高中英語譯林版（2020）選擇性必修第四冊課文譯文

課文譯文Unit1HonestyandresponsibilityReading二十年以后執(zhí)勤的警察像往常一樣沿著街道走著。已近晚上十點(diǎn)鐘。他大約繞著一個(gè)街區(qū)走了一半，突然放慢了腳步。一個(gè)男人站在一家店門口，嘴里叼著一支未點(diǎn)燃的雪茄。當(dāng)警察走向他時(shí)，男人立刻開口說話?！斑@兒沒出什么事，警官先生，”他說。“我只是在等一個(gè)朋友。這是二十年前定下的一個(gè)約定。過去這家商店所在的地方原來是一家餐館——‘喬老大’布雷迪餐廳”。“五年前那餐館還在，”警察說。“后來它被拆除了?！遍T口的男子劃了根火柴，點(diǎn)燃了雪茄。亮光顯示出一張蒼白的臉、銳利的眼睛、方下巴，右邊眉毛附近有一塊小小的白色的傷疤。他的領(lǐng)帶別針是一顆很大的鉆石，鑲嵌得奇特古怪。“二十年前的今天晚上，”男子說，“我和我最好的朋友吉米·威爾斯在這兒吃過飯。他和我就像親兄弟一樣。那時(shí)，我十八歲，吉米二十歲。第二天一早我就要離開紐約去西部賺大錢了。那天晚上我們約定，不管日后各自情況如何，不管距離多遠(yuǎn)，都要在二十年后的同一天、同一時(shí)間在這兒再聚。我們認(rèn)為二十年的時(shí)間我們各自都應(yīng)該建立了自己的生活，發(fā)了大財(cái)。”“聽起來很不錯(cuò)，”警察說?！安贿^兩次會(huì)面間隔了相當(dāng)長的時(shí)間。自從你離開后，你難道沒有收到過你朋友的信息？”“哦，我們保持聯(lián)系有一兩年，然后就失去了聯(lián)系。但是我知道只要吉米還活著，他就會(huì)來這兒和我見面，因?yàn)樗恢笔沁@世界上最真誠、最可靠的朋友。他絕對(duì)不會(huì)忘記(我們的約定)。今晚我從千里之外趕來站在這扇門前，只要我的老朋友出現(xiàn)，這一切就都是值得的?！钡却娜颂统鲆粔K漂亮的手表，上面鑲著小鉆石?，F(xiàn)在是差三分不到十點(diǎn)?！拔业米吡?，”警察說，“希望你的朋友能來?！薄爸辽傥視?huì)給他半小時(shí)的時(shí)間。再見，警察先生。”這個(gè)千里迢迢趕來與他年輕時(shí)的朋友約會(huì)的人抽著雪茄，等待著。大約二十分鐘后，一個(gè)身材高大的人急匆匆地徑直向他走來。他穿著一件長大衣，衣領(lǐng)向上翻著，蓋到耳朵?！澳闶酋U勃嗎？”來人不確定地問道?！澳闶羌住ね査?？”站在門口的男子大聲地喊道?！拔业奶欤　毙聛淼娜舜舐暯械??！皣K，嘖，嘖！二十年是個(gè)漫長的時(shí)間??！老伙計(jì)，你在西部混得怎么樣？”“哦，我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊，吉米。我沒想到你高了兩三英寸?！薄芭?，我二十歲以后長高了一點(diǎn)。來吧，鮑勃，我們?nèi)ノ抑赖囊粋€(gè)地方好好敘敘往事?！眱蓚€(gè)人臂挽著臂沿街走著。西部來的人開始概述他的職業(yè)生涯。這條街的街角處有一家藥店。店里的燈還在亮著。來到亮處以后，這兩個(gè)人都不約而同地轉(zhuǎn)過身來看了看對(duì)方的臉。突然間，從西部來的男子停住了腳步，松開了他的胳膊?！罢缥宜鶓岩傻?，你不是吉米·威爾斯?！彼荒蜔┣覒嵟卣f，“二十年的時(shí)間雖然漫長，但它不足以改變一個(gè)人的鼻子。”“它有時(shí)會(huì)把一個(gè)好人變成壞人?！闭瓶鼐置娴母邆€(gè)子說?！笆昼娭埃憔捅豢刂屏?，老滑頭，鮑勃。芝加哥警方認(rèn)為你可能在我們這里下車，給我們發(fā)了電報(bào)。他們想和你談?wù)?。但在我們?nèi)ボ囌局埃o你看張便條。是巡警威爾斯給你的。”西部來的男子打開紙，便條很短。“鮑勃：我準(zhǔn)時(shí)到了約定地點(diǎn)。