小學(xué)三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印

小學(xué)三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇1】

一、看拼音寫詞語。

ganheqingchetichangpipingjiaoao

touhunmuxuanyongronghuaguiyinliao

二、按要求完成下面的練習(xí)。

1、在下面帶點字正確讀音下畫

手指頭(zhlzhi)折騰(zhezhe)沒收(momei)

倒水(daodao)還給(huanhai)相片(xiangxiang)

2、比一比，組成詞語。

掉。罐。拉()決()暢()

桌()灌()垃()覺()倡()

彩。牡。枯()伴()驕()

睬。社。估()絆()矯()

3、把下面的詞語，按提示分為三類抄寫。

愉快垃圾鞭擊電話撕咬脫下難過

朝霞害怕好奇施主喜悅推拉鮮花

(1)表示動作的有：

(2)表示人或事物名稱的有：

(3)表示心情的有：

三、照樣子在括號里填上合適的詞語。

例：田野里開滿了鮮花。

(一望無際)的田野里開滿了(五顏六色)的鮮花。

1、小男孩收易拉罐。

()的小男孩收()的易拉罐。

2、教室里有桌椅。

()的教室里有。的桌椅。

四、用修改符號修改下面的病句。

1、我愿望有一個機器人玩具。

2、天鵝的身上長著雪白的白色羽毛。

3、這個故事讀過。

五、從下面的詞語中任意選擇兩個各造一個句子。

清澈堅決盼望清脆整整齊齊

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇2】

一、我會拼一拼，寫一寫。

kulonghouhuidaliejiaohuiwangyangbulao

banshangweiguodlngzhuyansuheyanyuese

二、我會給多音字組詞。

quan()xiang()jie()

圈相結(jié)

juan()xiang()jie()

三、我會詞語接龍。

排——()——()——()——()

勸——()——()——()——()

獵——()——()——()——()

審——()——()——()——()

四、我會照樣子寫句子。

例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？

馬跑得越快，離楚國就越遠了。

1、從這里看過去，楊桃不就像個五角星嗎？

2、用這樣的方法畫駱駝，不是一個很好的方法嗎？

五、我會照樣子用上帶點的詞仿寫句子。

1、他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，就越到不了楚國。

越...越....

2、提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣

但是一一

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇3】

一、積累運用。

1、填充詞語。

各()各。()不在()()目養(yǎng)()

()()有味全神()()()雞報()

炊煙()()旭日()()()()習(xí)習(xí)

2、組詞。

撥。樓()耘()探()

拔()摟()耕()深()

3、填動詞。

。球賽()風(fēng)箏。節(jié)目()山峰

4、寫合適的詞語。

()太陽()舉著()來到

()球賽()呼扇()跑

()白雪()注視。叫嚷

5、按要求寫詞語。

例：高高興興

二、閱讀。

(一)天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅

膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。

還有那精致的'“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行……

1、這段話共有()句話。

2、找出段中描寫風(fēng)箏顏色的詞語抄在下面。

3、小作者望著風(fēng)箏想到什么？在有關(guān)句子下面畫

4、這段話寫了()種風(fēng)箏，把你最喜歡的那種的句子抄下來。

5、這段話段末為什么用上“……”？

6、這段話是圍繞哪句話寫的？用"====”畫出。

(二)高伯伯好像看出了我的心思，當天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視

里看到，企鵝差不多有小孩子那么高?？涩F(xiàn)在一看，這個島上的成年企鵝只有一尺來高，未

成年的就更小了，只有小貓那么大。島上一共有三種企鵝，最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色

的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒,

叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮，站在遠處向我們點頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷

企鵝，我剛邁進它們的“領(lǐng)地”，一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”了。它們的叫聲很像

毛驢，所以又叫驢企鵝。

1、這段話描寫了（）種企鵝，包括：

2、這三種企鵝的特點分別是：

請在文中找出有關(guān)詞語

3、企鵝有多高？請用“一一”畫出有關(guān)句子。

4、為什么阿德雷企鵝又叫“驢企鵝”？

5、你最喜歡哪種企鵝？請用“-----”畫出，并寫寫為什么喜歡。

6、你能用幾句話寫一寫你喜歡的一種動物的外形特點嗎？

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇4】

一、基礎(chǔ)知識。

1、讀拼音，寫詞語。

yanzuchenshankulongouzhou

beicanpijuanylshangshuxl

2、組詞。

稻。逢。載（）聚()

