版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省廣州市2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期語文期末測試卷
一、基礎(chǔ)。(25分)
1.抄寫下面的字。
嫌慕衡置蔽嫂熏鼠械黎
2.根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
(1)我們應(yīng)該經(jīng)常曬被子,因為太陽可以jUn消毒。
(2)陳亮的爸爸因為工作環(huán)境太壓yi而辭職了。
(3)輝huang_________叮zhii_________pei_________合夜mu_________降臨
3.判斷帶點的字正確的讀音。
(1)汛期(xtin)頃亥!J(qin)允諾(rud)計劃(huA)()
(2)月式場i)兒眼障(jian)整長(shan)瞋行(lu)()
(3)對付這個胖子他是綽(zhu6)綽有余的。()
4.判斷加點的詞在句子中運(yùn)用。
(1)展覽館里展示出的各種工藝品琳瑯滿目,蓑不勝收。()
(2)他小心翼翼地剔除魚刺,將魚塊夾到奶奶碗里。()
(3)小麗上課回答問題很積極,有時她還沒有思考好就胞有座的地舉起了手。()
5.按要求寫句子。
(1)我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。(把陳述句改為反問句)
(2)聽完這句話,你可能一定會哈哈大笑。(用修改符號修改病句)
(3)請從“津津有味”和“心曠神怡”中任選一個詞語寫一個句子。
6.語言綜合運(yùn)用。
閱讀文學(xué)書籍或觀看影視作品時,我們常常會被其中的一些人物吸引或感動,請你將自己喜歡的文學(xué)
或影視作品中的人物介紹給大家。
二'積累。(14分)
7.請把下面的詞語補(bǔ)充完整。
舉世名直言不負(fù)請罪如癡如
8.下列各句跟原句相符的一項是()。
A.臨水一長笑,忽思十年初。B.洞庭一夜無窮雁,不待天明近北飛。
C.何方可化身千億,一樹梅花一方翁。D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
9.補(bǔ)寫句子。
(1),穿盡紅絲幾萬條。(林杰《乞巧》)
(2)空山新雨后,。(王維《山居秋暝》)
10.閱讀《中國民間故事》和《秘密花園》,回答下面的問題。
(1)在《中國民間故事》中,你最喜歡哪個故事?說說理由。
(2)《秘密花園》中你最喜歡哪個人物?為什么?
三'古詩鑒賞(5分)
古詩鑒賞
題臨安邸
[宋]林升
山外青山樓外樓,
西湖歌舞幾時休?
暖風(fēng)熏得游人醉,
直把杭州作汴州。
11.“直把杭州作汴州”這句詩中,“汴州”是指現(xiàn)在的()。
A.浙江杭州B.河南開封C.山西霍州D.河北滄州
12.你是怎樣理解“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”這句話的?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
四、閱讀(26分)
現(xiàn)代文閱讀
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他
去醫(yī)院看一看?!?/p>
回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有
他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來
在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了?!?/p>
那天晚上,好兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他
智力上有些障礙,您最好帶他去醫(yī)院查一查?!?/p>
回家的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿了信心。他
說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”
說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯然的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒
子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,
她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不
習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”
她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的
甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”
高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一
種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說她相信他能考取這所學(xué)校。
她兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手時,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房
間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
13.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語
不屑:_____________________________________________________________________________________________
破天荒:_____________________________________________________________________________________________
14.簡要概述本文的主內(nèi)容。
15.找出寫母親兩種表情的句子,并抄寫下來。
16.“流淚”在文中出現(xiàn)了多少次,說說媽媽流淚的原因。(提示:注意末次與前幾次的不同)
17.母親每次開完家長會都對兒子說“假話”,你明白母親這樣做是為什么嗎?說說母親這樣做的理由。
18.“這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。”媽媽為什
么而悲?為何而喜?