你劃火柴點(diǎn)雪茄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這就是芝加哥警方通緝的那個(gè)罪犯的臉。不知怎么的，我不忍自己親自逮捕你，只得找了個(gè)便衣警察來做這件事。吉米?！?節(jié)選自歐·亨利的同名短篇小說)Extendedreading承擔(dān)責(zé)任尊敬的來賓、老師們、同學(xué)們，今天我很高興也很榮幸地歡迎你們來到這里，并在這個(gè)特別的場合發(fā)表我的看法。同學(xué)們，現(xiàn)在是你們完全接受成年的時(shí)候了。我見證了你們從緊張的高一學(xué)生成長為今天坐在我面前自信的年輕人，準(zhǔn)備迎接人生的下一個(gè)階段。你們對(duì)即將到來的新體驗(yàn)一定既興奮又焦慮。不用擔(dān)心，因?yàn)槟銈兌际秦?fù)責(zé)任的年輕人，有充分的準(zhǔn)備并且能夠成功地應(yīng)對(duì)未來幾年的挑戰(zhàn)。在上學(xué)期間，你們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好的責(zé)任感的重要性。你們要接受為自己的成功和失敗負(fù)責(zé)。希望你們已經(jīng)學(xué)會(huì)不把責(zé)任當(dāng)作困擾你們的重?fù)?dān)，而是把它當(dāng)作支持你們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有錨的船任憑風(fēng)浪擺布；同樣，沒有責(zé)任感的人被自己粗心草率的行為所左右。作為學(xué)生，你們必須認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。這意味著按時(shí)完成你們的學(xué)校作業(yè)，聽從老師的指導(dǎo)，當(dāng)然，總是以學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異為目標(biāo)。然而，你們的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)。在你們經(jīng)歷日常生活時(shí)，你們會(huì)遇到許多困境，事情可能會(huì)出岔子。這時(shí)不要急于責(zé)備別人，而是要分析問題，如果確實(shí)是你自己的錯(cuò)，準(zhǔn)備承認(rèn)錯(cuò)誤，然后改正。這樣，你們就練就了勇敢的品質(zhì)。無論你們開始做什么，無論多么困難，都要全力以赴。這樣，你們就踐行了堅(jiān)定的美德。誠實(shí)地說出你的意思，認(rèn)真地表達(dá)你的意思。這樣，你們就實(shí)踐了正直的品行。在你日常生活的各方面都要有責(zé)任感，這樣將有助于塑造堅(jiān)強(qiáng)的性格。除了個(gè)人發(fā)展，為自己的行為承擔(dān)責(zé)任對(duì)社會(huì)進(jìn)步也很重要。社會(huì)是一個(gè)有機(jī)整體，作為社會(huì)人，我們有責(zé)任作出貢獻(xiàn)。你們可能聽過關(guān)于一個(gè)小男孩的故事，他試圖拯救風(fēng)暴后留在海灘上的海星，把它們?nèi)踊卮蠛?。過路的人告訴他，他是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，因?yàn)樗豢赡馨阉鼈兌季认聛?。然而，小男孩并沒有氣餒，相信自己能影響那些被他救起的海星。結(jié)果，路人受到啟發(fā)都加入他的行列，一起拯救海星。同樣，你們做的小事也能帶來改變！例如，撿起你社區(qū)周圍的垃圾可以使環(huán)境更清潔。報(bào)告一個(gè)超速的汽車有助于確保道路安全。節(jié)約能源可以節(jié)約我們寶貴的自然資源。