人教精通版六年級英語下冊 Unit Lesson11

人教精通版六年級下冊Lesson11Unit2Thereisaparknearmyhome.參賽教師：方瑩瑩時間：2020年8月30日難點名稱：如何正確使用目標語言表述路線，指引他人到達目的地。第一頁，共二十一頁。>>ReviewWhat’smissing?ontheleftcrossthestreetturnrightatthetrafficlights

godownthisstreet第二頁，共二十一頁。騎自行車/乘坐公共汽車Newwords第三頁，共二十一頁。半小時Learningtips1.hour的讀音與our相同，都讀作[?a??(r)],含義不同(hour:小時our:我們的)2.單詞的連讀相鄰的詞中，前一個詞的末尾是輔音，后一個詞的開頭是元音時，輔音和元音可以連讀構(gòu)成一個音節(jié)。如：halfanhourgetup第四頁，共二十一頁。城市第五頁，共二十一頁。CityLibrarypostofficebysubway城市圖書館郵局乘地鐵onfoot步行第六頁，共二十一頁。Waysoftravel(出行方式）bybike/rideabikebybus/takeabusbysubway/takeasubwayonfootPlaces（地點）CityLibrarypostofficeHomeSchoolHowdoyouoftengoto…？

Ioftengothere…Chooseaplaceandawaytomakeadialoguewithyourpartner.Pairwork第七頁，共二十一頁。>>PresentationWhat’sinthepicture?ListenandsayWhoarethechildren?Whataretheydoing?第八頁，共二十一頁。IstheCityLibraryfarfromhere?>>PresentationNo,itisn’t.It’sabouthalfanhourbybus.anhourhalfanhour31269Listenandsay半小時一小時第九頁，共二十一頁。Watchandanswer>>Presentation1.Whereisthemangoing?3.Doesheknowtheway?No,hedoesn’t.He’sgoingtotheCityLibrary.2.HowcanthemangettotheCityLibrary?HecangotherebyNo.6bus.第十頁，共二十一頁。>>Presentation12WhereistheCityLibrary?Themancangetoffthebusatthethirdstop,andthenhewillfindasupermarketonhisright.TheCityLibraryisnearthesupermarket.4.Howcantheman(he)gettotheCityLibrary?Watchandanswersupermarket第十一頁，共二十一頁。

Man:Excuseme.HowcanIgettotheCityLibrary?

打擾一下。我怎么到達城市圖書館？LiYan:TheCityLibrary?Oh,youcangotherebyNo.6bus.

城市圖書館嗎？哦。你可以乘坐6路公共汽車。Man:Isitfarfromhere?它離這兒遠嗎？YangMing:No,itit’sabouthalfanhourbybus.

不遠，乘坐公共汽車大約需要半小時。Man:Butwhereisthebusstop?但是公交車站在哪兒？LiYan:Look!It’sjustoverthere.看！它就在那里。YangMing:Youcangetoffthebusatthethirdstop,andthenhewillfindasupermarketonyourright.TheCityLibraryisnearthesupermarket.

你可以在第三站下車，然后你就會發(fā)現(xiàn)你的右邊有一家超市。城市圖書館就在超市附近。Man:Thanksalot！非常感謝！LiYan&YangMing:You’rewelcome!不客氣！Listenandread>>Presentation第十二頁，共二十一頁。Languagepoints1.Excuseme.打擾一下。

出于禮貌，我們在問路時經(jīng)常會用到excuseme。excuseme意為“打擾一下”，通常放在句首，此時，常用逗號和后面的句子隔開?！纠洹縀xcuseme,whereisthemuseum?

打擾一下，請問博物館在哪兒？excuseme的用法總結(jié)：（1）用來向不熟悉的人打聽情況或提出請求(其實質(zhì)用法是引人注意)，意為“請問；勞駕；對不起”。（2）用來客氣地打斷別人的話，意為“對不起”。（3）用作從別人面前經(jīng)過時的禮貌用語，意為“勞駕；對不起”。第十三頁，共二十一頁。

2.HowcanIgettotheCityLibrary?我怎樣去圖書館？

（1）此句用于詢問如何去某地，基本句型為：Howcan+主語+getto+地點?其中how為特殊疑問詞，意為“怎樣”，位于句首，常用于對方式進行提問。can是情態(tài)動詞，意為“能，能夠”，在疑問句中應放在主語前面。【例句】HowcanIgettothelibrary?我怎樣去圖書館？

（2）getto意為“到達”，后面接表示地點的名詞；如果表示地點的詞是副詞(如here,there,home)，則要省略“to”?！纠洹縃owdoesshegettotheschool?她如何到達學校？IwillgettoShanghaitomorrow.我將于明天到達上海。Ioftengetthere.我經(jīng)常去那兒。第十四頁，共二十一頁。三者均可表示“到達”，區(qū)別如下：?????■?arrive?和?get?都是不及物動詞，前者較正式，后者則較口語化。兩者之后均不可接賓語，但可接?here，there，home?之類的表地點的副詞作狀語。如：?What?time?does?the?train?arrive？??火車什么時候到？?We?got?[arrived]?here?last?night.??我們昨晚到這兒。?????要表示“到達某地”，需借助適當介詞：??

1.?arrive?之后通常接介詞?at?（一般用于較小的地方）或?in?（一般用于較大的地方）。

如：We?arrived?at?the?station?five?minutes?late.??我們到車站晚了?5?分鐘。?They?will?arrive?in?Paris?next?Monday.??他們將于下周星期一到達巴黎。????2.?get?之后通常接介詞?to.如:When?we?got?to?the?park，?it?began?to?rain.??我們到達公園時，就開始下雨了。?????在談到火車、汽車等或乘客等到站時，通常用?get?in.如:The?bus?gets?in?at?five?thirty.??汽車五點半到站。??????■?reach?通常是及物動詞（較?get?更正式），其后可直接跟地點名詞作賓語（不能接介詞）。如:He?reached?Beijing?yesterday.?他昨天到達北京。?????注：reach?之后也可接?here，?there，?home?等詞。如：When?did?he?reach?home?yesterday？??昨天他什么時候到家？?????

順便說一句：reach?除可表示到達某地外，還用于其它意義的到達。如：Your?letter?reached?me?last?week.??我是上周收到你的信的。?He?has?reached?school?age.??他已達到上學年齡。?You?can?guess?it?when?you?reach?the?end?of?the?chapter.??

當你讀到這末尾時，你就可以猜到了。（3）get,arrive,reach用法辨析第十五頁，共二十一頁。3.Youcangetoffthebusatthethirdstop.

你可以在第三站點下車。

getoff意為“下車”。反義詞組為：geton上車。【例句】Ihavetogetoffatthenextstop.

我必須在下一站下車。與get相關的常見短語有：getup起床getout離開；出去getin進入；到達getback回來；恢復第十六頁，共二十一頁。>>PracticeGroupwork1.Readfluently流利地朗讀2.Roleplay分角色表演3.Makeyourowndialogue創(chuàng)編自己的對話Tipsforactors（演員考核標準）A:Howdoyouoftengotoschool?B:Ioftengotoschool…(bybus/onfoot/bybike)A:Isyourhomefarfromyourschool?B:Yes,itis./No,itisn’t.A:Howlongdoesittaketogettoyourschool?B:Halfanhourbybus./Onlyafewminutesbybike/onfoot.第十七頁，共二十一頁。>>PracticeA.farB.halfanhourC.onyourrightD.gettoE.overthere第十八頁，共二十一頁。A.PostofficeB.CityLibraryC.busstopD.getoff第十九頁，共二十一頁。本課的重點詞匯有哪些？>>Summaryha