19.兒子考上了人人羨慕的清華大學(xué),按說應(yīng)該高興才對,他為什么轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來?請聯(lián)
系自己的體驗說一說。
20.讀完這篇文章,你有什么感想?請寫下來。
五'習(xí)作。(30分)
21.有兩道作文題,任選一題)(30分)
1.生活中,你一定拍過許多照片吧,有些照片可能會帶給你許多難忘的回憶。請你選擇一張照片寫一篇
文章,要求寫出真情實感。題目自擬。
2.根據(jù)下面的開頭,完成續(xù)寫(開頭需抄寫下來)。題目自擬。
一本書靜靜地放在桌面上。(請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在方格內(nèi)書寫)
答案解析部分
1.【答案】嫌;慕;衡;置;蔽;嫂;熏;鼠;械;黎
【解析】【分析】“嫌”是女字旁,右邊是“兼”;“慕”筆畫較多,下面是“小”加一點;“衡”是左中右結(jié)構(gòu),字
不要寫得太寬;“置”上下結(jié)構(gòu),下面是“直”;“蔽”是草字頭,上下結(jié)構(gòu);“嫂”是女字旁,右邊是“叟”;
“熏”下面是四點底,上面不要寫成“重”;“鼠”筆畫較多,要正確書寫?!靶怠笔悄咀峙?,右邊是“戒”;“黎”的
上面右邊不要寫成“勿”。
故答案為:嫌;慕;衡;置;蔽;嫂;熏;鼠;械;黎;
【點評】題目考查學(xué)生的漢字書寫能力,作答時要特別注意題目中的易錯字,注意形近字的區(qū)別和字的間
架結(jié)構(gòu),把每個字寫正確。
2.【答案】(1)菌
(2)抑
(3)煌;囑;配;幕
【解析】【分析】⑴爆菌”的“菌”是草字頭,下面是全包圍結(jié)構(gòu);
(2)“壓抑”的“抑”是提手旁,右邊不要加撇;
(3)“輝煌”的“煌”是火字旁,左右結(jié)構(gòu);“叮囑”的“囑”是口字旁,右邊是“屬”;“配合”的“配”是酉字旁,
右邊是‘己";"夜幕’的"幕”最下面是“巾”。
故答案為:(1)菌;(2)抑;(3)煌;囑;配;幕
【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同
音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個字寫正確,即可順利作答。
3.【答案】(1)錯誤
(2)正確
(3)錯誤
【解析】【分析】(1)這項中“頃刻(qin)”應(yīng)讀qingkG;這項注音錯誤;
(2)這項中加點字讀音是正確的;
(3)這項中“綽綽有余"應(yīng)讀chu。chu6y6uyil;這項中加點字讀音錯誤。
故答案為:(1)錯誤;(2)正確;(3)錯誤
【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作
答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識記,才能順利作答。
4.【答案】(1)正確
(2)正確
(3)錯誤
【解析】【分析】(1)“美不勝收”指美好的東西太多,一時接受不完(看不過來),這句中描述“工藝品”多
而美觀,運(yùn)用恰當(dāng)。
(2)這句中“小心翼翼”形容嚴(yán)肅虔敬的樣子,現(xiàn)用來形容言行舉動十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意,這句中
描述“剔除魚刺”的動作,運(yùn)用恰當(dāng)。
(3)這句中“胸有成竹”意思是處理事情之前已有完整的謀劃打算;這個詞與句子中“還沒有思考好”意思矛
盾,運(yùn)用不當(dāng)。
故答案為:(1)正確;(2)正確;(3)錯誤
【點評】題目考查學(xué)生對成語的理解和運(yùn)用能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)對成語的理解,根據(jù)每個句子所
表達(dá)的主要意思判斷成語的運(yùn)用是否恰當(dāng),然后做出正確判斷,做出選擇。
5.【答案】(1)難道我們能忘記父母的養(yǎng)育之恩嗎?/我們怎么能忘記父母的養(yǎng)育之恩呢?