在當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院做志愿者給老人帶去愛和溫暖。就像“海星男孩”一樣，你甚至可以激勵(lì)身邊的人做同樣的事情，這可能是一個(gè)額外的收獲。一起努力，我們就有能力逐漸但持續(xù)地改變我們的社會(huì)。所以，親愛的同學(xué)們，通過承擔(dān)你的責(zé)任向成年世界邁出第一步，成年對(duì)于你們和你們周圍的人將成為一種愉快且有益的經(jīng)歷。有時(shí)候，責(zé)任對(duì)你們來說可能很重。然而，正如中國諺語所說，“玉不琢不成器”。人不經(jīng)磨煉就不能完美。今天播下成功的種子，明天就會(huì)有更大的收獲。祝你們在成年生活中取得成功！Unit2UnderstandingeachotherReading有效溝通如果你聽到有人在房間的另一頭喊“嘿，你！”，你會(huì)作何反應(yīng)？僅僅這兩個(gè)單詞就可以承載很多信息。它們可以解讀成來自親密朋友的熱情問候，特別是如果伴隨著親切的笑容。如果是一個(gè)陌生人說的話，它們可以作為引起你注意的一種方式。我們交流的大部分內(nèi)容不僅取決于我們使用的詞語，還取決于我們?nèi)绾问褂盟鼈?。那么，讓我們更深入地探討一下溝通這個(gè)話題。溝通是發(fā)送者和接收者之間的信息交換。發(fā)送者對(duì)信息進(jìn)行編碼，面對(duì)面，或通過視頻、電話、郵件或社交媒體傳遞出去。之后該信息被接收方接收并解碼。作為回應(yīng)，接收者發(fā)送回一個(gè)編碼的消息，這被稱為反饋。這個(gè)反饋被最初發(fā)送者解碼，然后整個(gè)循環(huán)反復(fù)，直到他們完成溝通。這個(gè)溝通的過程可能是具有挑戰(zhàn)性的，但通過練習(xí)和耐心，你可以成為一個(gè)非常有能力的溝通者。要做到這一點(diǎn)，你需要知道你在和誰交流。他們的年齡和工作職位是什么？他們和你有什么關(guān)系？他們有什么樣的期望和文化背景？一旦你獲得了這個(gè)信息，你就可以用它來決定如何最好地與他們溝通。這取決于你是與陌生人、朋友、家人還是同事溝通，你需要決定哪種溝通渠道最適合這種情況。此外，你還需要確定使用恰當(dāng)?shù)娘L(fēng)格以及你選擇的詞匯的復(fù)雜程度。例如，如果你是一個(gè)商人，正在與一家大企業(yè)洽談一筆交意，你應(yīng)該面對(duì)面地，用正式的語言，以直截了當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行溝通。你的肢體語言同樣重要，因?yàn)樗嘎读四愕暮芏嘞敕ê蛻B(tài)度。確保它明確地支撐你想要傳遞的信息。微笑表明你對(duì)正在討論的問題很關(guān)注，而雙臂交叉、目光移開可能表明你不感興趣，這樣會(huì)造成不信任或?qū)е履Σ?。另外，你不?yīng)該忽視對(duì)方的肢體語言，因?yàn)樗鼤?huì)給你一些線索來判斷談話是否順利。當(dāng)你注意到對(duì)方肢體語言的變化時(shí)，你應(yīng)該相應(yīng)地調(diào)整你的溝通方式。如果有人面帶困惑的表情看著你，這可能表明他們可能沒有完全理解你的觀點(diǎn)。在繼續(xù)之前，你需要闡明你的信息。雖然了解肢體語言很重要，但同情的價(jià)值也不應(yīng)該被低估。通過設(shè)身處地從對(duì)方的角度看問題來試著理解對(duì)方的情緒。假設(shè)你和你的伙伴正在討論一個(gè)項(xiàng)目，他/她剛剛輸了一場重要的籃球比賽，而且現(xiàn)在不活躍。為了讓他或她參與討論，使你們的交流更有效，你可以表達(dá)你的同情，例如，說：“我理解你的感受……”然而，有些問題可能很復(fù)雜，你可能會(huì)困惑為什么其他人會(huì)有這樣的感覺。