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文檔簡(jiǎn)介
心中有支歡樂(lè)的歌心中有支歡樂(lè)的歌(一)那天,很冷,外面下著大雪,而產(chǎn)房外的我們卻緊張地發(fā)熱,這時(shí)在焦急地等待中“哇啊,哇啊”一陣陣嬰兒的哭聲打破了這沉悶的氣氛,蕩進(jìn)了我們的心里,這是弟弟帶給我的一首快樂(lè)的歌。在家里,弟弟的任務(wù)就是美滋滋地吃著奶,放聲地大哭,沉沉地睡覺(jué)。我看著他,忍不住想好好愛(ài)他,讓他快樂(lè)。弟弟到了牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡,只見(jiàn)他睜著大大的眼睛,在空中比劃著胖乎乎的小手。依依呀呀的突吐出“姐”這個(gè)字眼時(shí),頓時(shí)有了一種不可名狀的幸福的感覺(jué),弟弟叫我的聲音是我心中一支快樂(lè)的歌。呵,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間弟4歲了。這時(shí)的他,還真有幾分像我哩!看,一對(duì)大大的眼睛,好像一擠就能擠出水來(lái),小巧的耳下掛著一雙大大的耳垂,真是可愛(ài)極了,我笑了,一種發(fā)自內(nèi)心的笑,誰(shuí)知,他也咧著還沒(méi)長(zhǎng)全牙的嘴笑了起來(lái),弟弟啊,你一定不知道你的笑是那么可愛(ài),那么純真。弟弟的笑,是我心中又一支快樂(lè)的歌。弟弟上幼兒園了,他學(xué)會(huì)了第一首歌?世上只有媽媽好?。他把他改了的歌唱給我聽(tīng)。他拍著小手唱著:“世上只有姐姐好……”我聽(tīng)著,聽(tīng)著,這稚嫩的童聲竟把我給弄哭了,是欣慰的感動(dòng)的流淚,弟弟的歌聲是我心中一支快樂(lè)的歌。我和弟弟相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是快樂(lè)的,幸福的。弟弟你知道嗎?你本身就是我心中最快樂(lè)的歌!初二:肖宇心中有支歡樂(lè)的歌(二)時(shí)間就像流水一樣從我的指尖滑過(guò),抓也抓不住,一首歡樂(lè)的歌卻在我的耳邊不斷回響。雪花飄落,天空中散落著白皚皚的雪,這些迷人的“花兒”是多么的美啊!落在手心,慢慢融化,一絲冰涼心中來(lái),呵,這是多么嬌貴的話啊~又是一個(gè)美夢(mèng)。早晨醒來(lái),天才亮,我拉開(kāi)窗簾:白花花的雪把我的眼睛都給迷住了。屋頂上,路面上,大樹(shù)上……一切都被這美麗的雪給覆蓋了。我不禁感嘆:好美的雪~“?。」蔽遗跗鹨粓F(tuán)雪撒向空中“好美”空中的雪花隨風(fēng)飄飛,美麗極了,雪還在下,仿佛永遠(yuǎn)也下不完。我連忙跑回家,戴上防凍手套“全副武裝”的沖向戰(zhàn)場(chǎng)。嗯,我要做一個(gè)大雪人!我用手先團(tuán)起一個(gè)小雪球然后再放在地上滾啊滾,它就像一個(gè)氣球一樣慢慢變大,不一會(huì)兒,一個(gè)大雪球就滾好了。這是雪人的身體!還有雪人的頭,我又得忙活大半天了!唉,好在兩個(gè)雪球還不錯(cuò)。挺圓的,我把小雪球放在大雪球上摁實(shí)!又找來(lái)石子和樹(shù)枝,兩個(gè)石子放在小雪球上當(dāng)眼睛,兩根樹(shù)枝插在大雪球上當(dāng)手。我退了幾步站在原處看了看。嗯!還不錯(cuò)!可我總覺(jué)得好像還少點(diǎn)什么。我想了一會(huì)兒,又在家里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)??次艺业搅耸裁矗阂粋€(gè)垃圾桶和一個(gè)拖把!我把垃圾桶倒扣在雪人頭上,呵呵,就像戴了一個(gè)帽子,把拖把架在兩根樹(shù)枝上,好了,一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了。