蹈。蓬。裁（）驟（）

喘（）墨。即（）悔（）

瑞。默（）既（）誨（）

3、在括號里填上恰當?shù)牧吭~。

一。兒歌一。羽毛一（）翅膀

一。清泉一（）珍珠一（）金光

4、補充詞語。

堅持不（）群。吐（）（）（）繽紛

腳()實地()精()神鍥而()()

5、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

光彩奪目的()清澈見底的()

彎彎曲曲地()和顏悅色地()

鮮花開得()時間過得()

6、按要求完成句子。

(1)畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？(把句子換個說法)

(2)馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？(把句子換個說法)

(3)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。(照樣子寫個比喻句)

(4)今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。(修改病句)

(5)穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。(修改病句)

7、補充句子。、

(),親口嘗梨知酸甜。

莫看江面平如鏡，()。

(),鳥籠里飛不出雄鷹。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，()。

日日行，()；常常做，()。

光陰似箭，()。

池上碧苔三四點，()。

萬壑樹參天，()。

二、閱讀。

1、按課文內(nèi)容填空。

(1)《春日》的作者是()，這首詩中流傳最廣的名句是()

(2)《詠柳》的前兩句是()。

它的意思是：

(3)《亡羊補牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是；

這個成語的意思是，它告訴我們：

2、閱讀短文后完成要求。

肥皂泡

“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩

聽了人們的贊揚，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。

一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時，向它問好，它不理睬。

一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候，它也裝作沒看見。

它覺得自己是世界上最美麗的公主，它們怎么有資格跟它說話呢。

它升呀升……“啪”的一聲，它破了。

于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的？離開

了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的'小汽泡罷了?！?/p>

肥皂泡聽了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實地，哪怕只做

一滴滋潤大地的小水滴。

1、聯(lián)系上下文解釋。

光彩奪目：_________________________

不屑一顧：_______________________

2、肥皂泡為什么飄飄然？它怎樣飄飄然？結(jié)果怎樣？

3、聯(lián)系上下文想象，并寫下來。

肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當時可能想些什么？

4、從這則故事中你懂得了什么？

三、作文（任選一個題目來寫）。

1、寫一寫家鄉(xiāng)的景物，寫的時候要按一定順序?qū)懀梢哉归_豐富的想象，并表達對家

鄉(xiāng)的熱愛之情。

2、我們每個人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如會畫畫、會游泳、會滑冰、會做飯、會干農(nóng)

活……請選一樣寫下來。寫的時候，要把過程寫具體，表達出自己的真情實感。

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇5】

、讀拼音寫詞語。

jlngtidingzhuyelianbeican

二、比一比，再組詞。

瑞()載。晌()冶()陡()

端。截()響()治()徒()

三、寫出下列詞語的反義詞。

清對濁動對()吞對()()對()

功對罪守對()得對()()對()

四、填空并按要求寫四字詞語。

1、不()而()()日東()腳()實()

2、津津有味(AABC)

3、零零星星(AABB)

4、惟妙惟肖(ABAC)

5、七上八下(數(shù)字式)

6、異口同聲(反義詞式)

五、給字選擇正確的字義，把序號填在括號里。

聞：(1)聽見(2)聽見的事情，消息(3)出名(4)用鼻子嗅氣味

1、媽媽正在看新聞()。

2、你聞一聞，這是什么味道？()

3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。()

4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。()

5、這種事情我聞所未聞。()

六、把下面的句子補充完整。

1、，禮輕情意重。

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，。

3、穿花峽蝶深深見，。

4、夜里星光明，。

5、，鳥籠里飛不出雄鷹。

七、巧妙積累古詩句。

本學(xué)期我們學(xué)過的《春日》《詠柳》《乞巧》《嫦娥》四首詩中,哪兩句詩把對柳樹的贊

美，引向?qū)Υ猴L(fēng)、春天的贊美:

