部編版語文六年級上冊習作心愿

習作部編版語文六年級下冊第四單元心愿新疆生產(chǎn)建設兵團第二中學小學部劉文思第一頁，共三十五頁。但愿人長久，千里共嬋娟。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。第二頁，共三十五頁。你的心愿？第三頁，共三十五頁。我的心愿是...努力學習，長大以后當一名老師……有機會去看高山、草原、大?！谒捻?，共三十五頁。奶奶的病趕快好起來……爸爸媽媽能有更多的時間陪我……好朋友永不分離……我的心愿是...第五頁，共三十五頁?？諝夂退辉偈艿轿廴尽瓪埣踩四艿玫礁嗟年P愛……科學家發(fā)明新藥，治愈癌癥……我的心愿是...摘下口罩，呼吸新鮮空氣……第六頁，共三十五頁。心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，播種在我們內(nèi)心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。第七頁，共三十五頁。習作部編版語文六年級下冊第四單元心愿第八頁，共三十五頁。習作要求：選擇你最想和別人交流的心愿寫下來。第九頁，共三十五頁。寫法指導你知道從哪些方面構思來完成習作嗎？選擇表達心愿的素材確定恰當?shù)谋磉_方式第十頁，共三十五頁。一、選擇素材有訣竅1.產(chǎn)生心愿有原因第十一頁，共三十五頁。記得一個星期天，我和爸爸來到王府井書店看書，在查找書的時候，一臺臺顯微鏡映入了我的眼簾。有可以把事物放大400到1000倍的，有可以放大1000倍到1500倍的，甚至還有現(xiàn)在最先進的光學復合顯微鏡，可以把物體放大2500倍。我看得心里直癢癢，假如我擁有其中一臺那該多神氣??！第十二頁，共三十五頁。一、選擇素材有訣竅1.產(chǎn)生心愿有原因2.實現(xiàn)心愿有辦法第十三頁，共三十五頁。我的心愿是做一個電子軟件研究方面的專家。為了實現(xiàn)這個愿望，我開始不斷地拼搏。學英語，掌握比同齡人更多的本領；學奧數(shù)，希望能在奧數(shù)班里保持優(yōu)秀的成績；學電腦，掌握最新的技術……我這樣做，是為了能上北京大學念研究生，讀博士學位，最后達成我的遠大理想。第十四頁，共三十五頁。一、選擇素材有訣竅1.產(chǎn)生心愿有原因2.實現(xiàn)心愿有辦法第十五頁，共三十五頁。二、選擇恰當?shù)姆椒?/p>

創(chuàng)造詩歌、記敘故事、寫日記或寫信……把心愿表述明白。第十六頁，共三十五頁。我愿是一位作家，寫出長篇大論。讓文壇震驚，讓眾人夸贊。我愿是一名白衣天使，解救更多的患者，永遠站在危機的最前線，讓全世界知道我是神圣的醫(yī)生。我愿是一名教師。去教育祖國的花朵，讓他們長大成才，成為中國人的驕傲。小作者采用詩歌的形式，寫了自己的心愿。第十七頁，共三十五頁。

2019年10月31日晴星期四

我的心愿是讓自己的肚子小下去。今天，我早晨6點就起床，下樓，圍著小花園和停車廠跑了三圈，跑得渾身濕淋淋的，才上樓洗澡。中午吃飯時，看著那美食嘴直饞，但是不敢多吃。晚飯前還獨自在小操場上鍛煉，跑跑跳跳，蹦蹦走走，出了一身汗后才肯休息。睡覺前一稱瘦了一斤，我要繼續(xù)努力。小作者采用日記的形式，寫了自己實現(xiàn)心愿的過程。第十八頁，共三十五頁。

我的心愿

“咳…咳…”屋里傳來一陣沙啞的咳嗽聲。哎，奶奶的哮喘病又犯了。望著窗外霧蒙蒙的天，全家人滿臉愁容.....