不知不覺(jué)中我也成了一名“雪人”,我抖了抖衣服上的帽子,果然有一些雪花飄落,真是一群可愛(ài)的調(diào)皮的精靈!不一會(huì)兒,睡懶覺(jué)的哥哥也起床了,大概他也受到了這群小精靈的召喚吧!他看見(jiàn)我堆的雪人,也覺(jué)得眼前一亮!“這是誰(shuí)堆的雪人?”我自豪地笑道:“我堆的!”哥哥笑道:“還不錯(cuò)”,他抓起一團(tuán)雪捏成一團(tuán):“我們打雪仗吧?”還沒(méi)等我答應(yīng),一個(gè)雪球就飛了過(guò)來(lái),我不幸的被“爆頭”了,“你耍賴”我自然不甘示弱,也扔了一個(gè)回去,唉,可惜沒(méi)扔中?!澳銇?lái)??!你來(lái)??!”哥哥笑道,就這樣,整個(gè)上午都充滿了快樂(lè),這份快樂(lè)驅(qū)散了寒冷,是我的心靈充滿了溫暖。這是一首歡樂(lè)的歌,漫天的雪花是我的音符,小小的雪球是我的旋律,在我的心中不斷響起~初一:丶筱藝曹義心中有支歡樂(lè)的歌(三)“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪。”熟悉的歌聲至今仍在心中歡快地回蕩,但當(dāng)春雷陣陣帶著昨日的喧囂走向終結(jié),留下的便只有夏日炎炎的火熱。中考后,和同學(xué)們走在昔日的校園里,聽(tīng)著廣播里那熟悉的旋律,微揚(yáng)的嘴角勾畫出三年前的情景。那時(shí)的我們才剛剛步入初中的大門。天天除了快樂(lè)還是快樂(lè)的我們,總是很好笑地、規(guī)規(guī)矩矩地穿著校服,在悠揚(yáng)快樂(lè)的歌聲中橫沖直撞,一路撞上了初三。初中畢業(yè)了,不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn):一切早已物是人非。站在校園里,看風(fēng)吹卷過(guò)的落葉,像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飛舞,在天地之間留下她最后的絕美痕跡,又高又藍(lán)的天空像鳥(niǎo)羽般輕盈,像溪水般清澈。很享受地閉上了眼睛,腦海中又悄然浮現(xiàn)出另一番景象:在陽(yáng)光燦爛的午后,我和同桌趴在桌上談心;在期末考試后,在各種喧鬧聲中,我輕哼著小曲,獨(dú)自靜靜地分析;在一場(chǎng)大雪過(guò)后,我和同學(xué)們一起打雪仗,入口的寒氣化為了心中的快樂(lè)與溫暖。就這樣,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣湮沒(méi)了。而種種的往昔,像一面打碎的鏡子?;赝麜r(shí),身后只有一地的碎片,數(shù)不清,撿不完。不變的,只有那歡快悠揚(yáng)的歌。成長(zhǎng)是甜蜜與苦澀交織的一種回憶,是暴風(fēng)雨來(lái)了又退去后的一種沉思。成長(zhǎng)是一件美好的事情,讓我們明白了許多未知的事情。我相信,終有一天,當(dāng)我站在又一個(gè)十字路口駐足回首時(shí),看見(jiàn)的將不再是迷惘與無(wú)措,而是青春的驕傲和快樂(lè);我也相信,心繭終將一層層脫落,內(nèi)心通透而柔軟,一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將在陽(yáng)光下翩然起舞。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,那支歡快的歌一直都在激勵(lì)我。“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪?!备咧猩罹驮谇胺?!青春似春水,去而不返;青春如秋風(fēng),無(wú)拘無(wú)束;青春如好歌,歡快悠揚(yáng),別有一番情趣。心中有支歡快的歌,我的青春不再悄聲無(wú)息;心中有支歡快的歌,我的煩惱不再如一江春水;心中有支歡快的歌,我的人生必將多彩繽紛!江蘇南通通州市金沙中學(xué)初三:包振罡心中有支歡樂(lè)的歌(四)天,很藍(lán);陽(yáng)光,很燦爛;云,很張揚(yáng)。