八、成語故事積累。

《買樓還珠》這個成語故事非常有趣，請再寫兩個成語故事：《》《》

九、選擇恰當?shù)男笳Z來表達下面句子的意思。

八仙過海，各顯神通。

張飛穿針，粗中有細。

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)又到了，在才藝表演會上，同學(xué)們是（）。

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇6】

一、我會看拼音，寫詞語。

shush!chenshanouzhouluolouzhanldn

limingzhujiangsiyangchuaiqiyuweng

二、比一比，再組詞。

瑞（）喘（）

殊（）珠（）

眨（）泛（）

稈()桿()

飼（）詞（）

砍()吹（）

壁（）碧（）

載（）栽（）

三、寫出下列詞的反義詞。

清-()廉-（）

()-罪()-偏

罰-（）劣-()

()-惡()-懶

四、在（）里填上合適的詞語。

清新的（）郁郁蔥蔥的（）

修建（）陡峭的（）

五彩繽紛的（）保護（）

五、把下列的詩句補充完整。

1、池上碧苔,葉底黃鵬=

2、萬壑樹參天，。

3、穿花峽蝶,款款飛。

4、飛白鷺，喈黃鵬。

六、按要求完成下列句子。

1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。

變成打比方句子：_______________

2、雪花飄落下來。

擴句：_________________________

七、閱讀下列短文，回答問題。

(一)翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非

常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的

嘴。

1、這一段寫了翠鳥羽毛是,眼睛是,嘴巴是—。

2、翠鳥的羽毛怎樣鮮艷，用“—”畫出具體的句子。

3、這段話中有三個打比方句子，分別把頭上的羽毛比作，背上的羽毛比作,

把比作赤褐色的襯衫。

4、把這段話中表示顏色的'詞語分別抄下來。

(二)青蛙喜歡吃昆蟲蒼蠅白蛉蚱螭它都愛吃它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只

要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進嘴里去了。

有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它。可是很奇怪，青蛙一只也

不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線

上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。

青蛙的眼睛非常teshu(),看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍(dun)o()蟲

子在飛，飛得多快，往哪個方向飛，它()能分辨qlngchu(),還能判斷什么時候跳起來

準能把蟲子逮住?？墒窍x子()停住不飛，它()看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙，青蛙

不知道眼前放著可吃的東西，只好活活餓死。

1、讀文中的拼音，并在括號里寫出詞語。

2、給短文第一自然段的空白處加上標點符號。

3、仔細讀短文，在文中找出兩對反義詞。

()——()()——()

4、將下列的關(guān)聯(lián)詞正確地填在()里。

如果……就……

只要……都……

5、青蛙平時是怎樣捕捉蟲子呢？請用“一一”在文中畫出相應(yīng)的句子。

6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢？請你來判斷，對的畫“J”，錯的畫“X”。

(1)死的東西不好吃，所以青蛙不吃放在眼前的東西。()

(2)因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。()

(3)因為青蛙看不見放在眼前的東西，它只能看見動的東西，所以它才不吃。()

(三)旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍，

而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。

旅行鴿()好看，()數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當它們組成龐大

的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有

的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。

1、下面這段話中加點的字都是多音字，請用“—”畫出正確的讀音。(4分)

不過，他的后背(beibei)是灰色的，似乎(sishi)還有些發(fā)(fafa)藍，而胸前的

顏色又是鮮紅的，所以看(kankan)上去是那么的絢麗多彩。

2、(3分)“足”字，音序是()，音節(jié)是()。“足”字在字典中的解釋有：①腳；②

某些器物下的支撐部分；③充裕，充分，完全。文中“數(shù)量足有兩億只”應(yīng)該選第()個解

釋。

3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填在文章的括號中。

不僅...而且....不僅....還....