“現(xiàn)在城里的空氣越來越糟糕啦!天氣預報說，這個星期，北京市區(qū)將迎來史上最嚴重的霧霾天氣?！睜敔攪@了一口長氣，一臉的無奈。我們聽到爺爺?shù)倪@句話，心里都沉沉的?！斑@可怎么出行呢?樂樂，明天上學你一定記得把口罩戴好?！眿寢尪谖艺f?？刹皇菃?，我們家里早就準備好了口罩，口罩可成了家家戶戶的必備品喲!開頭新穎,由奶奶咳嗽的病情，引出霧霾天氣，談到自己心愿。在具體生活場景中引出霧霾嚴重地影響人們身體健康的現(xiàn)實問題。第十九頁，共三十五頁。

是呀，霧霾來了，城里到處灰蒙蒙的，讓人幾乎喘不過氣來。我們見不到陽光，出行都戴著口罩，將臉部遮蓋得嚴嚴實實的，為的就是防止吸入空氣中的妨害身體健康的PM2.5粉塵顆粒，因為長期吸入它，就可能得肺癌。像奶奶這樣的哮喘病人，遇到霧霾天氣，那可就更遭殃了!我多么希望城市的天空如鄉(xiāng)村一樣明凈，城市的空氣像鄉(xiāng)村一樣清新，沒有霧霾，沒有沙塵暴，沒有酸雨，讓大自然展現(xiàn)出其本來的面貌。我想，我的這些心愿，是每一個生活在城市里的人都有的。列舉霧霾天氣的危害。很自然地引出心愿。第二十頁，共三十五頁。

怎樣讓這個共同的心愿早日實現(xiàn)呢?我想，防止霧霾，讓城里和鄉(xiāng)下一樣，空氣清新，得從以下幾個方面著手:一是建在城里或城市郊區(qū)的工廠，嚴禁煙囪排放有害氣體，排放有害氣體的工廠一律關停;二是每天市區(qū)那么多汽車在排放尾氣，要提倡人們坐公交車，減少車輛在路上的通行量，或汽車使用太陽能，清潔而又不會給大汽造成污染;三是多騎自行車或步行，提倡綠色出行，低碳出行;四是提高市區(qū)綠化面積，多種樹，增加樹木對粉塵顆粒和有害氣體的自然吸收力。圍繞消除霧霾的心愿，發(fā)表自己的意見建議。第二十一頁，共三十五頁。

讓我們一起努力，想辦法解決環(huán)境污染問題，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好吧!我相信隨著我們環(huán)保意識的不斷增強，這一天一定會到來!結尾總結全文，再次表達心愿，突出主旨。第二十二頁，共三十五頁。

這篇習作，小作者從自己身邊親人的病情出發(fā)，引出霧霾天氣對人身體健康損害的分析與思考，提出自己的心愿。心愿內(nèi)容很有代表性，很有現(xiàn)實意義。文章重點突出，將心愿產(chǎn)生的原因和實現(xiàn)心愿的辦法表達地清楚明白，所提出的四點做法十分合理，有可行性。文章最后提出倡議、中心明確。點評第二十三頁，共三十五頁。妙招一：寫好開頭我有一個心愿，就是到動畫片王國里去玩一次。開門見山，直接點明自己的心愿。第二十四頁，共三十五頁。在記憶的銀河里，每個人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動力。我的心里就有那么一個小小的愿望。先點名心愿的意義，再引入對自己心愿的描述。第二十五頁，共三十五頁。在世界上，每個人都有屬于自己的心愿，我也不例外，我的夢想是做一名厲害的賽車手，在寬廣的賽道上，做一只無人能及的極速獵豹。由一般人的心愿，寫到自己的心愿，條理清晰，重點突出。第二十六頁，共三十五頁。我的心愿今天在夢中實現(xiàn)，將來，我會以我的能力制造一個動畫片王國，讓更多的孩子大飽眼福。對自己心愿的實現(xiàn)，表達了一種必定能夠實現(xiàn)的決心。妙招二：寫好結尾第二十七頁，共三十五頁。愿望是美好的，不過，我也不能把愿望總掛在口頭上，還是應該好好地把我剛剛開始的“人生之戲”演好。這是一個務實勤奮的孩子，他知道要實現(xiàn)愿望必須從現(xiàn)在做起。第二十八頁，共三十五頁。這就是我的心愿。總結全文，干凈利落。第二十九頁，共三十五頁。