太陽(yáng)給云披上了一層金色的薄紗,云兒顯得如此絢麗。又是這么一個(gè)風(fēng)輕花香的傍晚,歌兒又如期在耳畔響起,松鼠般的靈巧活潑,風(fēng)兒般的天真單純。那歌聲在天際飄蕩,飄著飄著,它又一次悠悠地侵入我的心田,快樂(lè)而又纏綿。廣場(chǎng)的秋千上,一個(gè)穿著粉紅色裙子的女孩,七八歲的模樣,彎彎的眉毛,靈動(dòng)的眼睛,甜甜的笑容。風(fēng)兒推著她輕輕晃動(dòng),高高的馬尾辮隨著節(jié)奏左右甩動(dòng)著,無(wú)意中就形成了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)拍。女孩時(shí)不時(shí)發(fā)出甜美的笑聲,大概是對(duì)面那條可愛(ài)的白色狗狗逗笑了她吧。她的笑聲穿過(guò)秋千、越過(guò)人群,和著清風(fēng),它是如此地有魅力,周圍的孩子都望過(guò)來(lái),眉毛輕輕一挑,愉悅的心情躍然臉上。這些美麗的孩子,真好;這個(gè)快樂(lè)的地方,真美。廣場(chǎng)上幾個(gè)愛(ài)玩的小男孩,奔跑追逐著,手中捧著自己鐘愛(ài)的玩具,變形金剛、遙控飛機(jī)、遙控汽車……各自嬉笑著,炫耀著,那瞇縫的雙眼,那紅撲撲的小臉蛋,甚至那可愛(ài)的小虎牙讓我的心暖暖的。突然,一個(gè)男孩不慎跌倒在地,變形金剛摔在地上,手臂已經(jīng)和身體分離,奄奄一息了。預(yù)料之中的哭聲傳到耳邊,男孩迅速爬起來(lái),嘟著嘴紅著眼,潦草地?cái)埰鸬厣系摹皻埣踩恕保鐾染团?,大概是回家找爸媽求援去了吧。其他的小孩子又一次散開(kāi),緊緊守護(hù)著自己的“寶貝”,希望它們永遠(yuǎn)如自己般快樂(lè)??蘼暦路疬€在耳邊,可“吧嗒、吧嗒”的鞋子踩地聲又取代了它。那個(gè)臉頰還有些緋紅的男孩又跑回來(lái)了,他朝著他的伙伴們高喊了一聲“我們來(lái)玩游戲吧!”聲音洪亮,看上去完全沒(méi)有了之前的陰霾。于是這一群可愛(ài)的小朋友又嬉笑著聚在了一起。我猜啊,大概是男孩的爸爸答應(yīng)再給他買一個(gè)更好的吧。臉上早已浮上甜甜的笑。他們的純真讓我動(dòng)容,我就這么駐足癡癡地望著他們,清脆的笑聲不斷傳到耳邊,期間夾雜著軟軟的歌聲,甚至有的還不成調(diào)……此情此景,我憶起了我的童年。我也曾是這么快樂(lè),這么無(wú)憂無(wú)慮,也曾打扮得美美的,坐在爺爺親手綁的秋千上,晃動(dòng)著腳丫,唱著歌謠,與風(fēng)中樹(shù)葉一起嘩啦啦地?fù)u著波浪鼓。那時(shí)只覺(jué)得生活就是美。如今長(zhǎng)大了,好多東西都不一樣了。這種純美的感覺(jué)在自己身上似乎再也找不到,也找不回了??墒敲鎸?duì)著這樣一群可愛(ài)的孩子,就只是這么看著他們,能夠感受到他們的快樂(lè),能夠因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而快樂(lè),我的心中便勾起了幾絲情,嘴角也不由自主地上揚(yáng)。童年是一首歌,兒時(shí)經(jīng)歷過(guò)的所有,串連在一起,便是這世間獨(dú)一無(wú)二的屬于我一個(gè)人的歌。那時(shí)的我天真無(wú)邪地放聲為自己而唱,現(xiàn)在的我同樣在為自己唱,在心里唱,唱著唱著,我便忘卻了學(xué)習(xí)的苦惱,肯定了自我,鼓起了前進(jìn)的勇氣。向童年致敬,向夕輝微笑。這里的燦爛,明天還會(huì)繼續(xù),歌兒還會(huì)再次響起,它將用屬于它的快樂(lè)音符唱響在每個(gè)人的心里。心中有支歡樂(lè)的歌(五)在這個(gè)秋季,在我心里奏出夢(mèng)中的婚禮般的歡樂(lè)樂(lè)章的,是你。題記這個(gè)冬季格外的冷,零度的天氣簡(jiǎn)直不是人呆的。終于,在某一天的清晨,陪了我近三年的寶石花枯死在了我家的窗臺(tái)上。天上的雨落下來(lái)就變成了雪我常這么想,如果天知道雨變成了雪,它是否會(huì)不開(kāi)心。