只有當(dāng)你認(rèn)真考慮他們的觀點(diǎn)時(shí)，你才能明白他們的情緒是如何產(chǎn)生的，并與他們產(chǎn)生共鳴。你可能不贊成他們的想法，但至少你會(huì)明白這些想法從何而來，這意味著你可以相應(yīng)地調(diào)整自己的語氣和措辭。有效的溝通能讓你恰當(dāng)?shù)亟鉀Q差異和分歧，并改善你與他人的互動(dòng)交流。良好的溝通技巧還能幫助你建立信任、獲得尊重，使人際關(guān)系變得更加積極和富有成效。所以，好好練習(xí)，祝你好運(yùn)！Extendedreading外來詞“這家餐館的炸豆腐很美味”這個(gè)句子有什么特別之處嗎？好吧，除了“the”和“is”之外，所有的單詞都是從其他語言中借用的！這并不奇怪，鑒于英語的外來詞來自300多種不同的語言，包括拉丁語、希臘語、法語和漢語。然而，并非只有英語從其他語言中借用詞匯——幾乎所有語言中都有外來詞。例如，借用到漢語中的英語單詞包括“培根”(bacon)，“坦克”(tank)和“golf”(高爾夫)。當(dāng)兩種不同語言的文化相互作用時(shí)，詞匯借用就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)母語中沒有合適的詞來形容一個(gè)物體或想法時(shí)，這種情況就會(huì)發(fā)生。這種現(xiàn)象已經(jīng)存在了幾千年了。在當(dāng)今全球化的時(shí)代，通訊技術(shù)把不同的文化更緊密地聯(lián)系在一起時(shí)，詞匯更可能以前所未有的速度直接從源語言中借用，特別是那些與技術(shù)發(fā)展有關(guān)的詞匯，如“電子郵件”和“互聯(lián)網(wǎng)”。雖然借詞已變得更快，但是過程仍然復(fù)雜，新詞需要一段時(shí)間才能融入日常用語中。起初，外來詞只是被懂雙語的人使用，隨后，會(huì)傳播給不懂源語的人，而他們會(huì)不知不覺地改變其發(fā)音，以適應(yīng)自己的說話方式。“kungfu”一詞就是一個(gè)例子，它指的是中國武術(shù)。這個(gè)詞來自漢語中的“功夫”一詞。隨著時(shí)間的推移，那些發(fā)音比較困難的詞被更熟悉的聲音所取代。外來詞使用的時(shí)間越長，它聽起來甚至看起來就越像母語。雖然外來詞是語言發(fā)展幾乎難以避免的結(jié)果，但是一些語言群體反對(duì)從其他文化中吸收詞匯。有些國家采取干預(yù)措施，以保持其母語的純正，來捍衛(wèi)其身份。法國人專門有一個(gè)創(chuàng)造新詞的官方組織，以避免外來詞。有些語言的使用者人數(shù)非常少，例如美國原住民納瓦霍印第安語，只由部落成員使用。在這種情況下，抵制外來的影響就成了關(guān)乎母語生存的問題。盡管有些群體對(duì)語言之間的互借感到悲觀，但是也有其他群體對(duì)外來詞持欣然歡迎的態(tài)度。尤其是基于拉丁語、希臘語和日耳曼語的結(jié)合體——英語。說英語的群體毫不猶豫地把外來詞匯吸收到日常詞匯中。事實(shí)上，對(duì)于新的外來詞從來沒有任何正式的學(xué)術(shù)限制。外來詞可以讓語言繼續(xù)發(fā)展，使得語言群體擁有一種更有效的語言，讓他們能夠以新的方式輕松分享他們的經(jīng)驗(yàn)。也正是通過那些詞，新思想的傳播、不同觀點(diǎn)的交流得以更加便捷。根據(jù)語言學(xué)家愛德華·薩皮爾的說法，“很難指出一種完全孤立的語言……”不管怎樣，借用詞匯的趨勢從未過時(shí)。世界越國際化、全球化，越多的語言特征就會(huì)在國家和文化之間共享。Unit3CareersandskillsReading為生活而工作，為工作而生活如果有人問你，“你工作就是為了生活還是生活就是為了工作？”你的答案會(huì)是什么？有人可能會(huì)說，我們工作是因?yàn)槲覀儽仨毠ぷ鳎绕涫且驗(yàn)槲覀冃枰剿畞韺?