大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)范文

大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)范文

大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間，大一一學(xué)年已經(jīng)完畢。驀然回首，當(dāng)我用一顆不滿意的心來(lái)到我的大學(xué)，當(dāng)我還在苦苦尋找學(xué)問(wèn)時(shí)，大一生活轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。經(jīng)過(guò)良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我漸漸使自己成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)學(xué)問(wèn)型的社會(huì)主義建立者打下堅(jiān)實(shí)的根底。

大一的這些日子有勝利的喜悅，有失敗的彷徨，甚至還有迷茫，但這些卻使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高，開(kāi)拓了而一條屬于我自己的道路。用一篇詳細(xì)的文字表達(dá)，我大一的自我鑒定是這樣的：

在學(xué)習(xí)生活上，我圓滿地完本錢專業(yè)各門課程的學(xué)習(xí)，跟同學(xué)，室友，教師都有很好的相處。我利用周末課余時(shí)間參與xx興趣小組，在xx教師指導(dǎo)下順當(dāng)完成了試驗(yàn)操作，具有肯定的單獨(dú)試驗(yàn)操作的力量和閱歷。具備了肯定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫力量，對(duì)辦公軟件和其他流行軟件都有嫻熟運(yùn)用操作。雖然目前成績(jī)不是很好，只在班級(jí)的前四分之一，在大二一年中，我將更加重視學(xué)習(xí)，將成績(jī)進(jìn)一步提高，更好的將理論與試驗(yàn)結(jié)合，盼望能有較大的提高！

在思想品德上，我有著的良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)決的政治方向。平常多看報(bào)紙新聞，關(guān)懷國(guó)家大事，跟上時(shí)代步。在學(xué)習(xí)生活中，我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著感動(dòng)的心情正式向黨組織遞交了《申請(qǐng)書》，參與了xx黨校第Z期的學(xué)習(xí)并順當(dāng)結(jié)業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未參加黨，但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己，使自己盡早成為一名合格的黨黨員。

在工作上，我榮耀的參加了中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)，在校積極參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期完成五小時(shí)的義務(wù)賣報(bào)，義賣助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，仔細(xì)完成寒假留守兒童調(diào)查報(bào)告和xx社會(huì)實(shí)踐。在大二我將進(jìn)一步提高自己的工作力量，使自己不斷提高。

我的大學(xué)生的自我鑒定如上，在這短短的一年中，也有許多留下圓滿的地方。比方說(shuō)由于一時(shí)偷懶就沒(méi)有報(bào)名參加學(xué)生會(huì)；學(xué)習(xí)毅力不堅(jiān)決，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有到達(dá)預(yù)期目標(biāo)；還有平常沒(méi)能做好體育熬煉。這些是我需要改良的，我也信任我能在大二做得更好！

大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)2

時(shí)間荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間，在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)布滿了各種向往與盼望。大學(xué)里一切事物都是那么新奇，一年下來(lái)學(xué)到了許多，也感悟了許多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中，有勝利的”喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影，許多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培育自己的人際交往的力量。因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的根底。

在思想品德上，我仔細(xì)學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的熟悉。并參與了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)惜公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)懷和幫忙他人，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我漸漸熟識(shí)了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)習(xí)完全靠自己，沒(méi)有以前教師始終在旁催促。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹(shù)立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好根底，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)和技能。在學(xué)好本專業(yè)學(xué)問(wèn)的前提下，還利用課余時(shí)間進(jìn)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面學(xué)問(wèn)，注意于社會(huì)實(shí)踐的積存。

在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂(lè)于幫忙他人，關(guān)懷他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參與學(xué)校進(jìn)行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參與和籌劃班里活動(dòng)，熬煉自己的力量。

在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際力量，注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，協(xié)作其他學(xué)生干部順當(dāng)?shù)耐瓿筛黜?xiàng)工作。作為寢室長(zhǎng)，我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。

一年的大學(xué)生活，有收獲也有圓滿，收獲的是通過(guò)

參與各種活動(dòng)，使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境地、工作力量等方面都得到了很大的提高，無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。圓滿的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，尤其下學(xué)期對(duì)自己比擬放松，所以在期末考試中都沒(méi)有考出抱負(fù)的成績(jī)。

以上是我的大一學(xué)年自我鑒定，努力彌補(bǔ)自己的缺乏，對(duì)于大二，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。

大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)3

大學(xué)二年馬上過(guò)去，二年的時(shí)間收獲匪淺。在感受校園清爽氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和教師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是珍貴的經(jīng)受。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安家立命的重要階段。這句話我始終牢記于心。在回憶走過(guò)的這二年，發(fā)覺(jué)自己在很多方面有了進(jìn)步，同時(shí)很多方面也有待改良。

進(jìn)入大二，課程主要是專業(yè)課了，平常照樣還是去上課，但根本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間。觀察學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，許多時(shí)候不像小孩子那樣簡(jiǎn)單管，只能勸告，但這樣收效甚微。至于考試就根本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平常究竟學(xué)了多少。平常上課我最不想看到的就是教師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我四周還是有許多我值得學(xué)習(xí)的典范，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手力量很強(qiáng)，常常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱忱洋溢，工作中綜合素養(yǎng)很高。

現(xiàn)在，大二完畢了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是完畢了，回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了許多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程力量有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員，雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)”這句話有些道理，但我信任優(yōu)秀的程序員大局部還是要靠大學(xué)來(lái)培育的，我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，成認(rèn)自己的缺乏。

回望已逝的二年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千，高中時(shí)我知道我還未成年，父母還會(huì)愛(ài)護(hù)我，但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了，不行能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲乏的港