雪下了一夜,路上的每個(gè)人都裹著大衣匆匆走過(guò),臉凍得通紅。我們班所有的同學(xué)都在一個(gè)假期后蒼老了許多,不變的是我,或許是孤獨(dú)中時(shí)間也會(huì)轉(zhuǎn)的比較慢。時(shí)間就這么過(guò)去,一天一天又一天,半年就這么過(guò)去,一天24小時(shí),1小時(shí)60分,1分鐘60秒,一天也不列外。春天的種子在雪中發(fā)了芽長(zhǎng)出了紅彤彤的太陽(yáng)。雪化了叮咚叮咚變成了泉水,坐在教室的角落里,嘻鬧總是與我無(wú)關(guān)。直至有一天,在杜鵑鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴了一聲后,一雙手出現(xiàn)在我的面前,你好她懇切地伸手,笑容燦爛而美好。干什么我瞟了她一眼,心中默默撒下一顆種子。我想她笑得更開(kāi)心,和你交個(gè)朋友,為什么?我望著她僵在半空中的手,心中莫名的難過(guò)。因?yàn)槟愫芄聠?,她定定的看著我,眼神?jiān)定而懇切。然后我聽(tīng)見(jiàn)種子咔嚓一聲破裂的聲音,沉入更深的土壤。春天的風(fēng)吹來(lái)了,雛菊都從地里冒出來(lái)。我從小就喜歡鋼琴,記得我小時(shí)候特別想要彈鋼琴,我也和媽媽說(shuō)過(guò)很多次,但她回答說(shuō),我們家不是銀行,買不起鋼琴。小時(shí)候一次次問(wèn)過(guò)媽媽要鋼琴,但現(xiàn)在的確是長(zhǎng)大了。所以,理查德克萊斯曼的《夢(mèng)中的婚禮》在我心里永遠(yuǎn)是一本樂(lè)譜。我記得我告訴過(guò)許多人我的鋼琴夢(mèng),我想我會(huì)成為一個(gè)幻想主義者。到了一條的傍晚,夕陽(yáng)用它溫暖的懷抱抱住我們,我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子走著,走著。前面的路永遠(yuǎn)也走不完,我的腳步該怎么走,我不知道。忽然一支樂(lè)曲悠悠的從教室邊飄出來(lái),那是我如何也不會(huì)忘記的旋律夢(mèng)中的婚禮。我轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)教室,透過(guò)門上明亮的玻璃窗,我看見(jiàn)了她彎著的背,影子被拉得很長(zhǎng),寧?kù)o而美好。她額上的碎發(fā)被汗水浸濕,貼在臉上,微微發(fā)紅的手腕讓我心疼。透過(guò)窗,我仿佛看見(jiàn)了白凈的教堂里黑色禮服與白色婚紗的舞蹈,被風(fēng)吹起的白紗,眼前模糊的凌亂的腳步。她停下來(lái),轉(zhuǎn)身望著我,你怎么會(huì)來(lái)?她的眼神像望穿了我的每一個(gè)細(xì)胞。為什么對(duì)我這么好我心中難過(guò),眼中掉出一滴淚。她走過(guò)來(lái),伸手抹去我眼角的淚,捧起我的臉說(shuō):你讓我想成為更好的人夏天的太陽(yáng)升上來(lái)了,桂樹(shù)也準(zhǔn)備放出清香。三個(gè)月的時(shí)間馬上就快到了,報(bào)名的數(shù)學(xué)考試馬上就會(huì)告訴我這一年來(lái)的努力是否值得。其實(shí)在這一年里,她的鋼琴已經(jīng)越來(lái)越熟練,她的練習(xí)也越來(lái)越重要。在競(jìng)賽的前一個(gè)星期是她進(jìn)行鋼琴比賽的日子。我總是和她開(kāi)玩笑說(shuō):你成績(jī)那么好,不用加鋼琴分一樣可以很好。她總嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):我要和你共進(jìn)退。我總不在意,直到鋼琴賽的那一天,她并沒(méi)有去,我站在門口等她,心中格外著急,終于在最后的幾分鐘,她才氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),手中拿著一本手寫的數(shù)學(xué)題。