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。當(dāng)然，我們中的大多數(shù)人一旦完成學(xué)業(yè)就加入了勞動(dòng)力大軍。的確，可以說，我們的教育是為了讓我們?yōu)槁殬I(yè)生涯做好準(zhǔn)備。然而，謀生絕不是我們工作的唯一原因——還有其他一些重要的原因促使我們?nèi)スぷ?。通過我們所做的工作，我們的目標(biāo)可以達(dá)成，我們的夢想也可以實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有這樣或那樣的夢想，工作往往使我們能夠追求那些夢想。亨利·戴維·梭羅曾說過：“……一個(gè)人若自信地朝他夢想的方向行進(jìn)，努力過他設(shè)想的那種生活，那么他就會(huì)在平常的時(shí)刻與成功不期而遇?！崩?，楊利偉，出于對(duì)飛行的熱愛，他成為了一名飛行員，然后成為了中國第一位進(jìn)入太空的宇航員。無論我們的興趣在哪里，無論我們的職業(yè)選擇是什么，工作讓我們有機(jī)會(huì)從事我們喜歡的事情，因此，它可以給我們一種巨大的成就感和滿足感。工作也可以幫助我們發(fā)展技能，從而為個(gè)人成長提供空間。當(dāng)我們工作時(shí)，我們必須不斷地鍛煉我們的技能，直到我們在我們所做的事情中出類拔萃。我們瞬息萬變的工作環(huán)境使我們有必要跟上并發(fā)展新的技能。二十年前，社交技術(shù)或能源效率方面的職位甚至還不存在，而且也難以預(yù)料二十年后將會(huì)出現(xiàn)的新職位。然而，可以肯定的是，沒有人能夠滿足于現(xiàn)狀。為了更好地適應(yīng)新的環(huán)境，我們必須做好準(zhǔn)備并愿意獲得新的技能。這能增強(qiáng)我們的成就感，并讓我們知道，在我們選擇的職業(yè)道路上，我們作為個(gè)人在發(fā)展。工作不僅使我們個(gè)人受益，也有益于社會(huì)的健康。在最基本的層面上，不同類型的工作就像機(jī)器上的齒輪。它們的作用是確保我們稱之為“社會(huì)”的機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在一個(gè)成功、穩(wěn)定而有成效的社會(huì)里，所有的工作都同等重要，沒有哪一份工作優(yōu)于別的工作，因此我們對(duì)任何工作都不應(yīng)該抱有偏見。無論我們是科學(xué)家、律師、醫(yī)生、公務(wù)員、顧問、辦事員、接待員還是屠夫，我們都作出了各自的貢獻(xiàn)。此外，有些人選擇走出自己的舒適區(qū)，致力于為他人的利益而工作。例如，偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的教師致力于改變?nèi)藗兊纳?，他們很少有機(jī)會(huì)獲得其他人享有的優(yōu)勢。通過這種方式，我們努力促進(jìn)我們社區(qū)的發(fā)展，為我們的國家?guī)沓晒?。無論生活把我們帶到哪里，無論擺在我們面前的選擇是什么，值得記住的是，當(dāng)我們的工作做得好時(shí)，它不僅會(huì)幫助我們謀生，還會(huì)幫助自己和他人創(chuàng)造生活。我們可以自豪地認(rèn)識(shí)到，努力工作對(duì)我們個(gè)人的福祉以及整個(gè)社會(huì)的利益都是必不可少的。Extendedreading求職面試小貼士大家上午好。今天我要談?wù)摰氖侨绻惚灰笕⒓庸ぷ髅嬖?，?yīng)該做些什么。很有可能你以前從未成為某份特殊工作的候選人，但我的建議會(huì)幫助你在踏上就業(yè)之路時(shí)取得優(yōu)勢。在我們進(jìn)一步討論之前，了解面試的目的是很重要的。面試是雇主和潛在雇員之間的交談，它使面試官可以評(píng)估求職者是否適合這個(gè)職位。