緊扣材料與中心，給習作取一個吸引人的標題。題目中不出現(xiàn)話題，而是根據(jù)材料或中心的體現(xiàn)。如《爸爸，請您放手》等，既體現(xiàn)了主題，又具有吸引人的力量。妙招三：取好題目第三十頁，共三十五頁。寫作提綱你有什么心愿呢？不要急于下筆，先好好構思，編寫好寫作提綱。第三十一頁，共三十五頁。1.要表達的心愿是什么？2.為什么會有這個心愿？3.怎樣實現(xiàn)這個心愿？4.打算擬定什么題目？習作提綱要求第三十二頁，共三十五頁。評價項目加油心愿表達是否清楚明白表達方式的選擇是否恰當語言描寫是否準確、鮮明、生動書寫認真，錯別字少于3個，病句不多于2個，有修改的痕跡第三十三頁，共三十五頁?！安烤幈尽闭Z文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。（一）教材要體現(xiàn)國家意識、主流意識形態(tài)、黨的認同，體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。（二）體現(xiàn)核心素養(yǎng)，中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會責任，國家認同、國際理解、人文底蘊、科學精神、審美情趣、學會學習、身心健康、實踐創(chuàng)新。（三）語文、道德與法制、歷史三個學科教材統(tǒng)編是大趨勢。（四）“一標多本”教材質量參差不齊，“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫理念：（一）體現(xiàn)核心價值觀，做到“整體規(guī)劃，有機滲透”。（二）接地氣，滿足一線需要，對教學弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀，注重兩個延伸：往課外閱讀延伸，往語文生活延伸。（三）加強了教材編寫的科學性，編研結合。（四）貼近當代學生生活，體現(xiàn)時代性?！安烤幈尽闭Z文教材的七個創(chuàng)新點：（一）選文創(chuàng)新：課文總數(shù)減少，減少漢語拼音的難度。（二）單元結構創(chuàng)新——更加靈活的單元結構體制，綜合性更強。（三）重視語文核心素養(yǎng)，重建語文知識體系。（四）三位一體，區(qū)分不同課型?！敖套x”、“自讀”和“課外閱讀”三位一體，整體提高學生的語文素養(yǎng)。（五）把課外閱讀納入教材體制。（六）識字寫字教學更加講究科學性。（七）提高寫作教學的效果。新教材注重了六個意識。１、國家意識。２、目標意識。３、文體意識，非常突出文學素養(yǎng)的培養(yǎng)。４、讀書意識。５、主體意識。６、科研意識。小結：好教，但教好不易。課后作業(yè)

選擇適合的表達方式，將自己的心愿寫在作文本上。寫好后認真讀一讀，用修改符合修改不滿意的地方，使語言更加通順、流暢，意思更加清楚、明白。第三十四頁，共三十五頁?！安烤幈尽闭Z文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。（一）教材要體現(xiàn)國家意識、主流意識形態(tài)、黨的認同，體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。（二）體現(xiàn)核心素養(yǎng)，中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會責任，國家認同、國際理解、人文底蘊、科學精神、審美情趣、學會學習、身心健康、實踐創(chuàng)新。（三）語文、道德與法制、歷史三個學科教材統(tǒng)編是大趨勢。（四）“一標多本”教材質量參差不齊，“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫理念：（一）體現(xiàn)核心價值觀，做到“整體規(guī)劃，有機滲透”。（二）接地氣，滿足一線需要，對教學弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀，注重兩個延伸：往課外閱讀延伸，往語文生活延伸。（三）加強了教材編寫的科學性，編研結合。（四）貼近當代學生生活，體現(xiàn)時代性?！安烤幈尽闭Z文教材的七個創(chuàng)新點：（一）選文創(chuàng)新：課文總數(shù)減少，減少漢語拼音的難度。（二）單元結構創(chuàng)新——更加靈活的單元結構體制，綜合