(2)聽完這句話,你一定會哈哈大笑。/聽完這句話,你可能會哈哈大笑。
(3)弟弟聽奶奶講故事,聽得津津有味。
【解析】【分析】(1)這句改寫時應(yīng)該在“我們”后面加上“怎么”,把“不能”改成“能”,句末加上語氣詞
“呢”,把句號改寫成問號。(2)這句中“可能”和“一定”意思矛盾,應(yīng)該把“可能”去掉。(3)“津津有味”指
吃得很有味道或談得很有興趣,“心曠神怡”指心境開闊,精神愉快的意思。結(jié)合詞語的詞義,進(jìn)行造句運(yùn)
用。
故答案為:(1)我們怎么能忘記父母的養(yǎng)育之恩呢?(2)聽完這句話,你一定會哈哈大笑。/聽完這句
話,你可能會哈哈大笑。(3)弟弟聽奶奶講故事,聽得津津有味。
【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審
題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。
6.【答案】我最喜歡的是《三國演義》中的諸葛亮。諸葛亮字孔明,瑯邪陽都人,著名的政治家、軍事
家。隱居在南陽隆中,后來被劉備三顧茅廬,請他出山,興復(fù)漢室,他被劉備那種為天下蒼生著想的態(tài)度
所打動,終于決定出山輔佐劉備。他為劉備謀劃了奪取天下的戰(zhàn)略規(guī)劃,即后人所說的“隆中對“。在赤壁
之戰(zhàn)中親身前往東吳,成功地締造了孫劉聯(lián)盟。他幫助劉備取得了荊、益二州,蜀漢政權(quán)建立后,他被封
為丞相。劉備伐吳時曾經(jīng)苦諫,但劉備不聽。劉備去世后輔佐后主劉禪,五月渡瀘,深入不毛,七擒七縱
孟獲,平定南蠻?;氐匠啥己螅o后主劉禪上《出師表》,出師北伐曹魏。六出祁山未果,最后在五丈原
病逝,享年五十四歲。他對于蜀漢的忠心,以及他那份卓絕的智慧,一直是人們崇拜他的主要理由。
【解析】【分析】題目要求介紹一位文學(xué)書籍或者是影視作品中的人物,作答時要結(jié)合人物的特點,說明人
物的哪些品質(zhì)讓你感動,通過具體事例說明自己的感動之處,進(jìn)行表達(dá)。原因要具體,語句要通順。
故答案為:我最喜歡的是《三國演義》中的諸葛亮。諸葛亮字孔明,瑯邪陽都人,著名的政治家、軍事
家。隱居在南陽隆中,后來被劉備三顧茅廬,請他出山,興復(fù)漢室,他被劉備那種為天下蒼生著想的態(tài)度
所打動,終于決定出山輔佐劉備。他為劉備謀劃了奪取天下的戰(zhàn)略規(guī)劃,即后人所說的“隆中對”。在赤壁
之戰(zhàn)中親身前往東吳,成功地締造了孫劉聯(lián)盟。他幫助劉備取得了荊、益二州,蜀漢政權(quán)建立后,他被封
為丞相。劉備伐吳時曾經(jīng)苦諫,但劉備不聽。劉備去世后輔佐后主劉禪,五月渡瀘,深入不毛,七擒七縱
孟獲,平定南蠻?;氐匠啥己?,給后主劉禪上《出師表》,出師北伐曹魏。六出祁山未果,最后在五丈原
病逝,享年五十四歲。他對于蜀漢的忠心,以及他那份卓絕的智慧,一直是人們崇拜他的主要理由。
【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審
題,把自己想要介紹的人物想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。
7.【答案】聞;諱;荊;醉
【解析】【分析】“舉世聞名”指全世界都很有名?!爸毖圆恢M”指直截了當(dāng)?shù)卣f出來,沒有絲毫顧忌?!柏?fù)荊
請罪”指背著荊條向?qū)Ψ秸堊铩1硎鞠蛉苏J(rèn)錯賠罪?!叭绨V如醉”指形容神態(tài)失常,失去自制。書寫時把漢字
寫正確。
故答案為:聞;諱;荊;醉
【點評】題目考查學(xué)生對成語的掌握情況。作答時要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行識記,同時書寫時應(yīng)注意同
音字和形近字的辨析,把每個字寫正確;對于特殊樣式的成語,更要加強(qiáng)積累和記憶,便于順利作答。
8.【答案】D
【解析】【分析】A項“臨水一長笑,忽思十年初。”應(yīng)寫作“臨水一長嘯,忽思十年初?!?/p>
B項“洞庭一夜無窮雁,不待天明近北飛?!睉?yīng)寫作“洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛?!?/p>
C項中“何方可化身千億,一樹梅花一方翁?!睉?yīng)寫作“何方可化身千億,一樹梅花一放翁?!?/p>
D項中句子與原句相符。
故答案為:D。
【點評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)
容和考查的知識點,進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確。
9.【答案】(1)家家乞巧望秋月
(2)天氣晚來秋
【解析】【分析】(1)“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條”出自唐代林杰《乞巧》,意思是家家戶戶都在一
邊觀賞秋月,一邊乞巧,穿過的紅線都有幾萬條了。
(2)“空山新雨后,天氣晚來秋”出自唐代王維《山居秋暝》,意思是新雨過后山谷里空曠清新,初秋傍晚
的天氣特別涼爽。
故答案為:(1)家家乞巧望秋月;(2)天氣晚來秋
【點評】題目考查對古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)
容和考查的知識點,進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確。