同時(shí)，它為求職者提供了一個(gè)了解工作和公司的機(jī)會(huì)，并看看這份工作是否適合他或她。面試前，確保做好充分準(zhǔn)備。通過公司簡介了解該公司以及你要應(yīng)聘的職位。這些會(huì)讓你了解一些基礎(chǔ)信息：他們用什么標(biāo)準(zhǔn)來選擇候選人。列出你可以幫助公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢和技能。分析自己的弱點(diǎn)同樣重要，并制定計(jì)劃來表明你打算如何克服它們。針對(duì)公司和職位做足功課之后，列出在面試中可能會(huì)被問到的問題，并想想如何給出最佳答案。最好和朋友一起練習(xí)面試。你可以把這些預(yù)演錄下來回顧你的表現(xiàn)。注意你的聲音和肢體語言。熟能生巧。堅(jiān)持到你能簡明而自信地展示最好的自己。準(zhǔn)備好留下良好的第一印象。面試時(shí)穿著得體，男士們一定要好好刮刮胡子。好好休息一晚，這樣你會(huì)感覺并且看起來精神煥發(fā)。核對(duì)面試的地址，確定使用什么交通工具，并為交通延誤預(yù)留額外的時(shí)間。記住，要早起，至少在已定的面試時(shí)間前半小時(shí)到達(dá)。面試過程中要仔細(xì)聽問題，如果需要說明的話，這樣說并不粗魯?；卮饐栴}時(shí)，通過提供面試官所需的所有信息來努力找到適當(dāng)?shù)膶?duì)話平衡，以便在不說太多的情況下讓他們?nèi)媪私饽?。從自己的個(gè)人經(jīng)歷中找出相關(guān)事例來解釋，并且具體說說自己取得的成績。不過，你還需要注意面試官的反應(yīng)，以確定是否提供更多細(xì)節(jié)內(nèi)容。面試官可以從你的肢體語言中推斷出很多信息。積極的肢體語言能傳達(dá)你自信和放松的印象。所以，和面試官打招呼時(shí)，首先要堅(jiān)定的握手，真誠的微笑。說話時(shí)，要經(jīng)常有眼神交流，但不要盯著面試官看。在整個(gè)面試過程中保持背部挺直。不要使用諸如打哈欠、四下張望、雙臂交叉等消極的肢體語言，因?yàn)檫@意味著你感到無聊、焦慮或有防御心理。面試快結(jié)束的時(shí)候，別忘了抓住機(jī)會(huì)問問題。面試是雙向的。問問題不僅能讓你更好地了解公司，而且也能讓你說出自己無法自然提及的優(yōu)勢。例如，“日語是我的輔修科目，我知道拓展日本市場是貴公司計(jì)劃的一部分。這個(gè)職位能為在新興市場工作提供機(jī)會(huì)嗎？”面試后，你應(yīng)該緊接著寫信感謝面試官給你這次機(jī)會(huì)，并再次表達(dá)你為公司工作的興趣。這不僅是一種禮貌的做法，也是推薦自己的最后機(jī)會(huì)?；仡欉@個(gè)過程，看看你在哪些方面做得很好，哪些方面還需要改進(jìn)，這也是至關(guān)重要的。如果你遵循這些步驟，在面試中邁出最好的一步，你就離到達(dá)彩虹盡頭、獲得理想工作又近了一步。祝你好運(yùn)！Unit4NevertoooldtolearnReading終身學(xué)習(xí)我學(xué)得越多，就越清楚自己還有多少東西要學(xué)。在我的人生旅途中，我意識(shí)到獲取知識(shí)不僅是一種更好地了解世界的方式，作為個(gè)體，也是一種領(lǐng)會(huì)你所不知道的東西的手段。有能力承認(rèn)這一點(diǎn)不應(yīng)該被視為一個(gè)弱點(diǎn)，而是一種優(yōu)勢。我曾經(jīng)的一位美術(shù)老師指出，不僅你看到的東西很重要，你看不到的東西也很重要。當(dāng)我在畫靜物時(shí)，我意識(shí)到，成功的構(gòu)圖中，物體之間的留白和實(shí)際的物體本身一樣關(guān)鍵。而且，正如偉大教育家孔子所言：“知之為知之，不知為不知，是知也?！