大班科學(xué)教案：聰明的電腦

大班科學(xué)教案：聰明的電腦作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的大班科學(xué)教案：聰明的電腦，歡迎大家分享。大班科學(xué)教案：聰明的電腦1【活動目標(biāo)】1、初步對電腦簡單的認(rèn)識。2、引導(dǎo)參加科學(xué)探究活動，培養(yǎng)敢于大膽的嘗試和表現(xiàn)的能力。3、讓幼兒學(xué)會電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦?！净顒訙?zhǔn)備】1、實物展示：（cpu、鍵盤、鼠標(biāo)、光盤、u盤等）2、圖片展示：（主機、顯示器、內(nèi)部部分硬件、打印機、掃描儀、數(shù)碼攝像頭等）3、課件—動畫片【活動過程】一、導(dǎo)入1、播放動畫片讓幼兒對電腦有一個初步的認(rèn)識和了解電腦的運用。2、提問：小朋友們看了動畫片，聰明的電腦是多么的神奇呀！它給我們帶來了快樂和歡笑，現(xiàn)在請小朋友們和老師一起來看看電腦還能給我?guī)砟切椭?？二、展開1、探索了解（通過掌握電腦的基本運用和認(rèn)識了解，讓孩子能學(xué)會電腦的基本操作）2、提問：（1）電腦幫助了我們什么？（讓幼兒認(rèn)識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們）（2）電腦是由哪些東西組成的？（觀察電腦的結(jié)構(gòu)組成，并能正確的說出電腦是由：主機、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音響等組成）（3）教師：小朋友們學(xué)習(xí)了運用電腦以后，有怎樣的收獲？（通過對電腦正確運用的認(rèn)識和掌握，讓幼兒談?wù)劯邢耄?）未來的電腦將會變成什么樣子呢？3、示范講解動手操作（1）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用Windows中圖畫功能，并且讓孩子們能動手畫圖。（2）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能，并且讓孩子能從中收集喜愛的圖片。（3）在教師的.示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦欣賞喜歡的音樂和觀看喜愛的動畫片，并且讓孩子們能學(xué)會簡單的音頻播放、4、游戲《連一連，找一找》（讓孩子們通過動腦筋來完成一個簡單的游戲開發(fā)智力）教師邀請一部分孩子通過電腦來完成這個小游戲三、結(jié)束部分今天小朋友們懂得正確的運用電腦的方法，回家了可以教教你們的爸爸媽媽如何運用電腦哦！大班科學(xué)教案：聰明的電腦2活動目標(biāo)1、初步對電腦簡單的認(rèn)識。2、引導(dǎo)參加科學(xué)探究活動，培養(yǎng)敢于大膽的嘗試和表現(xiàn)的能力。3、讓幼兒學(xué)會電腦的基本操作讓孩子們能正確的了解和運用電腦?；顒訙?zhǔn)備1、實物展示：（cpu、鍵盤、鼠標(biāo)、光盤、u盤等）2、圖片展示：（主機、顯示器、內(nèi)部部分硬件、打印機、掃描儀、數(shù)碼攝像頭等）3、課件—動畫片活動過程一、導(dǎo)入1、播放動畫片讓幼兒對電腦有一個初步的認(rèn)識和了解電腦的運用。2、提問：小朋友們看了動畫片，聰明的電腦是多么的神奇呀！它給我們帶來了快樂和歡笑，現(xiàn)在請小朋友們和老師一起來看看電腦還能給我?guī)砟切椭?？二、展開1、探索了解（通過掌握電腦的基本運用和認(rèn)識了解，讓孩子能學(xué)會電腦的基本操作）2、提問：（1）電腦幫助了我們什么？（讓幼兒認(rèn)識電腦在我們的日常生活中怎樣幫助了我們）（2）電腦是由哪些東西組成的？（觀察電腦的結(jié)構(gòu)組成，并能正確的說出電腦是由：主機、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、音響等組成）（3）教師：小朋友們學(xué)習(xí)了運用電腦以后，有怎樣的收獲？（通過對電腦正確運用的認(rèn)識和掌握，讓幼兒談?wù)劯邢耄?）未來的電腦將會變成什么樣子呢？3、示范講解動手操作（1）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的'使用Windows中圖畫功能，并且讓孩子們能動手畫圖。（2）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦中的互聯(lián)網(wǎng)功能，并且讓孩子能從中收集喜愛的圖片。（3）在教師的示范講解下讓孩子們學(xué)會簡單的使用電腦欣賞喜歡的音樂和觀看喜愛的動畫片，并且讓孩子們能學(xué)會簡單的音頻播放、4、游戲《連一連，找一找》（讓孩子們通過動腦筋來完成一個簡單的游戲開發(fā)智力）教