10.【答案】(1)我最喜歡田螺姑娘。我覺得在民間故事當(dāng)中,田螺姑娘是一個最勤勞善良的人,不管她有
多么累的活,她從來都不抱怨。
(2)我最喜歡瑪麗?倫洛克斯,因為她前面脾氣很暴躁可是后來他改正了,說明了他知錯能改,仍然是好
孩子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她良好的品質(zhì)。
【解析】【分析】(1)題目要求結(jié)合自己喜歡的“中國民間故事”進(jìn)行介紹表達(dá),要抓住故事中人物的特點,
把自己喜歡的理由寫清楚。
(2)結(jié)合對《秘密花園》的閱讀,根據(jù)自己的理解寫出自己喜歡的人物,以及喜歡的理由。
故答案為:(1)我最喜歡田螺姑娘。我覺得在民間故事當(dāng)中,田螺姑娘是一個最勤勞善良的人,不管她有
多么累的活,她從來都不抱怨。(2)我最喜歡瑪麗?倫洛克斯,因為她前面脾氣很暴躁可是后來他改正了,
說明了他知錯能改,仍然是好孩子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她良好的品質(zhì)。
【點評】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時要認(rèn)真審
題,結(jié)合民間故事的內(nèi)容和人物,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來。
【答案】n.B
12.描寫了青山、高樓、西湖邊上的歌舞。這首詩表達(dá)了詩人對國事的憂慮,對統(tǒng)治者辛辣的諷刺和不
滿。
【解析】【點評】本題為古詩閱讀題,考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求,
根據(jù)自己對古詩詩句的理解和題目考查要要求,抓住古詩中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作
答。
11.結(jié)合相關(guān)知識,“汴州”指的是現(xiàn)在的現(xiàn)在的河南省開封市這個地方。
故答案為:B。
12.“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”這句中暖風(fēng)指西湖上溫暖和煦的春風(fēng);“熏得”指客人們在這里游
園都被美麗的景色陶醉了;“游人”指來游園的朝廷的達(dá)官貴人;“汴州”指的是北宋的都城,也就是現(xiàn)在的
開封。這句話意思是暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉,簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。表達(dá)了詩人對貪圖享樂、
不思收復(fù)故土的南宋統(tǒng)治者的嘲諷和不滿。結(jié)合詩作的寫作背景,進(jìn)行理解作答。
故答案為:描寫了青山、高樓、西湖邊上的歌舞。這首詩表達(dá)了詩人對國事的憂慮,對統(tǒng)治者辛辣的諷刺
和不滿。
【答案】13.認(rèn)為不值得;形容輕蔑、輕視;文中指老師輕視兒子。;指以前從來沒有出現(xiàn)過的事,或第一
次出現(xiàn)的事;文中指兒子頭一次吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
14.這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子,每次開完家長會后對兒子說了“假話”,讓兒子不斷進(jìn)步,后
來考上了清華大學(xué)。(意思相近即可)
15.這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
16.3次。第一次因為兒子被老師認(rèn)為是多動癥;第二次因為老師說兒子有智障;第三次(最后一次)是激
動的淚。(意思相近即可)
17.母親對兒子說假話,是為了鼓勵他的孩子,讓孩子充滿信心去面對一切。(意思相近即可)
18.為老師的評價,為自己的煞費(fèi)苦心而悲;為兒子的成績,為自己的愛心付出終于有了結(jié)果而喜。(意
思相近即可)
19.兒子也是一個極懂事的孩子,他可能為自己付出的努力得到回報而激動地哭,也可能為媽媽對自己的
摯愛而感激地哭。(意思相近即可)
20.母親是世界上最偉大的角色,母親的愛能創(chuàng)造一切奇跡。
【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目
要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求,抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作
答。
13.結(jié)合短文內(nèi)容,“不屑”意思是認(rèn)為不值得;形容輕蔑、輕視。結(jié)合文中語句“因為全班30位小朋友,
惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑?!笨芍闹兄咐蠋熭p視兒子。“破天荒”指以前從來沒有出現(xiàn)
過的事,或第一次出現(xiàn)的事。結(jié)合文中語句“那天晚上,好兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂?!?/p>
可知文中指兒子頭一次吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