痹谝粋€(gè)瞬息萬變的世界里，終身學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。隨著人生的不斷前進(jìn)，你可能會(huì)在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。因此，你會(huì)接觸到許多新的想法、信仰、實(shí)踐和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。此外，知識(shí)的產(chǎn)出一定會(huì)迅速增長。新知識(shí)不斷產(chǎn)生，你已知的東西也一直在不斷更新，以至于很難跟上最新的發(fā)展事態(tài)。的確，可能有一天你會(huì)從事目前還不存在的職業(yè)，使用現(xiàn)在還未開發(fā)的技術(shù)，解決當(dāng)下還不是問題的問題！這并不是說你沒有必要在學(xué)校學(xué)習(xí)，而是要承認(rèn)，通過終身學(xué)習(xí)來更新你的知識(shí)是必要和有益的。那么，如何進(jìn)行呢？首先，終身學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)者是那些思想開放的人。要客觀，對(duì)新知識(shí)和新想法保持開放的態(tài)度。不要僅僅因?yàn)樗鼈兣c你所知道或相信的不同而批判或排斥它們。與此同時(shí)，你需要培養(yǎng)批判性思維技能，這樣你就不會(huì)盲目接受新想法。相反，你應(yīng)該進(jìn)一步詢問，以評(píng)估你被告知的事實(shí)。其次，利用終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)——例如，你可以在線注冊，訂閱在線學(xué)習(xí)課程，近年來這類課程越來越受歡迎。你也可以去資源豐富多樣的當(dāng)?shù)貓D書館。最后，要明白僅僅知道某件事或了解你所知道的是不夠的，因?yàn)橹R(shí)要有具體的價(jià)值，就必須加以應(yīng)用。重要的是，在應(yīng)用之后，必須遵循一個(gè)分析、評(píng)估和改進(jìn)的審核過程，這樣你對(duì)世界的理解就會(huì)成為一個(gè)持續(xù)的過程。綜上所述，在一個(gè)不斷變化的世界里，一個(gè)人不應(yīng)該停止學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)將有助于培養(yǎng)技能，延長職業(yè)生涯，而且可以提升自我價(jià)值意識(shí)，保持思維活躍。因此，知道你所知道的并運(yùn)用它；知道你所不知道的并擁抱它；要知道，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道所有需要知道的并為之驚嘆。Extendedreading我的大學(xué)生活我和我的即將畢業(yè)的同學(xué)們一直在等待著上臺(tái)領(lǐng)取學(xué)位證書的那一刻。我既高興又欣慰，但又為未來擔(dān)心和焦慮。我的第一份工作將是什么樣子的？這短短的一段路將會(huì)讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我該怎么做呢？我能開創(chuàng)自己的事業(yè)嗎？這時(shí)我的名字被叫到，我走到燈光下。我聽到了掌聲。我知道我父母一定在看著，彼此會(huì)心地笑著，我盡量讓自己放松。我把證書貼在胸前，對(duì)著鏡頭微笑。不知不覺，畢業(yè)典禮已經(jīng)結(jié)束，我的大學(xué)生活也落下了帷幕。時(shí)間都到哪里去了？四年一晃就過去了。我拿著證書站在那里，回想著這四年來的生活。我記得來上大學(xué)的第一天，我在校門口停下，望著長長的車道。我感覺到我的手在微微出汗，不