我的眼淚落下來(lái),心中又急又氣,說(shuō):你怎么才來(lái)?比賽馬上要結(jié)束了啊看,我昨天熬夜做的題,對(duì)你有幫助的??蛇@會(huì)耽誤你的,我怎么可以這樣耽誤你不怕她握住我的手,牽著你的手,在哪兒都是天堂秋天的雨落下去,一年又回到起點(diǎn)。在雨中的夕陽(yáng)下,我的心同樣被曬得溫?zé)?。十指緊扣,你是我永恒的,美好的,那支歡樂(lè)的歌。夢(mèng)中的婚禮般歡樂(lè)的曲子,你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?心中有支歡樂(lè)的歌(六)她是一個(gè)喜愛(ài)唱歌的女孩,她有很多夢(mèng)想,然而死神卻悄悄降臨了……當(dāng)醫(yī)生告訴她的媽媽,她的生命還有不到一百天時(shí),她的媽媽抱著她哭,她卻堅(jiān)強(qiáng)地微笑著,沒(méi)流下一滴眼淚,因?yàn)樗男闹杏兄g樂(lè)的歌。她躺在病床上對(duì)媽媽說(shuō):“我有好多好的愿望呢:去看天藍(lán)色的大海,去體會(huì)法國(guó)的浪漫,去學(xué)校和同學(xué)們一起玩……”然而,這一切不可能實(shí)現(xiàn)。她對(duì)媽媽說(shuō):“我要去養(yǎng)老院唱歌,給那些孤獨(dú)的老人帶來(lái)心靈的安慰,就算我為世界做的最后一次奉獻(xiàn)吧!”媽媽同意了。在養(yǎng)成老院里,她成了老人們的天使,為他們做飯,和他們一起玩游戲,在她最愛(ài)的楓樹(shù)下,為他們唱歌、跳舞,與他們談心,她讓楓樹(shù)下的笑聲越來(lái)越多。當(dāng)我們一起去養(yǎng)老院看她時(shí),她正在楓樹(shù)下為老人們唱歌。那純美的天籟之音,拂去塵世的喧囂,讓原本聒噪的世界沉靜下來(lái),空氣中到處都是她那支歡樂(lè)的歌。我問(wèn)她:“累嗎?”“不累,看到老人們的笑臉和聽(tīng)到老人們的笑聲,我心里總有一種莫大的滿足感!”說(shuō)完,她臉上漾起了笑容。我仿佛覺(jué)得她是歡樂(lè)天使,耀眼星辰,讓所有人都黯然失色!我在那一瞬間覺(jué)得自己很渺小。一天,她在夕陽(yáng)下閉上了雙眼。當(dāng)初春的太陽(yáng)升起,她卻沉默了……在她臨終前,對(duì)母親說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲易尷先藗兏械綒g樂(lè),很值!”就這樣她走了,她是笑著走的。她留下來(lái)的永遠(yuǎn)是微笑。漫步楓林間,我仿佛聽(tīng)到她歡樂(lè)的歌聲,我不禁潸然淚下。我知道,她心中一直有支歡樂(lè)的歌,陪著她走過(guò)昨天,走向茫茫的未來(lái)……心中有支歡樂(lè)的歌(七)每個(gè)人心中應(yīng)該都有支歡樂(lè)的歌,在成長(zhǎng)的道路上伴著它動(dòng)聽(tīng)的旋律向前走。但怎樣的歌才是真正歡樂(lè),真正對(duì)我們有益的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。假期,我到奶奶家里看望奶奶,發(fā)現(xiàn)小花園中的雜草沒(méi)幾天便長(zhǎng)得一尺來(lái)高,身上披著的陽(yáng)光使它顯得更加耀武揚(yáng)威,在風(fēng)中得意地?cái)[動(dòng)。我暗暗下決心,把雜草“趕出”花園,重新修理一下。于是,我開(kāi)始鋤草。雜草隨著小鐵鋤的一起一落都被連根掘起,那些躺在一邊奄奄一息的雜草,已變得枯黃,哪還有半點(diǎn)得意的樣子。我欣慰地笑笑,回頭望望,才鋤了一半的草,我卻已經(jīng)累出了汗水,頭發(fā)也有些散亂了。不過(guò)一想到小花園能變成以前生機(jī)勃勃的樣子,我不覺(jué)笑了,用手背擦了擦額頭上的汗,又鋤起來(lái)。終于干完了,環(huán)視整個(gè)院子,植物們好像都挺起腰來(lái)了,花園也整潔了許多。