故答案為:①認(rèn)為不值得;形容輕蔑、輕視;文中指老師輕視兒子。②指以前從來沒有出現(xiàn)過的事,或
第一次出現(xiàn)的事;文中指兒子頭一次吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
14.閱讀短文,主要講述了表現(xiàn)很差的兒子,在母親一次又一次的鼓勵下,變得越來越優(yōu)秀,最后成功考
上大學(xué)的故事。結(jié)合短文內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié)作答。
故答案為:這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子,每次開完家長會后對兒子說了“假話”,讓兒子不斷進(jìn)
步,后來考上了清華大學(xué)。
15.“這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上?!边@句話描
寫了母親聽到兒子的話后復(fù)雜的心情。一方面為為兒子的不聰明感到難過,同時對兒子經(jīng)過努力考上大學(xué)
感到欣喜。
故答案為:這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
16.閱讀短文,文中有3次寫到了媽媽的流淚。前兩次是因為老師告訴媽媽兒子在智力上有些障礙;母親
覺得很難過,所以流淚。最后一次是因為兒子在母親的鼓勵下取得了成功,母親流下了幸福的淚水。
故答案為:3次。第一次因為兒子被老師認(rèn)為是多動癥;第二次因為老師說兒子有智障;第三次(最后一
次)是激動的淚。
17.結(jié)合短文內(nèi)容,每次開完家長會,母親都會說老師表揚(yáng)了兒子,這種“善意的謊言”給了兒子極大的鼓
勵,讓兒子做的越來越好。結(jié)合短文內(nèi)容,進(jìn)行理解作答。
故答案為:母親對兒子說假話,是為了鼓勵他的孩子,讓孩子充滿信心去面對一切。
18.這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。”這句話描
寫了母親聽到兒子的話后復(fù)雜的心情。一方面為為兒子的不聰明感到難過,同時對兒子經(jīng)過努力考上大學(xué)
感到欣喜。結(jié)合短文內(nèi)容,進(jìn)行理解作答。
故答案為:為老師的評價,為自己的煞費(fèi)苦心而悲;為兒子的成績,為自己的愛心付出終于有了結(jié)果而
喜。
19.結(jié)合短文內(nèi)容,在兒子的成長中,母親付出了極大的努力。正是在母親的支持和鼓勵下,原本智力有
問題的兒子才越來越進(jìn)步,最后考上了大學(xué)。結(jié)合兒子的成長,母親感到激動,也為自己這么多年的堅
持,而感到高興和激動。根據(jù)自己的理解,進(jìn)行作答。
故答案為:兒子也是一個極懂事的孩子,他可能為自己付出的努力得到回報而激動地哭,也可能為媽媽
對自己的摯愛而感激地哭。
20.結(jié)合文中兒子的成長經(jīng)歷,可以感受到母愛的偉大。在母親的眼中,再差的孩子,母親也能用自己的
愛幫助孩子獲得自信,變得優(yōu)秀。結(jié)合自己對短文理解,結(jié)合文中母親的角色,寫出自己的感受。
故答案為:母親是世界上最偉大的角色,母親的愛能創(chuàng)造一切奇跡。
21.【答案】一張照片從很小的時候到現(xiàn)在,我照的相不計其數(shù),但有一張是我最喜歡的,那就
是和媽媽在游樂園玩空中單車拍下的照片。你瞧!那個膽怯的小女孩就是我。頭戴太陽帽正踩著空中單車
的就是我媽媽。每當(dāng)我看見這張照片,我都會想起踩空中單車的情景,就好像發(fā)生在昨天一樣,依稀可
見。
那是三年前的一天,媽媽要帶我到游樂園去玩,我高興極了!蹦蹦跳跳地跟著媽媽去游樂園。一
路上,我和媽媽談笑風(fēng)聲。不知不覺就到了游樂園,游樂園游玩的人可多了,玩的游戲很多,看得我眼花
繚亂。最后我們選擇了空中踩單車。這種游戲是兩個人坐在椅子上踩單車,不過是在空中踩的。我們剛剛
升上去時,我一直往下面看,嚇得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 證券公司圍護(hù)樁施工合同
- 道路施工隊合作協(xié)議
- 農(nóng)村房屋拆遷補(bǔ)償合同
- 劇院排水設(shè)施安裝合同
- 培訓(xùn)零售環(huán)境防疫措施
- 醫(yī)療器械招投標(biāo)規(guī)范解讀
- 無抵押企業(yè)借款合同
- 通信設(shè)備質(zhì)量管理辦法
- 商業(yè)綜合體二手房交易合同范文
- 制造執(zhí)行系統(tǒng)操作與應(yīng)用課件 3-4-2典型離散制造工藝
- 某幼兒園食品貯存管理制度培訓(xùn)
- 河南省南陽市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題
- 現(xiàn)代物流管理專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 柱塞泵工作原理動畫演示
- 幼兒園開展“一對一傾聽”的實踐與反思
- 空中乘務(wù)生涯發(fā)展
- 鹽田采鹽生產(chǎn)示范
- 科室院感自查報告
- 2024年中央國債登記結(jié)算有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 客情關(guān)系維護(hù)技巧課件
- 《小學(xué)急救知識培訓(xùn)》課件
評論
0/150
提交評論