2023年武夷學(xué)院招聘考試真題_第1頁
2023年武夷學(xué)院招聘考試真題_第2頁
2023年武夷學(xué)院招聘考試真題_第3頁
2023年武夷學(xué)院招聘考試真題_第4頁
2023年武夷學(xué)院招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年武夷學(xué)院工作人員招聘

考試筆試試題綜合知識(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進(jìn)行實際操作和其他實踐活動,以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.實驗法B.參觀法C.演示法D.實習(xí)法【答案】:D2.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.增強學(xué)生參與意識B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問題意識【答案】:B3.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.職中訓(xùn)練B.微格教學(xué)C.團隊合作D.崗前培訓(xùn)【答案】:B4.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.敬業(yè)愛生D.愛國守法【答案】:C5.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.社會服務(wù)能力B.科學(xué)研究能力C.課堂教學(xué)能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】:C6.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.無意注意C.有意注意D.共鳴【答案】:B7.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.問題教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項目教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:B8.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實際B.與時俱進(jìn)C.實事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D9.舊唯物主義之所以是半截子的唯物主義,是因為()A.形而上學(xué)的唯物主義B.自然觀上的唯物主義,歷史觀上的唯心主義C.在物質(zhì)和意識的關(guān)系問題上,不承認(rèn)意識的能動性D.唯物論和辯證法相脫離【答案】:B10.下列起義與其主要領(lǐng)導(dǎo)人的對應(yīng),正確的是()。A.百色起義--鄧小平、張云逸B.黃花崗起義--宋教仁、廖仲愷C.秋收起義--毛澤東、胡漢民D.南昌起義--周恩來、孫中山【答案】:A11.青藏高原由哪兩個板塊碰撞引起的()。A.太平洋板塊和非洲板塊B.太平洋板塊和亞歐板塊C.太平洋板塊和印度洋板塊D.印度洋板塊和亞歐板塊【答案】:D12.現(xiàn)代教育十分注重啟蒙教育,其實,從古代開始,就已出現(xiàn)了專門為學(xué)童編寫的書目,當(dāng)時稱為“蒙養(yǎng)書”或“小兒書”。簡稱為“蒙書”。以下不屬于“蒙書”的是:()A.《三字經(jīng)》B.《千字文》C.《詩經(jīng)》D.《千家詩》【答案】:C13.“衣冠禽獸”通常被認(rèn)為是一個含有貶義的成語,但在明代中期以前,它卻是一個褒義詞。因為按照明代服制的規(guī)定,當(dāng)時的官員穿的袍子上是“文禽武獸”,只有“當(dāng)官的”才能穿上繡著飛禽或繪著走獸的官服。下列動物不在“文禽武獸”之列的是()。A.鵪鶉B.云雁C.天鵝D.虎【答案】:C14.深化事業(yè)單位人事制度改革必須遵循的基本原則是()。A.分級管理B.統(tǒng)一管理C.崗位管理D.分類管理E.集中管理【答案】:D15.澄清的石灰水用口吹過之后,便會變得渾濁,其原因是:()。A.呼出的氣體含有二氧化碳B.呼出的氣體本來就是渾濁的C.呼出的氣體中不含氧氣D.呼出的氣體中含有一氧化碳【答案】:A16.《XX省實施<中華人民共和國殘疾人保障法辦法》由山東省十一屆人大第三十一次會議修訂并通過,該《辦法》屬于()。A.法律B.規(guī)章C.地方性法規(guī)D.規(guī)范性文件【答案】:C17.我國是一個多山的國家,下列關(guān)于我國五大名山的表述,對應(yīng)錯誤的是()。A.南岳——衡山B.西岳——昆侖山C.東岳——泰山D.北岳——恒山【答案】:B18.“苦心人,無不負(fù),臥薪嘗膽,三千越申可吞吳”描寫的是誰?()A.伍子胥B.孫權(quán)C.勾踐D.李世民【答案】:C19.依我國民法所確定的基本原則,喪偶兒媳對公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的()。A.應(yīng)為第一順序繼承人B.應(yīng)為第二順序繼承人C.仍沒有繼承權(quán)D.可為代位繼承人【答案】:A20.成語“一衣帶水”中得“水”原指:()A.淮河B.長江C.黃河【答案】:B21.孔子為什么“三月不知肉滋味”?()A.聽到一段好樂曲B.看一場好戲C.看到一篇好書法D.讀到一本好書【答案】:A22.在其他條件一定時,中央銀行提高法定存款準(zhǔn)備金率,貨幣供應(yīng)量將()。A.先增后減B.減少C.不變D.增加【答案】:B23.王安石在《元日》中寫出了古人過年的喜慶氣氛:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!蓖瑫r,也在詩中展現(xiàn)了中國古代四大發(fā)明中的()。A.活字印刷術(shù)B.造紙C.火藥D.指南針【答案】:C24.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.拘留C.降職D.取消資格【答案】:C25.所有國家機關(guān)及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動,即()。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的實施C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的制定【答案】:A26.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.6月30日B.7月30日C.7月15日D.7月20日【答案】:B27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.存在性危機B.現(xiàn)實性危機C.發(fā)展性危機D.情境性危機【答案】:D28.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問題解決是一種以()為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.條件B.理論C.給定D.目標(biāo)【答案】:D29.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點是()A.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主B.以發(fā)展科研為主C.