4、在文中找出下列詞語的反義詞。

特殊()

渺小()

低沉()

誕生()

5、用“一一”畫出文中某些旅行鴿“數(shù)量繁多”的句子。

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇7】

一、讀拼音，寫漢字，你一定能準確而規(guī)范地寫出來?。?分）

Jingtituomofanzhibeican

二、照樣子先組詞，然后換偏旁構(gòu)成不同的字，再組詞。你一定行！（6分）

例：珍（珍珠）診（診斷）

獵（）（）燒（）（）異（）（）編（）（）

三、將下列詞語補充完整。（3分）

亡羊（）（）聚（）會（）（）（）玲瓏

提（）吊（）小心（）（）戀（）不（）

四、用“靜”字組成三個不同的詞，再填空，使句子通順連貫。要細心?。。?分）

1、早晨，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，（）的校園頓時熱鬧起來。

2、在（）的山谷里，響起了悠揚的.笛聲。

3、做事必須（），才能做到急中生智。

五、請選擇合適的詞語填空。（4分）

只要……就……不但……而且……如果……就……因為……所

1、為了編寫這部藥物書，李時珍（）在治病的時候注意積累經(jīng)驗，（）親自到各地去采

藥。

2、我不用箭，（）拉一下弓，這只大雁（）能掉下來。

六、我會照樣子寫句子。（8分）

例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。

花兒為什么這樣紅，紅得o

例：翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。

例：馬跑得越快離楚國不就越遠了嗎?馬跑得越快，離楚國就越遠了。

這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？

難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？

七、根據(jù)提供的語句把下面的句子補充完整，你肯定行！（4分）

老大徒悲傷花有重開日言必信事竟成，行必果。少壯不努力，。

有志者，，人無再少年。

八、這個學(xué)期，我們在課本中學(xué)習(xí)了五首古詩，請把你最喜歡的一首默寫下來，可別

忘了寫上題目和作者的姓名?。?分）

九、小練筆（3分）

第29屆夏季奧運會將在我國北京舉行，這是全球矚目的體育盛事?？捎行┩瑢W(xué)說：“這

不關(guān)我的事?！蹦阏J為這種說法對嗎?請說說你的想法。

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇8】

一、看拼音寫詞語（15分）

chenshandlngzhujiaohuiangshoutingxiong

wanxlweiwuhenjiheyanyuese

二、組詞（8分）

繡（）（）側(cè)（）（）

透（）（）測（）（）

三、給下面句子中的“干”字選擇恰當?shù)慕忉專研蛱枌懺诶ㄌ柪铮?分）

①沒有水分或水分很少。

②徒然或白白。

③不用水的。

④只具形式的。

1、地上的水曬干了。（）

2、你怎么喜歡干笑？（）

3、特務(wù)不懂俄語，只好干著急。（）

4、我明天把這件衣服送去干洗一次。（）

四、在（）里填上合適的詞語。（8分）

（）（）

的天空地飛翔

()()

()()

優(yōu)秀的飛快地

（）（）

五、選詞填空。（18分）

審視注視

1、他久久地（）著遠方。

2、老師（）了一下講桌上的楊桃。

嚴格嚴肅

1、老師的'神情變得（）了。

2、爸爸對我的要求一貫非常（）。

激烈強烈

1、世乒賽男單冠軍之戰(zhàn)，雙方爭奪異常（）。

2、在（）的陽光下長時間暴曬，對皮膚沒有好處。

六、用修改符號修改病句。（12分）

三年級上冊語文練習(xí)題人教版可打印【篇9】

一、讀拼音，寫詞語。

wanyanlongzhaohuangkongaichouchungengganchuyuliaofulupdli

ehuaiyilihaichuidiaoguanjianliituxiancaimidi

二、連線，組成詞語讀一讀。

把握平衡

遵守火燎

斬釘截鐵

煙熏規(guī)則

三、比一比，組詞。

釣（）感（）陷（）錯（）

鉤?；螅ǎ┑福ǎ┐耄ǎ?/p>

夠（）寓（）湯（）篇（）

構(gòu)。預(yù)。趟（）翩（）

四、照樣子寫詞語。

1、七上八下（數(shù)字）_________________________________

2、七上八下（反義詞）________________________________

3、清凌凌（ABB）___