chéngkěn)，懇求，期待的語氣。

疑難(yínán)探究第十二頁，共二十頁。

孫中山這一問，同學(xué)的反應(yīng)是怎樣的？老師先后(xiānhòu)又是怎樣？同學(xué)——嚇呆

鴉雀無聲先生疑難(yínán)探究先：拿著戒尺(jièchǐ)

厲聲后：收起戒尺擺擺手讓孫中山坐下第十三頁，共二十頁。觀察圖中同學(xué)的表情(biǎoqíng)動作想象描寫：

這一問，把正在(zhèngzài)搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，教室里頓時鴉雀無聲。有的同學(xué)（），有的同學(xué)（），有的想：（）有的小聲嘀咕：（）。驚得目瞪口呆(mùdèngkǒudāi)嚇得用書擋住臉孫中山吃了豹子膽啦！孫中山這下可要挨揍了第十四頁，共二十頁。詞句(cíjù)練習(xí)：一聲不響一字不錯一（）不（）一（）不（）一（）不（）選一個(yīɡè)詞造句。一（）不（）：（）。從此，孫中山一有不懂的事情，就主動地問，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（）一（），就（）。第十五頁，共二十頁。1、私塾與現(xiàn)在的教學(xué)有什么(shénme)不同？2、學(xué)習(xí)時遇到不懂的問題，孫中山是怎么做的？你認(rèn)為孫中山是一個怎樣的人？探討(tàntǎo)第十六頁，共二十頁。

學(xué)問(xuéwen)，學(xué)問(xuéwen)，不懂就問。贊揚孫中山樂于思考、敢于提問的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)(xuéxí)精神第十七頁，共二十頁。說一說

當(dāng)你遇到(yùdào)不懂的問題時，你會怎么辦？第十八頁，共二十頁。作業(yè)(zuòyè)：有感情朗讀課文三遍，并背誦(bèisònɡ)第6、7段落。簽已背。完成同步練，簽書寫工整。第十九頁，共二十頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)不懂就問?！鬃?。hútú。那時候上課，只是先生念，學(xué)生跟著讀，然后把讀的段落背誦下來。孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢。孫中山想