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環(huán)保調(diào)查報告范文一、調(diào)查目的和背景地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境保護(hù)是我們每個人都需要關(guān)注和參與的重要任務(wù)。為了深入了解當(dāng)前環(huán)保狀況，我們開展了一次環(huán)保調(diào)查。二、調(diào)查對象和方法調(diào)查對象為在校學(xué)生，調(diào)查范圍覆蓋整個校園。調(diào)查方法為問卷調(diào)查，我們設(shè)計了一份涵蓋環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)境治理三個方面的問卷，對于每個問題，我們提供了多個選項供被調(diào)查者選擇。三、調(diào)查結(jié)果1.環(huán)保意識方面88%的受訪者認(rèn)為環(huán)保至關(guān)重要，但值得注意的是，仍有12%的受訪者認(rèn)為環(huán)保并不是每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。2.環(huán)保行為方面大部分受訪者在日常生活中有著一定的環(huán)保行為，比如勤關(guān)燈、垃圾分類等。但也有部分受訪者承認(rèn)，他們并沒有重視環(huán)保行為。3.環(huán)境治理方面學(xué)校的環(huán)境治理已經(jīng)有了一些成果，例如設(shè)置了垃圾桶、綠化與美化校園等，但仍有一些缺陷，如公共設(shè)施使用不當(dāng)、校園周邊環(huán)境缺乏管理等問題。四、結(jié)論和建議從調(diào)查結(jié)果來看，我們可以得出以下的結(jié)論：1.大部分受訪者對環(huán)保有著一定的了解和行動，但也有部分人對環(huán)保缺乏了解或不夠重視。2.學(xué)校的環(huán)境治理并不完善，有一些不足的地方需要完善。基于上述結(jié)論，我們提出以下建議：1.加強環(huán)保教育，提高全體師生的環(huán)保意識和行動水平。2.進(jìn)一步完善學(xué)校的環(huán)境治理，例如加強公共設(shè)施的使用培訓(xùn)、加強校園周邊環(huán)境管理等。3.希望學(xué)校能夠推出更多環(huán)保活動，吸引更多的師生參與進(jìn)來。五、參考文獻(xiàn)1.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》2.《全國推進(jìn)垃圾分類工作方案》

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