我又拎了桶水,緩緩澆著,細(xì)細(xì)的水流泛著銀光,流進(jìn)土壤。我仿佛聽(tīng)到花,樹(shù)喝水的聲音,抬起頭,露出笑臉。小花園中已經(jīng)恢復(fù)了往日的繁榮,花樹(shù)上的綠葉都被露水浸透,綠得發(fā)亮,露珠像一顆顆珍珠閃光。我聞到了一絲絲清香,飄進(jìn)我的心里,沁人心脾。勞動(dòng),不正是一支帶給人歡樂(lè)的歌嗎?勞動(dòng),美好可貴。勞動(dòng)成果,沁人心脾,讓人陶醉。這不足以說(shuō)明勞動(dòng)就是一支歡樂(lè)的歌嗎?心中帶著它,人生的道路上便處處有陽(yáng)光,鮮花與歌聲!心中有支歡樂(lè)的歌(八)“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪?!笔煜さ母杪曋两袢栽谛闹袣g快地回蕩,但當(dāng)春雷陣陣帶著昨日的喧囂走向終結(jié),留下的便只有夏日炎炎的火熱。中考后,和同學(xué)們走在昔日的校園里,聽(tīng)著廣播里那熟悉的旋律,微揚(yáng)的嘴角勾畫出三年前的情景。那時(shí)的我們才剛剛步入初中的大門。天天除了快樂(lè)還是快樂(lè)的我們,總是很好笑地、規(guī)規(guī)矩矩地穿著校服,在悠揚(yáng)快樂(lè)的歌聲中橫沖直撞,一路撞上了初三。初中畢業(yè)了,不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn):一切早已物是人非。站在校園里,看風(fēng)吹卷過(guò)的落葉,像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飛舞,在天地之間留下她最后的絕美痕跡,又高又藍(lán)的天空像鳥(niǎo)羽般輕盈,像溪水般清澈。很享受地閉上了眼睛,腦海中又悄然浮現(xiàn)出另一番景象:在陽(yáng)光燦爛的午后,我和同桌趴在桌上談心;在期末考試后,在各種喧鬧聲中,我輕哼著小曲,獨(dú)自靜靜地分析;在一場(chǎng)大雪過(guò)后,我和同學(xué)們一起打雪仗,入口的寒氣化為了心中的快樂(lè)與溫暖。就這樣,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣湮沒(méi)了。而種種的往昔,像一面打碎的鏡子?;赝麜r(shí),身后只有一地的碎片,數(shù)不清,撿不完。不變的,只有那歡快悠揚(yáng)的歌。成長(zhǎng)是甜蜜與苦澀交織的一種回憶,是暴風(fēng)雨來(lái)了又退去后的一種沉思。成長(zhǎng)是一件美好的事情,讓我們明白了許多未知的事情。我相信,終有一天,當(dāng)我站在又一個(gè)十字路口駐足回首時(shí),看見(jiàn)的將不再是迷惘與無(wú)措,而是青春的驕傲和快樂(lè);我也相信,心繭終將一層層脫落,內(nèi)心通透而柔軟,一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將在陽(yáng)光下翩然起舞。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,那支歡快的歌一直都在激勵(lì)我?!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開(kāi)波浪?!备咧猩罹驮谇胺?!青春似春水,去而不返;青春如秋風(fēng),無(wú)拘無(wú)束;青春如好歌,歡快悠揚(yáng),別有一番情趣。心中有支歡快的歌,我的青春不再悄聲無(wú)息;心中有支歡快的歌,我的煩惱不再如一江春水;心中有支歡快的歌,我的人生必將多彩繽紛!心中有支歡樂(lè)的歌(九)1個(gè)月前,少年宮手風(fēng)琴晉級(jí)考場(chǎng)。我手腳出汗地看著窗外淡藍(lán)的霧靄漸漸籠罩了大地。當(dāng)聽(tīng)到老師喊出我的名字,我背
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