以培養(yǎng)實用型人才為主D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)【答案】:C30.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機制是()。A.升華B.投射C.合理化D.補償【答案】:D31.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③④B.②③C.①②③④D.①②【答案】:C32.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()A.基礎(chǔ)研究B.理論研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究【答案】:D33.下述所列的遷移說中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的()。A.經(jīng)驗類化遷移說B.形式訓(xùn)練遷移說C.同化學(xué)習(xí)遷移說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說【答案】:B34.某學(xué)生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點,據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:C35.“空心病”對應(yīng)的人格缺陷是()。A.孤僻B.自卑C.空虛D.悲觀【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.研究者角色B.服務(wù)者角色C.創(chuàng)業(yè)者角色D.教學(xué)者角色E.管理者角色【答案】:ABD37.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的()。A.成功之源B.立足職場的唯一要素C.立身之本D.嘴上談資【答案】:AC38.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)選擇的策略是()。A.幫助學(xué)生自我了解B.職業(yè)生涯的決定C.獲取有關(guān)工作的知識D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識【答案】:ACD39.調(diào)查法是在自然條件下,通過提問的方式搜集資料,間接了解被調(diào)查對象的心理和行為的研究方法。它包括()和()兩種形式。A.書面調(diào)查(問卷法)B.個案法C.觀察法D.口頭調(diào)查(談話法)【答案】:AD40.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.個體身心特征B.同伴關(guān)系C.自我意識提高D.人生價值追求【答案】:ACD41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的廣度和深度B.思維的獨立性C.思維的敏捷性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD42.教師專業(yè)的基本特點是()。A.工作神圣性B.角色多樣性C.成效滯后性D.發(fā)展?jié)u進(jìn)性E.勞動創(chuàng)造性【答案】:ABCE43.高校教師職業(yè)道德的基本原則內(nèi)涵()。A.立德樹人原則B.公平公正原則C.集體主義原則D.全面發(fā)展原則E.教育人道主義原則【答案】:ABCDE44.對成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.努力B.任務(wù)難度C.運氣D.能力【答案】:BD45.學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略包括()。A.計劃策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】:BCD46.公文中的發(fā)文字號應(yīng)當(dāng)包括()。A.份數(shù)B.序號C.發(fā)文機關(guān)代字D.年份【答案】:BCD47.下列公文標(biāo)題中表述不正確的是()。A.關(guān)于我市代表團出訪波塞雄市和路易港市問題的復(fù)函B.關(guān)于我校工會干部待遇的報告C.xx省科學(xué)技術(shù)委員會關(guān)于詢問貫徹全省科學(xué)技術(shù)工作會議精神的函D.xx市第一人民醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報告E.xx大學(xué)關(guān)于舉行春季運動會決定的通知【答案】:BDE48.經(jīng)濟過熱時,政府應(yīng)該()。A.減少稅收B.增加政府財政支出C.增加稅收D.減少政府財政支出【答案】:CD49.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本內(nèi)容包括()。A.心理素質(zhì)B.政治素質(zhì)C.能力素質(zhì)D.知識素質(zhì)【答案】:ABCD50.某事業(yè)單位工作人員小王對事業(yè)單位實行聘用管理制度有如下理解,正確的有()。A.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致,可以解除B.未經(jīng)單位同意,擅自出國或者出國逾期不歸的,可以隨時與受聘人員單方面解除聘用合同C.涉密崗位受聘人員的合同解除,須按國家有關(guān)規(guī)定辦理D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的,單位可以調(diào)整其工作崗位【答案】:ABCD51.人們必須重視間接經(jīng)驗和書本知識,這是因為:A.間接經(jīng)驗和書本知識是認(rèn)識的源泉B.一個人不可能事事都親自實踐C.認(rèn)識的發(fā)展具有繼承性D.社會實踐是人類認(rèn)識的基礎(chǔ)【答案】:BC52.下列正確的是()。A.請示行文必須一文一事B.報告中不得夾帶請示事項C.通報需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名D.函是平行文【答案】:ABD53.下列屬于生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施的有()。A.攔江造壩B.水土保持C.植樹造林D.填湖造田【答案】:BC54.政府宏觀調(diào)控的財政政策主要包括()。A.調(diào)整稅收B.發(fā)行國債C.財政支出D.增發(fā)貨幣【答案】:ABC55.根據(jù)黨的十九大報告,關(guān)于促進(jìn)收入合理分配的政策的說法,正確的有()。A.鼓勵勤勞守法致富B.取締隱性收入C.增加低收入者收入D.調(diào)節(jié)過高收入【答案】:ACD56.下列選項中屬于西漢時期作品的是()。A.《兩都賦》B.《子虛賦》C.《過秦論》D.《漢書》【答案】:BC57.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的中間勢力包括()。A.城市小資產(chǎn)階級B.民族資產(chǎn)階級C.開明紳士D.地方實力派【答案】:BCD58.生產(chǎn),分配,交換,消費是社會生產(chǎn)總過程內(nèi)部的四個環(huán)節(jié),它們之間存在著相互聯(lián)系和相互制約的辯證關(guān)系。從經(jīng)濟學(xué)的角度分析,以下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論